简介:摘要目的探讨医院护理实习生管理中存在的问题及对策。方法选取我院2013年1月-2013年12月期间,在我院的护理实习生120名为研究对象,采用对照研究,在创新管理开展前后,分别对护理实习生的情况进行考察,比较管理前后的考察结果,探讨创新管理的有效性。结果在实施创新管理之后,护理实习生在动手能力、沟通技巧、知识应用、服务意识以及适应能力方面的合格率明显提高,均高于实施管理之前,差别有统计学意义(P<0.05)。结论护理管理工作者在日常工作者应善于发现问题并能够积极解决问题,从而改进管理方法,提升管理质量。