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  • 简介:【摘要】河源市拥有着丰富的红色文化遗址,是政教工作开展的良好环境之一。分析了红色文化政教研究现状,对于河源本土红色文化的遗址进行考证并分类为烈士纪念设施、烈士故居、重要机构重要会议旧址以及重大战斗遗址遗迹,认为红色文化遗址物态价值和开发保护有利于树立崇高理想信念、弘扬民族精神、推动旅游业和文化业发展,具有重要的思想价值和内涵,提出了红色文化政教结合提升路径,认为应当以红色文化中的理想信念为教育核心,充分结合红色文化遗址的类型,创新政教的形式,加强红色文化遗址管理单位与学校的合作。

  • 标签: 红色文化 思政教育 烈士纪念设施 理想信念 民族精神 红色旅游
  • 简介:摘要:随着开放教育政元素的愈发重视,红色文化在课堂中的融合途径也不断被挖掘。作为思想政治教育的重要阵地,做好价值引领、推动红色基因进课堂成为了开放教育中的重心。本文针对开放教育学生,探讨了开放教育课堂中和当地特色红色文化融合中所遇到的困难以及不足,并提出相应的解决对策。

  • 标签: 开放教育 红色文化 融合
  • 简介:摘要:素质教育改革背景下,政教不仅要对学生的学习成绩与技能培养予以关注,还要以“核心素养”理念为依托,注重推动学生的德智体美劳综合发展。而对小学生实施思想政治教育的过程中,本土红色文化教育又发挥不可估量的导引作用。故,文章以通江本土红色文化为对象,通过分析本土红色文化融入小学政教的价值,深入探讨通江红色文化政教学深层融合的实施路径,为“大政”格局达成提供一定参考。

  • 标签: 红色课堂 思政教育 本土红色文化 实施路径
  • 简介:摘要:红色是中国共产党、中华人民共和国最鲜亮的底色。红色资源是我们党艰辛而辉煌奋斗历程的见证,是最宝贵的精神财富。了解历史才能看得远,理解历史才能走得远。习近平总书记曾说“一切向前走,都不能忘记走过的路,走得再远、走到再光辉的未来,也不能忘记走过的过去,不能忘记为什么出发。缅怀革命先烈,指出“我们永远怀念他们、牢记他们,传承好他们的红色基因”;用好红色文献,嘱咐“要精心保护好,逐步推进数字化”;振兴红色土地,强调“让老区人民过上好日子,是我们党的庄严承诺”。“共和国是红色的,不能淡化这个颜色。永远都要从革命历史中汲取智慧和力量”岁月奔涌,日新月异的万里江山,底色始终不变。历史照亮未来,征程未有穷期。学好用好“红色”主题爱国“公开课”,以红色资源补钙壮骨,把红色基因融进血液,我们必将创造不负革命先辈期望、无愧于历史和人民的新业绩。

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  • 简介:摘要:新时代下,红色文化和体育活动都是我国教育方针的重中之重,红色文化是经过历史淬炼的精神财富。体育教学中融入红色文化政元素,不仅能增强大学生的精神文化素质,又能培养团队合作精神和竞争意识。培养中小学体育人才,是对红色文化予以继承和发扬光大。将红色文化融合到中小学体育课程教学当中,逐渐形成和培养学生的诚信精神,理解中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信发展的必要性和重要意义,逐步形成正确的人生观、价值观、世界观。

  • 标签: 新时代下 体育 思政教育 红色文化
  • 简介:摘要:新时代下,红色文化和体育活动都是我国教育方针的重中之重,红色文化是经过历史淬炼的精神财富。体育教学中融入红色文化政元素,不仅能增强大学生的精神文化素质,又能培养团队合作精神和竞争意识。培养中小学体育人才,是对红色文化予以继承和发扬光大。将红色文化融合到中小学体育课程教学当中,逐渐形成和培养学生的诚信精神,理解中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信发展的必要性和重要意义,逐步形成正确的人生观、价值观、世界观。

  • 标签: 新时代下 体育 思政教育 红色文化
  • 简介:摘要:随着信息化时代的到来,在教育界也掀起了一场教育模式的革新,而红色文化传承也是加强高校学生政治思想教育的重要途径之一。为了更好地全面提升红色文化传承工作,需要把信息化时代带来的新模式融入到红色文化教育中,这样可以极大的加强学生学习的积极性与主动性以及红色文化的传承。

  • 标签: 红色文化 思政 传承
  • 简介:

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  • 简介:摘要:以红色文化赋能政教,是培育可助力国家高质量发展的人才有效路径。高校应着力于目前突出的工作问题,明确红色文化融入政教的总体要求,有内在依据的践行教育行动。主要可从以下三个方面着手:一根据教育对象思想问题精准结合与运用红色文化资源,二多措并举的推动政教师专业化发展,三在虚拟与现实相结合的场域灵活转变话语。

  • 标签: 红色文化 融入 高校 思政教育 问题 要求
  • 简介:摘要:以红色文化赋能政教,是培育可助力国家高质量发展的人才有效路径。高校应着力于目前突出的工作问题,明确红色文化融入政教的总体要求,有内在依据的践行教育行动。主要可从以下三个方面着手:一根据教育对象思想问题精准结合与运用红色文化资源,二多措并举的推动政教师专业化发展,三在虚拟与现实相结合的场域灵活转变话语。

  • 标签: 红色文化 融入 高校 思政教育 问题 要求
  • 简介:摘要:本研究旨在探讨全媒体时代下,如何将红色文化与高校政教融合,以实现更有效的教育目标。我们首先分析了高校政教的重要性。接着探讨了红色文化政教中的意义,以及红色文化与社会主义核心价值观的关系。我们还研究了全媒体时代下红色文化的传播现状,并提出了融合路径与策略,包括基于全媒体的宣传与教育策略、教学与线上资源的整合、以及互动性的提升。

  • 标签: 高校 红色文化 思政教育 融合路径
  • 简介:摘要:红色文化是中华民族赓续红色基因、汲取进步力量的精神源泉,也是高校开展政育人工作的重要教育资源。新媒体时代,红色文化对于高校政教建设具有独特意义。本文主要分析了新媒体技术为红色文化融入高校政教带来的机遇和挑战,从构建新媒体平台、优化传播内容、提升传播主体媒介素养、健全网络监督机制四个方面,探索了新媒体环境下红色文化融入高校政教的新模式,旨在为充分发挥红色文化政教功能提供新启示。

  • 标签: 全媒体 红色文化 高校思政教育 融合研究
  • 简介:摘要:在立德树人视域下,思想政治教育在高等教育体系中的重要地位日益突出,对于广大教育者来说,只有不断完善和优化高校政教体系,才能更好地满足大学生全面发展的实际需要。将红色文化引入高校政教工作当中,有助于坚定大学生的政治立场,强化其爱国主义精神,有助于丰富政教内容和形式,完善思政教体系。加强红色文化与高校政教的深度融合,需要营造红色文化育人环境,优化政教环境要素,挖掘红色文化育人资源,丰富政教理论素材,开展红色文化实践活动,创新政教工作模式,加强红色文化系统培训,强化教师团队整体素质。

  • 标签: 红色文化 高校思政教育 融合策略
  • 简介:摘要:“思想政治课是落实立德树人根本任务的关键课程”,要做好小学思想政治教育工作,首先要上好课,这是做好新时代教育的题中之义。小学知识受众处于精神心灵发育的初级阶段,小学政老师应当带好头,不仅是在校老师,学校有关部门更应该各负其责,全社会协同配合,确保小学政课堂建设的正确政治方向,用科学理论培养人,正确思想引导人,培养好德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。其次,政课要融入时代精神,加入时代进程中的可贵精神和执着品质,平凉红色文化作为革命斗争中保存下来的重点文化工程,应当被更多的人认识和记住,教师应该引导学生了解红色热土背后的感人英雄故事和红色精神,传承发展革命文化,让学生在参观学习中缅怀先烈,追忆历史,建设美好未来。

  • 标签: 平凉红色文化 小学教学 思政教育
  • 简介:摘要:随着我国经济实力的快速提升,我国迎来了高速发展的全新时代,红色文化在与高校思想政治教育紧密结合,为高校实现思想政治教育目标带来积极影响的同时,也存在着一些问题。应开设相关红色文化课程、增强学生专业素养;开展校园红色主题文化活动,激发学生兴趣、拓展学习渠道;线上线下传播机制结合,使传播途径综合化。

  • 标签: 红色文化资源 高校思政教育 运用
  • 简介:摘要:辽宁红色文化是中国共产党在辽宁带领着人民革命奋斗的艰难历史,在辽宁这片广袤的土地上留存了珍贵的红色资源,蕴含着巨大价值和精神,这些红色精神是政教中不可或缺的教学资源,为政教提供了丰富的教学素材,也为辽宁的振兴和实现中华民族伟大复兴提供了重要的精神支柱。

  • 标签: 辽宁红色文化 发展历程 思政教育
  • 简介:摘要:本文探讨了红色文化在大学生政教中的重要性和作用,以及在政教中的实际应用。红色文化作为中国特有的文化资源,具有深厚的历史和情感内涵,能够激发大学生的爱国主义情感和民族自豪感。开展红色文化教育有助于培养大学生的社会责任感和良好道德品质,能够激发创新精神和奋斗动力,为大学生提供强大的思想引领。通过实际案例和方法探讨,本文强调了在大学生政教中推动红色文化的重要性,以培养更具社会责任感和创新能力的新时代中国高等教育人才。

  • 标签: 思政教育 红色文化 大学生思政教育