简介：摘要大学生第二课堂建设是大学生活、学习的有益补充，有时甚至是培养大学生的神奇土壤与途径。本文着重分析研究中文类学生的第二课堂体现及丰富多彩的第二课堂模式。进而指导我们的大学教学改革建设。
大学生第二课堂设置的人文研究
