简介：摘要目的通过社区卫生服务中心开展健康教育，普及居民的健康保健知识，提高自我管理意识和自我管理技巧，促进社区居民身心健康。方法对社区18岁以上的居民进行健康危险因素调查与评估，提供部分免费体检筛查项目；健康知识知晓率测试；应用中医体质辩识，对社区居民进行体质辨证分型；从饮食、运动、心理、养生保健、康复等诸方面制定有针对性健康教育方案进行指导、落实、评价。结果通过三年努力，本社区常见病、慢性病、传染病等控制率逐年提高，中医养生方法在居民中得到广泛应用及推广。

简介：虚拟学习社区是实现网络教学的一个平台，对虚拟学习社区的理论与实践研究已成为教育技术领域的研究热点。笔者选择中国数据期刊网近十年的文献进行内容分析。通过对已有文章的统计分析，从文献的来源、作者频率以及虚拟学习社区的定义、分类、不同的研究视角（生态学、社会学、知识管理等）、社会网络交互、技术工具支持五大方面对目前国内虚拟学习社区的整体研究进行了把握，并对未来的研究趋势作了展望，以期对虚拟学习社区的研究贡献微薄之力。

简介：摘要目的消毒供应中心是医院的重要科室，本文主要研究并分析社区医院消毒供应中心的现状与改进措施。方法为了规范对消毒供应中心的管理，我院于2012年1月采用了各种措施，取得了良好的效果。结果在我院对消毒供应中心实行集中管理后，，消毒中心的物品器械得到了规范化的管理，物品器械的消毒灭菌质量得以提高，对临床无菌物品的提供更加安全可靠，医院感染情况得到了有效地监控。结论基层医院的消毒供应中心作为重点监控科室，对确保医疗安全、提高医疗质量起着决定性作用，根据我院的现状制定相应的改进措施对于提高医疗质量及患者满意度起到了重要作用。

简介：摘要社区卫生服务中心主要承担公共卫生服务职能，坚持公益性质，为社区居民提供疾病预防等公共服务和一般常见病、多发病、慢性病等公益医疗服务，我中心是2002年成立，到现在各项工作取得优异成绩。得到省、区、市领导的好评，赢得了政府的认可和社会的信任，让社区居民得到了实惠。

简介：社区教育自1993年以来的发展,已由自发的、经验的向自觉的、模式化、制度化转化。社区学习是社区教育的一个方面。通过访谈和文献阅读等方法,调查了社区学习效果不理想的主要原因,从而提出将网络学习、面授学习和实践操作三个环节相互结合形成一种三位一体的立体化教学模式。在该模式中实现社区居民学习资源的自建和循环,促进有效学习,最终实现社区数字化学习。

简介：社区文化中心是最亲民、最惠民的文化建设与发展的阵地,是满足社区居民精神文化需求的基本落脚点,更是真正落实党的十八大关于文化强国战略部署的重要窗口.十二五期间,上海市人民政府在社区公共文化建设中以科学发展观为统领,以"保公共、保公益、保基本"为原则,基本建成了功能比较齐全完备的公共文化服务体系,基本满足了广大市民群众的基本文化需求,上海的居民日益感受到社区文化给他们生活带来的快乐、便捷.

简介：摘要目的为防治妇科常见疾病和进行妇科疾病的筛查。方法在社区范围内进行妇女病普查,内容包括常规妇科体检、乳腺检查(包括触诊、乳房红外线、乳房钼靶或乳房B超)、阴道分泌物检查、妇科B超、子宫颈脱落细胞检测(包括宫颈巴氏刮片、液基细胞学检查)。结果本研究1000例中年妇女常见妇科病筛查中239例患病，患病率23.9%。主要为阴道炎或妇科炎症、盆腔器官脱垂、尿失禁以及妇科良恶性肿瘤等，其中阴道炎或妇科炎症患者129例（53.97%），盆腔器官脱垂和尿失禁患者71例（29.71%），妇科良恶性肿瘤患者39例（16.32%）。结论生殖器官的炎症、肿瘤以及乳腺疾病、宫颈疾病的发病率升高,积极防治具有重要意义。

简介：摘要目的探讨本社区服务中心老年人的用药现状、用药需求以及联合用药情况等，为老年人合理安全用药提供一定依据。方法应用Excel软件对本社区服务中心2012年全年所开门诊处方数据进行统计，研究对象和统计内容年龄大于60岁老年人门诊处方例数和门诊用药的状况，包括药物种类、用药的平均种类数、用药剂量、给药方式、联合用药及联合用药种类数、药物使用频度等。结果本社区服务中心老年人门诊处方率为60.5%，平均处方用药种类有2.28种，心血管疾病是老年人最常见疾病，病种多为冠心病、高血压等，处方最多心血管用药是中成药复方制剂，占总老年人用药的61.5%。结论随着老龄化社会，老年人的健康问题应得到重视。目前老年人心血管疾病用药还未形成统一的规范，老年患者用药要遵循原则，减少不良反应的发生。

简介：

简介：随着现代医学的发展，医学模式已经由生物医学模式向生物——心理——社会医学模式转变，从单纯医疗型服务向医疗、预防、保健型服务转变，从以“病”为中心，向以“病人”为中心转变，医学的服务对象也要从只针对个体向针对个体、家庭和社区转变。这就要求我们医疗机构在现代医学模式下．要强化服务意识，树立以人为本的服务理念。强化服务意识是适应新的医学模式的需要，强调医务工作人性化服务是由医学自身的特点所决定的。医学的实质是关于人的科学。一切医学活动不能脱离生物——心理——社会的医学模式，作为承受身体疾患的患者，其心理的需求也是多方面的。过去由于单纯依赖技术装备而淡化医患之间的人性化接触，医生以“看病”代替了对患者的关爱，使疾病带给患者的身心损害甚至人格、尊严被习惯性地忽视，往往是在治疗躯体疾患的同时，又不自觉地造成或加重患者的心理创伤，这已成为束缚医疗质量提升的重要因素。

简介：干部教育培训是建设高素质干部队伍的先导性、基础性、战略性工程；网络技术和现代远程教育的发展是干部教信息化建设的技术保障；通过建立以网络为载体的干部教育培训平台，能突破时空限制，极大地缓解了工作和学习的矛盾，同时拓宽干部培训渠道，有效促进干部自身综合素养及执政能力的不断提升。干部在线学习的出现及发展革新了干部教育培训方式。

简介：摘要目的对高血压糖尿病病人进行规范化管理。方法根据《成都市基层医疗卫生机构基本公共卫生服务C类服务包（2010版、2011版、2012版）绩效考核标准——工作指标》的要求，根据中心的实际情况，有组织、有计划地实施慢病管理工作。结果高血压和糖尿病建卡建册分别为4203人和907人，完成规范随访分别为3917人和854人，管理率分别为93.2%和94.16%。经全程干预高血压控制（优良尚可）2896人（74.98%），糖尿病控制623人（79.56%）。城乡居民规范化建档率达76.22%、社区健康促进与健康教育、群众满意度和可信度大幅度提高。结论慢性病规范管理能体现政府对百姓的关怀，提高居民的健康保健和自我防病治病意识，促进社区和谐进步。

简介：摘要医患关系是随着医疗服务而诞生的，是一个以医务人员为主体的群体同一个以患者为中心的群体之间的互相交往的特殊的人际关系，是以当前社会经济和思想意识为背景而形成的一种反映现代经济、文化、道德、伦理、法律等内容的社会关系。和谐的医患关系是医患之间相互联系、相互依赖的一种平衡，是医患之间密切合作，相互信任和良好的互动秩序，是一种“性命相托”1的特殊关系。但如今由于医患之间掌握信息的不对称性，加之不能进行有效的沟通，导致了医患关系的不和谐，有时甚至演变成医患纠纷。造成医患不能进行有效沟通的因素是多方面的，既有医患双方的因素，也有社会舆论的影响。根据社区卫生服务中心的工作特点，建立健全全科医生队伍，强化医德医风教育，以病人为中心，加强医患沟通，提高医疗服务质量，减轻病人心身痛苦,促进医患间理解与支持,对构建和谐医患关系有很大的帮助。

简介：

简介：A——弘扬务实学风。激发学习内力。一是要深化思想认识。总结反思个别单位党委中心组理论学习质量不高的原因，一个很重要的方面就是对理论学习的重要性认识不足。要注重从提高思想认识入手，通过学习使大家深刻认识到，加强理论学习是领导干部一项严肃的政治任务，用党的创新理论武装头脑，是领导干部的政治责任，必须以时不我待的紧迫感抓好理论学习，做到不管工作多忙、任务多重、时间多紧，都始终把理论学习当做班子建设的大事来抓．形成自觉学习和钻研理论的良好风气。二是要认真组织筹划。求真务实的工作作风是确保把党委中心组学习落到实处的根本。党委书记要切实负起第一责任人的职责，亲自拟定学习计划，准备有关资料，抓好计划的具体落实；督促中心组成员自觉参加学习，拟定个人自学计划，组织好讨论交流；经常对中心组成员理论学习情况进行检查督导和述学讲评，确保学习效果的落实。三是要充分发挥带头作用。党委书记要以抓好中心组学习为己任，把党委中心组理论学习摆到重要议事日程，带头参加学习，带头讨论发言，带头撰写体会文章，带头辅导授课，带头搞好自学，切实形成书记带中心组、中心组带机关、机关带部队的学习局面。

简介：通过对网络成员、师生关系、网络学习规模等存在差异的两个典型虚拟学习社区的社会网络结构进行比较研究,得出不同结构的虚拟学习社区之间社会网络存在差异,这些差异体现了中小学教师继续教育虚拟学习社区中的社会互动过程具有网络成员多、网络规模大、连接复杂、结构松散、密度低、连通性不高、可达性不好、成员间交互不紧密、教师不在网络权力中心但在交流中心等特点。

简介：社区卫生服务中心的功能定位是集预防、保健、医疗、康复、健康教育、计划生育指导等为一体的基层卫生服务机构,向上对各级医疗卫生部门负责,向下直面社区群众,是卫生工作的具体执行者和落脚点,其工作的质量和效果对于医疗卫生保健工作起着至关重要的基础性作用。除常见病、慢性病的社区医疗服务外,近年各种新发传染病,如甲型H1N1流感、H7H9流感、新型布尼亚病毒病、猪链球菌病等的出现,给基层社区卫生服务工作带来了巨大挑战和空前压力[1]。本文就基层社区卫生服务中心主任应具备的素质、能力以及职责等发表管见,以期为社区卫生服务中心更好地发挥作用提供帮助。

简介：摘要目的在大中城市，已初步建立了政府主导、社会力量参与的社区卫生服务网络，社区卫生“服务”已见成效，取得了良好的社会效益。然而，一些小县城的社区卫生“服务”一直处于不被看好的尴尬境地，政府投资的卫生资源得不到充分利用。为了提高县级社区卫生服务中心的利用率，笔者对合水县部分社区居民的求医意向进行了走访调查，根据居民的求医意向寻找对策。方法随机抽取200名社区居民，运用沟通技巧，封闭式问题与开放式问题相结合，以访谈的方式进行走访调查。结果显示大部分居民的求医意向是小病不就医，自己到药店买药或到综合医院看病后自己买药，主要考虑方便、经济；大病就去市级或省级医院，主要考虑技术，服务态度，其次才是费用。结论正确引导患者“小病进社区”“大病进医院”的就医理念，加大人才培养，促使医护人员提高服务效率和服务质量，让社区卫生服务充满活力，通过自身的“魅力”吸引患者。

简介：

简介：