简介：摘要目的分析综合医院临床用血统计意义，探讨解决临床用血紧缺问题的方法。方法调查本院2013-2015年的输血资料（包括血液成分及各血型用量、临床主要科室用血情况等）并进行分析。结果我院输血总量逐年上升，但人均输血量有所下降；各血型用血量为O>A>B>AB型；血浆>悬浮红细胞>血小板>冷沉淀>洗涤红细胞；自体输血量缓慢增加。结论医院不合理用血情况仍普遍存在；血液使用偏型；自体输血有待加强。输血科定期对医院临床用血情况进行统计分析，同时将结果反馈给医院和血站，将有利于医院加强临床用血管理、血站完善采供血计划。只有血站、医院、病人家属及全社会共同努力，才能从根本上解决临床用血紧缺问题。

简介：

简介：为建立企业知识创造绩效综合评价系统,从企业的知识创造基础、知识创造直接效益、知识创造经济效益、知识创造发展效益和知识创造潜力5个方面构建综合评价指标体系,采用改进的层次分析法计算指标权重,采用改进的灰统计构建综合评价模型。对东莞某包装用品有限公司的企业知识创造绩效综合评价表明：上述综合评价模型能够克服企业知识创造绩效相关信息的灰性。

简介：摘要介绍了电网故障信息综合统计管理云平台的设计思路及原理，并对软件的主要功能特点及开发流程进行说明。

简介：摘要目的探讨综合医院传染病疫情统计上报管理情况，并分析流行病学特点。方法将我院2013年1月-2015年1月中接诊的3107例传染病患者作为此次研究对象，进行深入探讨分析。结果检验结果显示肝炎疾病发生率较高，占42.45%，淋毒仅占血源及性传播疾病的8.43%；水痘占与手足口病的发生率分别占其他疾病分类的6.18%与6.63%；婴幼儿期所占比例较高，达36.14%；中年期占比例最低，仅有13.05%；春秋季节传染病患者发病较高，分别占34.25%与33.42%。结论对多发传染病提高警惕，重点防治血源及性传播疾病、呼吸道传染病等，避免医院感染的发生，为广大群众的生命健康提供有力保障。

简介：操千曲而后晓声,观千剑而后识器。经济发展进入新常态,统计工作面临新形势、新变化、新挑战,统计人的责任更加重大,任务更加艰巨,强烈的责任感与使命感使统计人服务意识不断强化。CPI指数反映物价变动的情况,更是时刻牵动人心,在采价的过程中,让自己的生活也更加丰富,而其中饱含的种种学问,让我乐于痴迷、乐于探索。每遇季节交替更换,均细细思量斟酌,欲罢不能,夜不能寐。

简介：今年以来,黑龙江省林口县检察院案管中心将统计报表工作中出现的问题及时归纳和总结,纠正业务科室办案人员填录案卡不当20余处,严格规范了统一业务应用系统填录标准,并就常见的问题整理后发至内网,方便各业务科室能够对照相应问题及时整改.该院案件管理中心自顺利完成了统一业务应用系统与AJ2013软件的正式衔接工作后,经过半年多的实践和总结,采取了几项措施,使统计报表工作上了一个新的台阶.

简介：摘要目的通过观察心血管内科关于130例心力衰竭综合疗法的疗效，提高治疗心力衰竭的疗效。方法分别回顾调查医院内2013年10月到2015年10月心血管内科130例心力衰竭患者，平均分为观察组和对照组。对照组可采用正性肌力药、血管扩张药、袢利尿剂、强心剂等方法治疗，而观察组除了采用上诉药物治疗以外，增加美托洛尔和厄尔沙坦氢氯噻嗪联合治疗，通过观察患者临床表现和心功能判断两组疗效。结果对照组治疗显著的患者有23例，治疗良好的患者有30例，治疗无效的患者有12例，治疗有效率为81.54%。观察组组治疗显著的患者有31例，治疗良好的患者有32例，治疗无效的患者有2例，治疗有效率为96.92%。观察组的治疗有效率高于对照组的治疗有效率。结论心力衰竭的患者可采用正性肌力药、血管扩张药、袢利尿剂、强心剂等方法治疗以外，尽早采用美托洛尔和厄尔沙坦氢氯噻嗪联合治疗，治疗效果优于常规治疗。

简介：老坝港小学一年一度的“挑战者杯”数学竞赛落下了帷幕,参加比赛的同学都非常期待自己的成绩.

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简介：近年来,大数据已经成为全球讨论的焦点。大数据正在日益影响着统计的教学、统计思维和统计人才的培养。该文以大数据为背景,讨论了大数据对统计科学带来的变化,以及在这样的背景下如何坚持统计学的本质特点、分析任务和目标,加强统计思维能力的培养,提高统计人才的培养质量。

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简介：2015年，银川综合保税区在自治区和银川市两级党委、政府的正确领导下，努力克服同内外经济下行和外贸下滑的宏观外部环境，

简介：统计类的问题可以说是中考必考题，相对来说也是比较容易的一类题型，下面，我们就近年来统计类问题在中考中出现的新题型给同学们分析一下．

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简介：一选择题1．明明收集了2015年1～5月自家用电瞳各方面的数据。如果他想反映每个月用电量的增减变化．可以选择（）统计图；

简介：一、复式条形统计图的意义复式条形统计图是用一个单位长度表示一定的数量，根据数量的多少画成长短不同的直条，然后把这些直条按一定的顺序排列起来？如下面的“长江路小学四年级各班男女生人数统计‘图”就是一幅复式条形统计图。