简介:摘要:社会的不断建设与发展,对于学生的要求也相对提升,因此学生在学习的过程中,面临的压力也在不断加强,本文主要针对基于积极心理健康引导的班级建设工作进行了详细的说明,对于班级建设开展体验式班会、不同班级建设阶段的心理导向措施以及发挥班级积极健康的正面引导作用等策略,从而为积极心理导向的班级建设工作提供有效的理论依据,促进学生积极健康心理的形成,提高学生的综合素质能力。
简介:胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”凝聚着厚重的民族文化精髓.标志着中华民族文化新的觉醒。应当成为全社会的共识.也应当成为我们每个人做人的准则。它是新时期的主流价值观和道德建设的标杆。由于我国还处在社会主义初级阶段.不正之风和消极腐败现象还在一些地方严重存在.享乐主义、拜金主义、极端个人主义还大有市场,是非混淆、善恶颠倒、荣辱错位的现象还时有发生。尤其是在医疗卫生行业.商业贿赂、收受红包、回扣、开单提成等违反职业道德的现象时时发生。在这种情况下.努力做到“以服务人民为荣.以背离人民为耻”,不仅是我们抵制形形色色的诱惑,回应各种各样的挑战,维护自己的人格尊严和荣誉的一服有效的清醒剂.更是我们扶持正气,积极进取,保持饱满的热情,为建设中国特色社会主义事业建功立业.实现人生价值的科学指针和精神动力。