简介:摘要目的对比研究常规护理与综合性护理对白血病病人口腔溃疡的护理效果。方法选取84例白血病病人作为研究对象,均采取口腔溃疡;根据是否采取综合性护理进行分组;对照组42例,采取常规护理;观察组42例,在对照组基础上,采取整体护理,包括口腔溃疡护理、心理护理、用药护理、饮食护理;对比两组白血病病人口腔溃疡愈合时间及护理前后的口腔溃疡分级,综合评价临床疗效,并作对比分析。结果观察组白血病病人的口腔溃疡愈合时间短于对照组,护理后的口腔溃疡分级较护理前明显降低,降低程度大于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05);观察组白血病病人的口腔溃疡有效率为90.48%,大于对照组的76.19%,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论整体护理白血病病人口腔溃疡的护理效果确切,可加快口腔溃疡愈合、缓解病情,对于改善预后具有积极作用。
简介:摘要目的研究分析心理护理对于小儿白血病人心理状况影响。方法此次研究的对象是选择本院2014年6月至2014年12月收治小儿白血病病患72例,将其临床资料进行回顾性分析,并将这部分人员随机划分成实验组与对照组,每组36例病患。对照组36例病患采用常规护理方法,实验组36例病患常规护理基础上结合心理护理的方法。对两组病患护理干预前后心理状态还有干预后治疗依从状况进行对比,以此作为评判心理护理对于小儿白血病人心理状况影响评判依据。结果研究表明,两组病患心理状况对比,实验组患儿抑郁评分与焦虑评分结果都明显好于对照组,其差异性具有统计学意义(P<0.05)。实验组患儿治疗依从效果也明显高于对照组,其差异性具有统计学意义(P<0.05)。结论对小儿白血病病患采取心理护理疗法,收效良好,对病患因恐惧,紧张,焦虑等情绪导致心理应激反应有很好缓解作用,临床护理当中应当得到大力推广与使用。
简介:摘要目的探讨急性白血病医院感染的预防性护理管理方法及其实施效果。方法选取我院2013年5月~2016年9月期间收治的56例急性白血病患者作为研究对象,将其随机分为观察组(预防性护理管理)和对照组(常规护理)各28例,观察两组患者的医院感染发生情况,调查其对于治疗和护理效果的满意程度。结果与对照组相比,观察组患者的医院感染发生率(10.71%<42.86%)相对更低,而对于护理的满意率(92.86%>75%)相对更高,对比差异具有统计学意义(P<0.05)。结论在急性白血病的临床治疗当中,实施预防性的护理管理措施,降低医院感染的发生风险,提高疾病的治疗效果,充分保障患者的健康安全。
简介:摘要目的更进一步对整体护理干预在白血病病人化疗心理状态的影响进行探究,并对整体护理干预对患者依从性的影响进行分析。方法择取过去一年(2016.5-2017.4)在我院血液科接受化疗治疗的120例白血病病人进行回顾分析。依据随机数字表法及对每位化疗人员所行护理干预措施的不同均分至常规护理的对照组与行整体护理干预的观察组,对比分析不同护理干预措施对患者心理状态及依从性的影响差异。结果无论在白血病患者焦虑自评分方面(SAS),还是在其抑郁量表自评分方面(SDS),行整体护理干预的观察组均明显优于对照组,P<0.05,统计学意义明显。同时,观察组白血病患者的完全依从性达46.7%,远远高于对照组的20%,P<0.05,统计学意义明显。结论对于行化疗的白血病患者,实施整体护理干预措施不仅能够有效调节其心理状态,而且患者依从性高,值得推广。
简介:摘要目的研究健康教育在临床白血病护理中的应用效果。方法采取随机随机实验法,将我院2014年2月至2016年1月收治的60例白血病患者进行随机分组为对照组与观察组,2组患者各30例,其中给予对照组患者在传统治疗的基础上进行传统护理,观察组在对照组的基础上给予健康教育进行干预,并观察2组白血病患者的认知度评分、治疗依从性评分、焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)及护理满意度评分。结果观察组白血病患者的认知度评分为(87.51±5.21)分、治疗依从性评分为(90.14±5.12)分、SAS评分为(33.55±5.27)分、SDS评分为(32.85±5.23)分及护理满意度评分为(90.76±6.22)分,均优于对照组,P<0.05。结论健康教育在临床上对白血病的护理效果显著,可提高患者的治疗依从性及疾病认知度,还可改善其心理状态,增强治疗效果,提高生存质量,值得在临床中推广实施。
简介:【 摘要】目的: 分析白血病治疗应用贮存式自体输血的临床效果。 方法: 选取我院收治的 64 例白血病患者,按照不同治疗方法将其分成对照组与观察组各 32 例,对照组应用异体输血治疗,观察组应用贮存式自体输血治疗,对比其临床效果。 结果: 对比两组的输血情况,观察组的输血次数与异体血输入量均少于对照组,差异显著(