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  • 简介:爱美之心,人皆有之。生活离不开美,缺少美的生活就像沙漠缺少绿洲一样枯燥单调,没有生机。把“美”与“育”紧密结合在一起,就同时强调追求“美”与完善“德”,以美育德,以德促美,让美育与德育完美结合,互通互促,互惠双赢,让育人实效最大化。

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  • 简介:今天天气不错,小明在院子里踢足球。正玩在兴头儿上,小明一不小心把足球踢到邻居家晾的衣服上了,衣服再脏了。

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  • 简介:忍耐是穆斯林的美德绝不是怯懦软弱的表现无论人生磨难或祸患“真主与坚忍者同在”

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  • 简介:化育人与思想政治教育作为文化软实力已经成为中国高等职业技术教育的重要组成部分,构建两者之间的融合机制很有必要。完善制度保障体系、搭建有效的育人平台、采用多维育人方式是两者融合机制构建的可行路径。高职教育文化育人与思想政治教育融合机制构建有利于传播文化正能量、大学生实现出彩人生梦、培养全面发展的人。

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  • 简介:广安市是红色文化教育实践基地。希望小学利用这一教育资源,围绕“立德树人、文化育人,特色兴校”的总目标,开展了“缅怀/J~'-T-作贡献,红色文化育英才”课外实践活动。学校组织教师将小平生平及其光辉事迹用儿童化的语言和少年儿童喜闻乐见的方式进行创编,制作成《心中的小平爷爷》故事集。通过故事激发学生了解小平、热爱小平。

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  • 简介:德莱塞说:“诚实是人生的命脉,是一切价值的根基。”小学语文教材中编排了许多涉及“人间道德美”内容的文章,从不同的角度赞美了诚实、守信等道德规范,教育学生懂得诚实、守信比金钱、财富更重要,要用自己的劳动去维护个人的尊严,知道无论做什么事都要讲究认真,讲究实在,遇事要将心比心,多为别人想想,做一个诚实守信的好孩子。

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  • 简介:福建德化瓷始于宋代,距今已经有1000余年的历史。在宋元时期,德化以外销瓷为主,品类以瓶、罐、杯、盘等日用瓷居多,兼有以雕塑见长的陈设瓷,但并不多见,艺术形式较为单一,尚未形成独特的艺术风格。到了明代,德化瓷逐渐从日用瓷中剥离出来一个领域,即佛造像,

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  • 简介:教育家雅斯贝尔斯曾说:“教育本身就意味着:一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。”这就意味着,教育对人的影响应当是无形的、非强制的和根本性的。笔者认为,作为教育的主阵地,课堂教学要达到润物无声的效果,至少需要做到以下三个方面。

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  • 简介:〔摘要〕宿舍是寄宿制学校里学生日常生活当中必不可少的一部分,如何实现对宿舍管理的进一步加强,为学校提供一个良好的育人环境,是宿舍管理的重要目标。笔者在本文中对如何加强小学寄宿学校的宿舍管理,实现对育人环境的优化这一课题进行探讨。

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  • 简介:积极的人生态度,浓郁的求知兴趣和良好的学习习惯,共同构成阅读的美德。以崇高的教育使命感和科学的方法悉心培养学生的阅读美德,就为生命的终生发展奠定了坚实的人格基础。一、阅读美德的构成要素和对人生成长的意义人格心理学认为,凡是可以给人增添力量的东西,包括力量,勇气,自信等,都可称之为美德美德是一种"性格优势"。这种性格的优势对促进人的能力发展十分给力。

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  • 简介:生活中,总是有那么一些人,他们有一种与生俱来的霸气,自赋自己一腔君临天下的威仪,觉得五湖四海皆是他自己家的,更别提区区哪条路了,他们认为所有人都该卑躬屈膝满脸堆笑有速度有效率地服务于他。这类例子,数不胜数。

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  • 简介:英国小说家狄更斯说:“恶,往往是昙花一现的,都要和作恶者一同灭亡;而善,则永世长存。”每个人都会做错事,做了错事会内疚,会惭愧,也是一种美德。因为,有惭愧之心的人,也一定有一颗崇善之心。

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  • 简介:摘要一个孩子的成长需要多方面的教育力量,其中最主要的是学校教育和家庭教育,两者要互相结合,达到协调、同步,方能合奏出协同教育的和谐音符,就能产生教育的效果。协同教育的核心为“家长—班主任”,班主任要为家庭教育和学校教育达到协调、同步架起一座坚实的桥梁,使两股教育力量有机地统一。由于家长的文化水平、教育方法、观察学生的角度与教师存在种种差异,班主任与家长接触时难免发生一些小矛盾。这就要求我们做班主任的在做工作时,要有一颗宽容的心、豁达的胸怀。与家长间的矛盾解决不好,会影响学生的成长和进步,影响班级教学任务的完成。因此,作为班主任一定要协调好与家长的关系,形成良好的教育合力。

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  • 简介:【"书"材展示】长太息以掩涕兮,哀民生之多艰;余虽好修姱以鞿羁兮,謇朝谇而夕替;既替余以蕙纕兮,又申之以揽芷;亦余心之所善兮,虽九死其尤未悔;怨灵修之浩荡兮,终不察夫民心。众女疾余之蛾眉兮,谣诼谓余以善淫;固时俗之工巧兮,偭规矩而改错;背绳墨以追曲兮,竞周容以为度;忳郁邑余侘傺兮,吾独穷困乎此时也;宁溘死以流亡兮,余不忍为此态也……忽反顾以游目兮,将往观乎四荒;佩缤纷其繁饰兮,芳菲菲其弥章;民生各有所乐

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  • 简介:4月2日,福建省德化县老促会、新四军研究会与县关工委组织德化县中小学部分师生和老促会、新四军研究会、老年协会、老科协等单位的老同志共2500多人参加的祭奠革命先烈活动在塔尖山革命烈士陵园隆重举行。

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  • 简介:制干辣椒在新疆年种植面积5万hm^2左右,特别是北疆地区种植面积增长较快,年种植面积在1.5万hm^2左右。制干辣椒除一部分用于食用外,大多用来提取辣椒红色素,因而在生产中对辣椒红色素的积累提出了更高要求。辣椒红色素的积累除与品种本身红色素保持高含量外,还与辣椒坐果红熟集中,红熟果实在植株上有充分的成熟时间并适度脱水有关,这就要求辣椒在特定条件下有更长的生长时间。

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  • 简介:苏格拉底提出“美德即知识”,一切美德根源于知识,知识是美德的基础,知识贯穿于一切美德之中,知识是美德的本质。美德是否可教?苏格拉底回答,“美德由教育而来”,人通过受教育获得知识,再对自己灵魂进行省察,从而培植美德。从这一意义出发思考我国高校当前的德育工作,可以得到一些有益的启示。

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  • 简介:校园文化建设是高校全面育人不可缺少的重要环节,具有文化育人的功能。从营造文化育人氛围、完善文化育人环境、开辟文化育人途径和规范文化育人管理四个方面入手,不仅能增强高校的文化竞争力,而且还能推动高校校园文化文化育人功能的创新与发展。

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  • 简介:高校环境文化是大学文化的重要组成部分。校园环境文化承载着学校的办学理念、优良的校风及学术氛围,潜移默化的影响着置身其中的大学人。本文探讨了校园环境文化的熏陶内化与隐性教育功能,约束与激励功能及社会导向功能。

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  • 简介:化育人是高校培养学生的目标,是弘扬社会主义核心价值观的重要途径,合唱活动作为音乐艺术中群众性强、参与面广的声乐艺术形式,在高校中广泛开展,对提升高校文化育人功能有积极的作用,文章以重庆工商职业学院(以下简称"我校")为例,阐述了高校文化育人的基本特征,合唱活动与高校文化育人的内在联系,以及如何将大学精神融入合唱活动,达到文化育人的目的。

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