简介：近几年来,随着全国社会主义学院的相继复办和新建,教学科研工作也逐步走上正轨。随之,建设社会主义学院图书馆,保证教学、科研所需要的图书资料,满足广大教师和学员阅读需要,成为迫在眉

简介：党的十一届三中全会以来，随着爱国统一战线的不断发展、壮大，全国各地社会主义学院的陆续复办和新建，社院图书馆无疑已成为整个图书馆体系中的新成员。社院图书馆如何在这一大家庭中站住脚跟，并做到独树一帜，成为整个图书馆体系中的一朵奇葩？关键在于办出特色。有了...

简介：图书馆事业作为文化事业的一部分，不仅是一个国家和社会文明的重要标志，更是全面构建和谐社会的一扇窗户。在全面构建和谐社会中，和谐的图书馆作用的发挥是通过知识的转移来实现的。通过把图书馆知识转移理论与和谐社会的支撑理论结合起来，使和谐的图书馆在促进和谐社会中起到积极的促进作用。

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简介：文章以蓝田县图书馆的现状为例，对县级图书馆在新农村建设中的意义、应发挥的作用进行了分析，并提出了在社会主义新农村建设中县级图书馆服务工作的一些建议。

简介：改革开放以来,公共图书馆不断适应新形势,进行了一系列改革,图书馆事业有了一定程度的发展。随着社会主义市场经济体制的逐步建立,图书馆工作又面临着新的变革。在市场经济条件下,经济的竞争是最根本的竞争,公共图书馆为市场经济服务是深

简介：公共图书馆不仅是收集、存储、传播科学文化知识的社会教育机构,同时也是传播学习马列主义、毛泽东思想的重要场所,是社会主义的宣传教育阵地,在社会主义精神文明建设中有着极其重要的地位和作用。为社会主义精神文明建设服务是图书馆最主要、最重要的工作。那么,怎样才能做好这项工作呢?1加强藏书建设,强化社会主

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简介：高校在社会主义市场经济中,担负着为国家培养高级专业人才,发展科学技术文化和促进现代化建设的重大任务.而高校图书馆应该适应我国改革开放和现代化建设的需要,应该坚持"两手抓,两手都要硬"的方针,既要坚持科学技术是第一生产力的思想,坚持为教师和学生的科研和学习服好务的思想,同时又要把图书馆作为宣传贯彻社会主义精神文明的阵地,用邓小平理论教育广大师生,尤其是要对大学生进行爱国主义教育,让他们树立崇高的思想和正确的世界观、人生观、价值观.

简介：人所周知,精神文明就是指一个社会在思想道德,文化建设,人际关系,社会风尚,生活习俗,以及意识形态,文学艺术等有关人的精神存在方面的发展状况和水准的总和。可见精神文明建设最重要的目的是应该提高人的素质,而这一点关键又在于教育。图

简介：图书馆是面向社会公众开放的文化教育机构，具有广泛的社会教育职能，担负有进行社会主义精神文明教育的重大责任。

简介：文章以社会层级结构理论为切入点，提出了图书馆服务层级结构概念，指出信息技术与读者诉求实现方式的改变是基层图书馆服务层级超越性、跨越性的内质动力。在知识服务背景下，基层图书馆需要重新审视自身的文化特色、地域特点和人员优势，加强资源整合，摈弃与高等级图书馆同质化建设的老路，形成个性化、差异化的文献追求方向和新的功能定位。

简介：谢拉的“社会知识论”由知识论和社会学的结合所构成，但两种学科的差异造成理论的内在张力，并形成重社会学而轻知识论的结构，使理论偏离社会知识论而趋向知识社会学。

简介：社会建构主义教学模式的核心思想是：以学生为中心，在整个教学过程中教师是组织者、指导者，利用情景、合作、会话等学习环境，要求充分发挥学生的主动性、积极性，最终达到使学生有效地建构当前所学知识的意义和目的。本文从情景性教学、合作学习、交互式教学这三种教学模式探讨了社会建构主义教学理论在信息检索课中的运用。

简介：鉴于社会网络分析一直是学术界的研究热点并在许多领域得到推广应用。文章重点介绍社会网络分析的相关研究、社会网络分析的概念和任务以及社会网络分析的研究方法,并且就知识管理方面,介绍社会网络分析在情报学领域的应用,总结其中重要的两个不足之处,给出社会网络结构化的发展方向,强调动态思想在社会网络分析中的重要地位。

简介：本文论述了知识基因理论产生的历史背景、发展脉络、核心内容和最新进展，列出了知识基因理论当前的研究课题。参考文献5。

简介：文章从社会信息化的特征和影响方面提出问题，分析了信息和法律的关系、信息法的内容和研究对象，从而解决了信息立法的实际问题，对信息立法实践具有指导意义。

简介：我馆曾经荣获省教委颁发的“七五科研先进集体”荣誉奖；“八五”期间在图书馆学情报学研究方面，发表论文１９２篇，出版专著５部；“九五”期间在信息产业化研究中，导致创办了信息管理系，招收全日制本科生，夜大专科生，形成了教学、科研、社会服务三位一体的新局面。...

简介：本文初步论述图书馆社会合作所有制理论，指出国有图书馆的所有制改革方向，认为像网络对生产力及其结构的影响一样，图书馆的社会关系将从根基开始出现革命性质变，必然要求并促使研究当代图书馆问题的相关理论体系全方位地创新。

简介：本文对书目情报理论中的“上升”理论作了一次比较全面的回顾与评论。认为“上升论”不能成立。参考文献35。