简介：夏洛蒂在她的小说中经常而强烈地表露出对于资产阶级及其宗教和爱情观的愤恨.对于当时罪恶的社会来说,简·爱是个十足的斗士.她以敏锐的观察力看透了资本主义社会的丑恶之处,她仇视罗切斯特庄园里的那些冷酷凶狠的人,这是无产者对于有产者的不可调和的仇视,是有产者对于无产者的压迫造成的.

简介：《简·爱》是十九世纪英国著名的女作家夏洛蒂·勃朗特的代表作，是一部具有浓厚浪漫主义色彩的现实主义小说。小说主人公筒·爱出身卑微，相貌平平，身材弱小，父母双亡，但她的性格深深感染了我们。这部小说通过描写主人公简·爱敢于反抗，敢于争取自由和平等地位、具有强烈个性和对真爱的执着追求的精神和性格特点，反映了简·爱自我价值的实现，使她成为这部经典小说最美丽的主人公，也使这部小说成为英国维多利亚时期文学最受欢迎的作品。筒·爱身上所蕴涵的精神对现在人类有着现实和新的意义，在各种诱惑，例如权利、金钱、对成功的渴求面前，人们应该坚持自我。

简介：小说《简·爱》是19世纪反映女权主义思想的代表作品,书中通过对简·爱人生经历的呈现,宣扬了女性谋求自由、独立和平等进步思想.但因作者深受小资产阶级思想影响,以及时代局限性的束缚等,导致书中简·爱的人物形象男性化,男女平等被物化,女性的生存出路依旧没有着落.

简介：这部小说不仅有着深刻的思想内涵,其贯穿全书的风景描写也十分有特色.本文试从内涵与艺术手段两个方面分析中的风景描写,指出这些风景描写对反映主人公心理历程、推动小说情节发展的重要作用,并论述描写本身所展现的艺术魅力.

简介：十九世纪英国女作家夏洛蒂的作品《简·爱》，以其进步的思想性成为影响深远的一部小说。本文将通过对作品中主要女性角色的比较分析，来讨论作者对于女性的观点和态度，以期客观而辩证地鉴别此部作品及其社会意义。

简介：夏洛蒂·勃朗特《简·爱》幸福不是某个人某个阶层的专利，她属于芸芸众生。跟着简·爱去获得你崇高的人格、完美的人性和非凡的人生，幸福会拥抱你。痛苦与磨难是简·爱的道路，孤独与抗争是简·爱的脚步，坚强与善良是简·爱的性格，美满与幸福是简·爱的归宿。有了简·爱所拥有的，才会拥有真正的人生财富和生命的辉煌!

简介：法国的几家知名出版社最近爆出丑闻，因为他们不但不认识法国最伟大的小说之一福楼拜的《包法利夫人》，还想向这位他们认为“不知名的作者”收取高额出版费。

简介：母亲很惯着我．也许因为我是她最小的女儿吧。

简介：爱挺娇气挺笨挺糊涂的，有很多怕的东西。

简介：一个寒假，我还没有为得及细细体味，就过去了。母亲开始了忙碌，她翻出了发黄的日历为我谋划出发之日，但母亲又有另一想法，得为我织一双鞋，她总是奶担心自己的寿命，大概病人都是敏感的。

简介：东海农民爱读书穆道俊，苏红回９９６年７月１７日清晨，小雨下个不停。家住马圩村的张路平姑娘早早就起床了，才６点多钟，她便骑上自了了车冒着风雨向２０多里外的石榴镇奔去．当我们驱车来到这个镇成人教育中心校时、她已端坐在教室里，和满屋人一道聚精会神地听取老师...

简介：韩东的新作《我和你》，我是一气读完的，从下午到天黑。随后便抽烟喝水乱想。这本书引起我的焦虑不安与倾诉欲，有关爱，有关《我和你》，有关自己的生活。

简介：亲爱的孩子，今晨你在桌上留了张极简短的纸条，便奔你想要的幸福去了。我在隔壁卧室里听你哭了很长的时间，又低声给男友打电话，默默地收拾好自己的东西，准备像昨晚吵架时说的那样，彻底与这个家断绝来往，过自由自在的生活。你在纸条上告诉妈妈．你会还清22年来你欠父母的一切——以金钱的形式。

简介：我在英国留学的时候，第一份工作是在英联邦的警察局。这是个非常酷的地方，因为这个警察局是通管整个地区的警察总署，说出去，很拉风的。

简介：2005年10月，国际影星李连杰受邀在北京大学进行一场以“关爱生活，珍惜生命”为主题的演讲．与北大学子们分享他的人生经历及生活感悟。

简介：苏轼是我国文学史上的杰出作家，代表了北宋文学的最高成就。苏轼才华横溢，知识渊博，学养深厚，他的散文具有丰富的历史内容和文化内涵，被后人称为“苏海”，表现在艺术手法上就是用典隶事，深沉婉曲，机杼独出，浑然天成。苏文用典的作用可分为以下几个方面：一、增加知识性和趣味性；二、增强说服力与权威性；三、增强感染力和艺术性。

简介：本文首先扼要分析了广告的功能；其次，从广告与商品经济、市场经济的关系引伸出广告概念的表述；对广告概念的内涵涉及的广告主体、目标受众、传播工具、传播方式、传播内容、广告目的与本质等七个层面的问题逐一提出个人见解。

简介：由于和我在工作上有合作关系的名人很多，碰到陌生人或很多年不见的朋友，没话可聊时，一定会有人问我：“那个谁谁谁是什么样的人啊？”

简介：她一直比较倔强。倔强，是她用来对付父亲的。她的父亲，是个军人，军人的作风，让他脸上的威严总是多于温和。小时，她曾试图用她的优秀瓦解父亲脸上的威严，她努力做着好孩子，礼貌懂事。当她把一张一张的奖状捧至父亲跟前时，她难掩内心的激动，脸上有飞扬的得意。然而父亲只是淡淡看一眼，说，“还要继续努力。”

简介：基础教育改革以来，有关教育爱培育的研究掀起了高潮，呈现出新的特点。现有的研究主要从教育爱的概念界定、特征作用、实施问题和培育策略等方面进行，现对已有的研究成果进行梳理，以期对当前教育爱的培育有所启发。