简介：如何提高课堂教学的实效性,凸显美术学科的教学特色,让美术教育教学在基础教育中发挥应有的作用,关键是培养学生对美术的学习兴趣。在教学中,教师尝试以情激趣,趣中乐学的启发式教学方法,让学生成为教学的主体,自主参与学习过程,让他们凭兴趣学习,并在学习中自主参与、自主交流,发展他们各方面的潜能,培养他们对美术的兴趣,使其＂乐学、爱学＂。
兴趣,让美术课更美
