简介:
简介:任何学习过程都需要复习巩固。因为牢固地掌握知识,是继续学习和灵活运用知识的前提,也是获取中考优异成绩的基础。为了帮助同学们作好今年的中考复习,达到“温故而知新”的目的,现将初中物理中考复习的要求和知识要点按力学、光学、热学、电学四大部分概述如下。
简介:知识管理的涵义所谓知识管理必须是运用现有的知识来创造更多元的价值,因此,知识管理就是要持续管理所有知识,以吻合各种需要,并运用现有及先验的信息来衍生新机会(Quintas,1997).张君强(1999)认为"知识管理是将少数个人所拥有的条件,化为组织整体的智能或行动".Roberts(2000)则主张"知识管理就是在正确的时间,得到正确的信息,并传递给正确的员工,以提供竞争的优势".
简介:随着市场经济的飞速发展,知识和信息比以往任何时候都显得更为重要,企业档案作为企业生产、技术、科研和经营等活动的真实记录,更是一种基础性信息资源,在企业管理等各方面发挥着重要作用。标准化、科学化的档案管理,对于企业发展的意义更是不言而喻的。文章从知识管理的角度,对知识管理进行介绍,并着重论述知识管理对企业档案管理提出的新要求。
简介:<正>按2011版《语文课程标准》对文章的划分,说明文、议论文、书信、演讲稿等都属于实用文的范畴。教育专家谢延秀认为,实用文章是为解决实际问题而作,对社会产生直接效应,其目的是现实的,往往有明确的应用目的。实用文具有两点特征:它的交际意图(写作意图)鲜明、单一,更明确,更实际;有比较明确的接受主体,往往有特定的阅读人群,从言语交际角
简介:摘要: 本文研究了电气工程师的知识能力要求和提升途径。首先阐述了电气工程师应该具备的扎实的电气专业知识、精湛的分析和解决问题能力、创新能力和创造力、优秀的沟通和领导能力以及高超的项目管理技能。然后,介绍了电气工程师知识能力提升的途径,包括学术研究和科研项目、核心期刊和学术会议、行业技能认证和专业培训、实践经验和项目经历等。最后,总结了文章的主要内容,并展望了电气工程师知识能力提升的未来发展方向。
简介:一、目的要求通过本课程的系统学习,认真领会马克思主义关于科学技术的基本观点,特别是邓小平同志的科技思想,了解当今世界新科技革命及其作用、影响,掌握一些基本的高科技知识和科学方法,扩大知识面,不断增强科技意识、创新意识和学习积极性,提
简介:摘要随着市场经济信息化程度的提高,信息和科技的发展已经对整个社会的进步都起到了举足轻重的作用。企业档案客观的记录了企业从筹备、成立到经营、管理甚至是产权变动等一切企业活动,是一种基础性信息资源,在企业管理等各方面发挥显现着应有的重要作用。本文从知识管理的角度,对知识管理进行介绍,并着重论述知识管理对企业档案管理提出的新要求。
简介:知识经济是以高科技产业为支柱,以知识创新为基础的经济,经济的发展要求有高素质的人才。适应知识经济的发展要求,必须全面推行素质教育。一要着力于人才综合素质的提高,二要着力于创新能力的培养,三要树立大教育观念,把人力资源的开发摆到优先的地位,着力提高全民族的思想道德素质和科学文化素质。
简介:【摘要】基于对教育技术、一般教学法和学科内容交互作用的分析,研究者提出当前教师应具有技术一教学法一内容知识,善于利用教育技术有效表征和呈现学科内容以利于教学和学生理解。可通过基于问题解决的训练模式帮助教师获得技术一教学法一内容知识。该理论是对教师知识研究的拓展,对教师的职业素质提出了新要求,也对当前我国教师教育的研究和实践具有重要启发意义。
简介:内容摘要知识经济的到来对教育事业提出了更高层次的要求未来的人才更要具有创新意识,创新精神,和创新能力。为此,新课改要求全面推进以创新教育为核心的素质教育,对教育工作者提出更高的要求。
简介:在知识经济时代,高素质的人力资源是经济持续发展的必要条件。企业会计人员应有迎接知识经济挑战紧迫感,应不断地吸收、学习新知识,成为适应时代要求的高素质人才。
简介:报告显示,中国、美国、日木三国在全球人工智能领域的专利申请活动中处于领先地位。其中,美国国际商用机器公司(IBM)是全球人工智能专利申请量最大的企业,而中国的学术机构相关专利申请量在同类申请者中遥遥领先.此外,人工智能也对知识产权工作提出了更:高要求,比如说人工智能生成作品著作权问题:全球需要一道应对人工智能时代面临的伦理道德、法律、监管方面的挑战。
几何初步知识教学要求综述
初中物理中考复习要求和知识要点
建立符合知识管理要求的企业文化
新课堂对教师理念知识素养的要求
科技档案工作要适应知识创新的要求
知识管理对企业档案管理的要求
实用文的文体知识及写作要求
知识经济对企业家的要求
电气工程师的知识能力要求
学习《现代科技知识》的基本要求
WTO对知识产权保护提出新要求
分析知识管理对企业档案管理的要求
知识经济要求全面推行素质教育
知识经济对人才素质提出更高要求
浅议现代前沿物理知识对初中物理教学的要求
技术-教学法-内容知识:对教师的新要求
知识经济对图书馆人员的素质要求
迎接知识经济新挑战适应课程改革新要求
知识经济对会计人员素质的要求
人工智能对知识产权提出更高要求