简介：摘要近几年学校对于足球的开展越来越重视，对于足球要从小开始抓起。但是枯燥的足球训练不仅是学生觉得枯燥而且使学生失去了对足球的兴趣。因此，对于校园足球节的组织与开展可以提高学生对足球的兴趣。本文通过文献资料、调查问卷、观察等方法，观察学生在体育课中的行动和积极性，对参加校园足球节的学生进行问卷调查，对调查、咨询、收集到的有关数据，进行统计分析、归纳。通过对校园足球背景、起源、活动形式进行分析研究，找出存在的问题并提出对策。

简介： 摘要：随着学前教育课程游戏化的推进，活动区游戏的开展越来越能体现出其对于幼儿自主化、个性化学习的独特优势，极大程度上满足了幼儿“我要游戏”的需要，因此，充分利用幼儿的“最近发展区”、好奇心和探索欲望，有效的组织与开展活动区游戏，是幼师的一大课题。本文就小班活动区游戏的组织与开展从游戏规则的建立、材料内容的选择以及教师的指导谈谈本班级的一些做法。

简介：摘要：小学数学是我国基础教育课程体系的重要组成部分，是推进新课程改革工程的中坚力量。与此同时，在新一轮基础教育课程改革不断深入的背景下，小学数学教育教学面临着全新的任务和更高的要求，亟需教师从根本上转变观念、方法和策略，以此促进数学教学的转型和升级，更好地为新课程改革助力。对此，本文将基于现实教学经验，结合现代教育教学理论，从转变传统教学观念、突出合作教学环节和组织各种实践活动三个维度出发，全面地探讨新课改下具体如何组织与开展小学数学教学。

简介：【摘要】群众文化活动是指通过组织各种文艺、体育、娱乐等形式的活动，以满足社区居民的文化需求，并促进社区文化建设的过程。在现代社会中，由于工作和生活节奏加快、人们的文化需求越来越高，因此群众文化活动在社区建设中逐渐变得非常重要。本文旨在探讨如何有效地组织和开展群众文化活动，以满足社区居民的文化需求和促进社区文化建设。

简介：

简介：开展适合青年特点的独立活动是共青团组织的重要职责,活动是共青团的生命力所在,是团组织实现工作意图和工作目标的重要形式和载体。“微”活动指的是主题鲜明、形式多样、简便易行、小型灵活的活动。从调峰调频公司团委近年的实践来看,组织青年员工开展“微”活动,不仅为公司团青工作的有效开展新辟了多个途径,为青年员工发挥生力军作用提供了宽阔的舞台,更为公司创建“两精两优国际一流”国际领先发电企业提供了源源不竭的动力源泉。

简介：

简介：摘要：伴随国家经济和文化的快速发展，人们的物质生活质量获取了比较明显的提升。与此同时，在满足了物质文化生活的同时，人们对于精神方面提出了更高的要求。因此，组织和开展相关群众文化活动十分必要。本文首先介绍了农村群众文化组织和开展的重要作用，研究了组织和开展农村群众文化活动的相关措施，以供参考。

简介：摘要：近年来，经济快速发展，社会不断进步，人们的生活质量不断提高，生活质量的提高使人不再拘泥于吃穿用，而开始注重生活的品质，对于精神生活方面的追求也逐渐提高。群众文化作为传播社会主义文化的重要方式之一，已逐渐成为人们在工作之余的精神食粮。近年来，我国国民的综合素养也在不断提高，对文化方面的需求也开始增加，从当地的文艺会演到电视上的联欢晚会，许多人开始对舞蹈的编排、创作背后的故事产生了浓厚的兴趣。但是，目前群众文化舞蹈的创作与编导工作还存在一定的问题，本文将从群众舞蹈创作与编导工作现存的问题出发，提出目前这项工作的优缺点，结合实际情况进行分析，提出相应的解决方案，为群众文化舞蹈工作提出有效的新思路，旨在推动我国群众文化舞蹈工作的新发展。

简介：　　教师在活动中要起指导、启发、点拨作用,要重视学生学习兴趣与自觉习惯的培养,　　 　　三、英语兴趣小组活动的实施 　　 　　(一)英语兴趣小组的组织 　　首先

简介：【摘要】幼儿园主题综合活动是一种为尊重幼儿的主体性、尊重幼儿的自我发展、加强学科整合、“五大领域”整合，注重课程之间的统整性、综合性，注重师生互评等。本文以《有趣的平衡》主题综合活动的组织过程为例，从激发兴趣，引发问题；梳理问题，确定目标；构建内容，制定网络；实施开展，获取经验；分享交流，迁移经验五个环节，介绍了幼儿园主题综合活动的组织与开展流程。

简介：本文所述的晨间活动是指幼儿入园后至早餐前，利用器械、设备等材料开展的体育锻炼活动。组织好晨间活动，可以充分发展幼儿走、跑、跳、钻、爬等基本动作、技能，更好地促进幼儿机体的正常发育，增强其体质，是促进幼儿身心健康发展的有效途径。

简介：摘要：《3-6岁儿童学习与发展指南》指出“幼儿每天的户外活动时间一般不少于两小时，其中体育活动时间不少于1小时，季节交替时要坚持。”从实际情况来看，多数幼儿园十分重视户外体育运动，并有专门的场所、器械和时间保证，但户外多样化的、非体育类自主游戏得不到重视，常常处于“放任”状态。幼儿园的户外游戏环境规划需要有效利用自然环境，自然物，规划永久性环境和可变性环境，考虑不同发展水平幼儿的游戏需要，投放适宜的玩具材料，巧妙利用场地空间，合理设置游戏区域，并在不同阶段进行指导，以此来对区域游戏进行组织和开展。

简介：摘要：幼儿音乐教育是人一生中最早的音乐教育。如何做好幼儿的音乐教育是非常重要的。 本文结合教学实践 ,对目前幼儿园音乐教学尚存在的不足进行了全面分析 ,并对如何提升幼儿园音乐教育的实效性进行了浅显阐述，以表明幼儿园音乐教育应努力的方向。

简介：

简介：摘要我国的经济发展十分的迅猛，人们的生活质量越来越高，传统的单纯追求高的生活已不再符合当下人们的要求，人们开始更多的倾向于追求更高的物质文化，人们的生活主体中添加了关键的一项，那就是群众文化活动。群众文化活动的组织与开展，与群众的根本利益密切相关。

简介：摘要：高水平的基层群众文化建设能够极大地促进社会和谐及社会的健康发展。本文主要研究基层群众文化活动现状与组织开展，开篇对当下基层群众文化活动现状与组织开展进行了优势分析，其次进行了目前基层群众文化活动现状与组织开展中存在的问题，然后进行了基层群众文化活动现状与组织开展的必要性探讨，最后提出了一些提高基层群众文化活动组织开展的有效办法，期望能给后期基层群众文化活动组织开展以一定的参考借鉴价值。

简介：摘要：基层群众文化在长期实践中取得了较为可观的成果，在长久建设中取得了显著成效，基层群众的文化需求得到一定程度的满足，同时也导致基层群众参与文化活动的积极性得到进一步激发。但实际上，目前我国的基层群众文化还处于一个初级发展阶段，有很多不成熟的问题存在，建设与发展失衡，无法充分契合与满足群众精神文化的多元化需求。对于此类问题，还需要坚持政府导向，整合社会资源，进一步深化基层群众文化建设，以便于组织形式多样的群众文化活动，引导群众参与同时，陶冶情操，提升文化素养，切实提升群众的生活质量。由此看来，新时期加强基层群众文化建设与发展是大势所趋，具有突出的现实意义和历史意义。

简介：

简介：为了使孩子们的兴趣和需要得到满足,充分发挥孩子们在角色游戏中的积极性、主动性和创造性,教师在组织幼儿开展角色游戏时,可以采取以下指导策略: