简介：随着我国职业教育规模的扩大,教育督导的作用日益凸显。通过对职业教育督导现状及主要制约因素的分析,从组织方式、工作方法等方面提出完善督导方式的对策。

简介：摘要目的比较不同电话督导与传统督导方式对肺结核患者治疗管理效果。方法随机抽样2015年4月—2017年8月笔者所在疾控中心收治的100例肺结核患者作为研究对象，遵循数字表随机原则分两组各50例，对照组采取传统督导方式，分析组采取不同电话督导方式（县村两级），比较两组临床效果。结果分析组患者治愈率、规律服药率、规律复查率明显高于对照组，差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论相较于传统督导方式，县村两级电话督导应用于肺结核患者中更具疗效，有助于提升患者依从性与治疗效果，值得临床推广普及。

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简介：摘要：现行的教育督导评估工作所采取的主要形式是验收性评估，即根据量表层进行指标的核查，这也是最基本的一种督导评估方式。这种方式沿用了 20多年，从教育事业的恢复整顿到不断发展，它在督导评估内容上以“双基”为主，这种督导评估方式在教育工作中占有重要的地位，也一直沿用至今，随着教育事业的不断发展，这种方式越来越不能与现实相适应，阻碍了教育的发展与创新，受到人们的质疑。鉴于此，本文对现行教育督导评估方式存在的问题与对策进行分析，以供参考。

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简介：摘要： 2020 年突发新冠肺炎疫情，疫情来势凶猛，发病人数剧增，湖北省全力为抗击疫情，在各市、区、县选择出有一定应对能力的医院来承担集中收治。在这些医院中绝大部分科室由普通病房紧急改造为隔离病房，在仅有的条件在最大程度的合理划分“三区两通道”，我工作的科室原为外科病房，在工作中对于潜在污染区工作有一定的心得体会，在此做分享讨论。

简介：摘要： 教育督导新体系包括督政、督学和监测评估三部分，即对教育行政执法和教学活动进行监督和指导，并对教育质量进行监测评估。其最终目的是促进教育质量的提升和教育发展。随着时代的发展，我国对教育督导的关注度越来越高，其作用和职能也越来越明确。但是，目前我国教育督导的实践却存在很多问题。其在制度建设、内部结构构建、相关机构的设置与管理等方面存在明显不足，需要我们予以重视，并积极解决。

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简介：摘要：目的：本文主要采取不同的督导方式针对肺结核病人进行治疗管理，探讨其治疗效果。方法：回顾性分析 2018年 5月至 2019年 6月收治的 70例肺结核患者作为研究对象，将这些研究对象按照治疗管理方法的不同随机均等的分为对照组与研究组，每组各 35例患者。对照组患者采用传统的督导方式，研究组患者采用电话督导为主的督导方式，对比两组患者的治疗管理效果。结果：对照组患者的治疗完成率为 78.78%，研究组患者的治疗完成率为 94.29%，对照组患者的治疗有效率为 77.17%，研究组患者的治疗有效率为 97.14%，由此可以看出两组患者的治疗结果存在显著差异（ P<0.05）。结论：以电话督导为主的管理模式能够提升患者管理依从性，对提升治疗效果以及控制病情蔓延具有重要作用，应将电话督导管理模式应用于肺结核患者的管理中。

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简介：摘要：文章首先概述了教育督导的时代背景和贫困县责任督学队伍的现状，然后分析了金山表单的优势，最后提出了金山表单督导工具的研制方法，包括设计思路、题型整合方法、实践验证实用性及后期数据分析。

简介：摘要众所周知，学校的教学督导工作要不断创新督导理念和工作模式。增强服务意识，加大指导力度，从而使督导过程成为教师培养的有效途径。因此，摈弃行政化的督导倾向，增强学术自由的督导特征，使督导工作更加民主化和科学化，真正发挥教学督导在提高高校教学质量中的重要作用。

简介：督导只有通过听课后的评价交流才能实现服务教师成长的目的,评价与交流要遵守客观性、发展性、激励性等原则。在评价交流中要发现教师的优良个性,要鼓励帮助教师形成良好的个人教学风格。

简介：摘要：现阶段的各行各业发展不断加快，督导工作是所有企业、单位的重要组成部分，对工作开展能够产生较大的影响力。教育督导的信息化模式，不仅能够在信息化的技术、平台上有效运用，同时能够在督导工作现代化的模式上更好的推广，对于员工素质提升、团队意识强化能够产生较大的影响力。但是，教育督导信息化的运用，必须在理念上不断的渗透，促使督导工作现代化的综合效用更好的提升。

简介：摘要：在中学的教育教学和学校管理方面，有效做好督导队伍建设、提升督导工作水平，这是其中的重中之重，也是关键所在。要通过督导队伍的有效强化，提升工作人员的专业技能和综合素质，这样才能为督导工作水平的提升提供必要的支持和人才保障，进而有效通过督导工作的推进，为中学师生管理工作和学校建设取得更为明显的效能奠定基础。基于此，本文重点分析推进中学督导队伍建设提升督导工作水平的实施策略等相关内容，希望本文的分析能够为相关从业者提供一定启示。

简介：为确保2017年春季开学工作顺利有序进行,根据国务院教育督导办关于开展春季开学专项督导检查工作通知精神,近日,以教育部副部长李晓红为组长的国家督导检查组对我省春季开学相关工作进行督导检查。在为期三天的检查中,国家督导检查组一行走进云南大学、昆明理工大学、云南农业大学、云南中医学院、云南旅游职业学院、云南民

简介：本文通过对美国区分性教师督导的阐释,联系目前我国教学督导的现状,从理论和实践两个方面来探讨这一教学督导方式对我国高校教学督导的启示,以期为我国的教学督导提供另一角度的分析与指导,从而使教学督导能为教学提供更好的服务。

简介：督导室是在教学主管院长领导下对全院教学和教学管理工作进行监控、指导、评价、咨询的机构.教学督导工作的职能是对专业和课程的建设质量、任课教师的教学质量、在校学生的学习质量、教学过程的管理质量进行监督、评价.

简介：有效的审计业务督导将有助于保证高质量的内部审计服务。