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  • 简介:根据特殊儿童融合教育的发展需要,江苏省常熟市特教指导中心开展了历时12年的实践性研究,形成了区域性特殊教育有优教保障体系,被省内外誉为“常熟模式”。

  • 标签: 融合教育 行政推动 随班就读 送教上门 医教结合
  • 简介:语言学理论和二语习得理论是支撑手语教学的理论体系。在语言学理论的指导下,探索多元开放的手语教学方法,如交际教学法、双语教学法和项目教学法等,同时加强手语实践技能的培养,切实提高手语教学的效果,从而提升专业人才的培养层次和质量。

  • 标签: 语言学 手语翻译 教学改革