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  • 简介:纯数字计算的“律学”缺乏实际意义;律学理与心理听觉的关系,反映的是心理听觉中的音准逻辑关系;律制中的数理逻辑关系与实测音高系统测量数据存在有机的联系;律学理的工具意义,是其他理论无可替代的。对进~步认识传统音乐的历史问题、理论问题、审美问题和音乐文化属性问题,研究传统音乐中尚未被认识的律学问题,律学理仍大有作为。如何拓展研究思路,丰富研究手段,深化研究方法,是律学理值得深入思考并积极探索的新课题!

  • 标签: 传统音乐 实际意义 学理论 实践 逻辑关系 数字计算
  • 简介:如何理解当代文化发展走势,如何测绘当代文化地图的形貌,对于文学理或文艺学的重构重写,是一项具有前提性意义的重要工作.在全球化迅速蔓延的今天,我们已经无可选择地被置身于'后'时代之中.在后时代,在后现代,所有的理论都已成为一种反理论,成为一种非理论.至此,后时代的文学理何以可能的问题,也就变成了在反理论或非理论的时代,文学理何以可能的问题.

  • 标签: 文学理论 后现代主义 叙事模式 思维方式 本质论 理论观念
  • 简介:绘画透视学这门看似十分缜密的数学产物,作为艺术实践的教科书理论,仍有一些为它的理论家们所忽视的盲点。文艺复兴时代,人们把数学的立锥投影几何学变为绘画技术理论时,就企图使它成为给绘画打上科学印记的一个标志。然而绘画毕竟是意识形态的一个门类。主体意识与客观规律不断结合又不断碰撞,艺术心理与透视学理实际为人们在作画时提供了多向选择的可能性,艺术理论家必需吃透两头才能更准确地把握理论的完整性和对艺术实践的指导性。绘画透视书籍的论著者们也很想这样做,如苏联索维叶夫等人著述的《素描教学》,把透视原理与素描教学

  • 标签: 绘画透视学 素描教学 文艺复兴时代 艺术理论家 艺术实践 投影几何
  • 简介:学理与教学实践两者之间存在着密切的联系,但是教师在从事教学实践过程中往往存在不能够将教学理合理转化的困境。教学理的研究者和教学实践的实施者存在语言与思维上的差异,使得教学理与教学实践的相互转化产生了差异。要促成教学实践与教学理之间的转换,必须对其二者的话语与思维转换机制进行探讨。

  • 标签: 教学理论 教学实践 语言 思维
  • 简介:在传媒生态环境加速变化、新媒体强力冲击的情况下,2012年山东广播电视业奋力前行,开掘自身潜力,努力探索新颖的节目内容和形态,一些好节目、好作品的播出引起广泛关注和热议。这极大地激发了广播电视艺术理论研究的热情和兴趣。2012年,山东省的广播电视艺术学研究呈现出相关研究论文总量大、涉及面广、参与人员多的特点。相关论文据不完全统计有200多篇,涵盖广播电视行业的各个方面。与过去的研究相比,2012年出现了一些同新的媒介环境相契合,从全媒体、媒介融合、与新媒体的互动、跨媒体等新的角度对广电媒体进行的研究。

  • 标签: 广播电视业 山东省 电视艺术 学理论 综述 传媒生态环境
  • 简介:2013年的中国艺术学理焦点仍然是中国特色的艺术学理学科的建构问题,学界比较关注艺术教育拓展和规划问题。学术研究目光聚焦在从学理上对艺术学理学科进行系统的梳理,以期进一步明确艺术学理的学科定位、研究内容以及研究方法;侧重从更加宏观、更加注重于思想文化层面,通过对各艺术门类进行把握,从而推进艺术学理建设;协调各具体的艺术门类的和谐发展,使得扎根于民族传统的中国艺术精神得以高扬。

  • 标签: 艺术学理论 焦点问题 年度报告
  • 简介:美国斯坦福大学已故比较文学教授刘若愚先生指出:“严羽所谈论的是如何写诗以及如何评诗,而不是关于诗是什么。“不是关于诗是什么”就是说严羽的美学理思维不是指向诗歌即审美对象本身,“如何写诗以及如何评诗”意味着严羽的美学理思维是指向诗人进行创作和读者进行鉴赏时的心理活动和心理状态,是“直指心源”的,也就是说,严羽的美学是体验学,是审美心理学。

  • 标签: 严羽 美学理论 明心见性 妙悟 审美心理学 审美意象
  • 简介:昭明太子萧统是中国文学史上一位重要的文学家,他组织编纂的《文选》成为后世文学的范本,并形成专门的"选学"。但观其文学实践,可发现其作为文学理的倡导者,其自身的文学实践却又未能完全遵循,文学创作并无特别的成就。故而本文就其文学理与文学实践的相谐与相异中的一个方面:"随时变改与"文学仿古"进行探讨,这样有助于我们客观定位和评价萧统及其作品。

  • 标签: 文学理论 文学实践 随时变改 文学仿古
  • 简介:运用马克思主义哲学的立场、观点和方法对音乐艺术展开美学分析和思考的音乐学家以苏联的克列姆辽夫和波兰的卓菲娅·丽萨等东欧音乐学家为代表,而在国内则以于润洋先生为代表。克列姆辽夫和卓菲娅·丽萨等人从马克思主义唯物论观点出发,认为音乐艺术的特殊性是由其独特的物质构成材料,即声音所决定的。音乐中的声音不同于语言文字,它无法直接传达思想情感,只能对思想情感的运动状态进行模拟.

  • 标签: 马克思主义哲学 音乐美学理论 中国化 马克思主义唯物论 音乐学家 思想情感
  • 简介:2014年中国艺术学理从焦点问题、学术研究、学科建设和交流活动四个方面取得了很大的进展,但是也暴露出了一些深层次的欠缺,主要是学科方向和定位依然不够清晰,认同度仍有待于提高,而且从学科内在的构成上,存在共识不足的问题。一些学者在推动关键性的艺术史学科的建立方面做出了尝试和努力。不过尽管存在以上问题,学界普遍对艺术学理学科的前景十分看好,也寄予厚望,该学科的学术交流活动和研讨活动也日趋活跃和频繁。

  • 标签: 2014年 艺术学理论 热点述评 年度报告 学科建设
  • 简介:<正>全国首次西方马克思主义文艺理论和美学理学术讨论会由中国艺术研究院马克思主义文艺理论研究所等单位于1988年12月3日—8日在成都召开。1.观点和方法。“西马”是一个复杂的思潮,由于它与马克思主义有一定的联系,在研究时,应着眼于探讨和开掘,目的在于批判地吸收其中有益

  • 标签: 西方马克思主义文艺理论 美学理论 学术讨论 研究院 法兰克福学派 研究所
  • 简介:长期以来,西方艺术史学理与方法体系能否与中国古代画学传统有机地结合一直是一个有争议的话题。本文考察近百年来中国艺术学学科发展和形成的过程中西方学术体系对中国艺术史研究的影响,考察中国传统画学理向现代艺术学的转型过程和不同阶段所出现的问题,以及西方学术话语体系与中国学术传统的交往与冲突中所出现的一些现象和问题。作者在比较和分析的基础上指出,艺术史研究必须走出并超越中西二元对立的迷障,完成中国艺术史学科现代形态的转化与整合。

  • 标签: 艺术学 艺术史 中国画学 方法论
  • 简介:重点关注那些对艺术创作、艺术发展的深层次思考,借托论坛呈现艺术人思考的结晶。借助这些理性的思考推动我们广东艺术的发展,倡导一种创新的探索精神,藉此推动我们广东艺术品格的形成。

  • 标签: 经济学 夫妻 艺术创作 艺术发展 探索精神 艺术品格
  • 简介:进入90年代以后,中国民俗学研究的主流是超越民俗传承的具体时空,以民俗事象为中心的研究范式。这一研究范式忽略了作为民间文化传承主体的“人群”在具体的时空坐落中对民间文化的创造与享用。20世纪90年代中期,民俗学界开始反思“传统研究范式”下民间文化存在的问题,强调从时空文化背景和语境中考察民俗学,在田野调查中观察民俗生活与文化传统之间的关系。对民俗学研究范式的转换进行学术梳理,将学术反思过程中出现的新的研究理论进行探讨,从而使民俗学研究符合实际,臻于完善。

  • 标签: 民俗学 研究范式 学术反思 转换
  • 简介:谈论张捷的艺术离不开“传统”二字。问题的关键不是把张捷的画平行地与传统的标准法则进行比照,而是应该分析张捷对传统的观照态度,由此才能看清他的艺术与传统的深层关系。这样的谈论基于两个前提:解释传统的智力活性和取用传统的知识结构。现代解释学已经在学理上提示“传统”不是一个静态的封闭体系,而是不断向今

  • 标签: 知识结构 研究传统 学理 现代解释学 标准法 山水画
  • 简介:近几年来,"梦想"是一个出现频率极高的词汇,它一旦与"中国"组合在一起,更是从云端直抵地面,一下子显出它的地气或生气,一度构成文化界最具活力和潜力的语词"生产力"。"中国梦之声"、"中国梦想秀"、"梦想中国"等等都是这方面极有代表的例子;而一部电影《小时代》,虽然招来非议和骂声一片,

  • 标签: 中国梦 梦想 经济学 辩证法 出现频率 生产力
  • 简介:舞蹈号称艺术之母。它是以人类特有的生理体质为基础,在音乐、服装、道具、灯光等营造的氛围中用肢体语言表现人类文化的艺术。与其他文化艺术一样是人类社会生活的反映。具体来说舞蹈又不是一种孤立的文化现象,它融合在某一民族集团的社会生活中,是那一族群独特的人体叙事。严格讲只有人类才拥有舞蹈,其他任何动物包括与人类最接近的灵长类动物都不可能拥有真正意义上的舞蹈。

  • 标签: 舞蹈艺术 人类学 肢体语言 社会生活 生理体质
  • 简介:西方民族音乐学传入中国后为传统音乐研究开拓了新视野,使其经历了从“曲理”整理到“乐理”研究,再到“学理”探索的发展历程。同时,一些学者也在前人传统音乐的“乐理”研究中,提炼和梳理了方法论,在理论结合实践的基础上借鉴西方民族音乐学,旨在共同构建具有中国特色的民族音乐学“学理”体系,在传统音乐的研究领域中发挥了积极作用。

  • 标签: 学理 乐理 传统音乐 民族音乐学
  • 简介:舞台实践课是舞蹈专业人才培养过程中的关键,院团合作模式开展舞台实践是探索舞台艺术实践与课堂教学并轨对接不可缺少的重要环节。本文以海口经济院舞蹈专业参演舞剧《天堂鸟》为例,探讨项目带动下舞台实践课对舞蹈专业在教学方法、教学内容上的一些改变。

  • 标签: 院团合作 舞台实践课 重要性
  • 简介:建构新型的声乐教学理念在当今的声乐教学中具有极其重要的作用。长期以来,我国的声乐教学一直存在着教学观念陈旧、教学手段落后、师资水平参差不齐等诸多弊端,从而导致声乐课堂教学效率低、人才培养周期长,严重地阻碍了我国大批声乐人才的脱颖而出。因此,应该大力提倡并实施有效教学,运用行之有效的教学与训练方法使学生得到全面的、正确的教育,以应对当今严峻的就业形势。

  • 标签: 声乐教学 新型 有效教学理念