简介：TN9152001064154基于WDM技术的宽带无源网络=BroadbandpassiveopticalnetworksbasedonWDM[刊,中]/齐江,乔耀军,唐威,迟楠,陈树强(北京邮电大学光通信中心.北京(100876))∥光通信研究.—2001,(1).—1—4,11

简介：TN929.1197063821光时分复用超高速光通信技术=OTDMtechriologyforextra-highspeedopticalcommunications[刊,中]/易武秀(武汉邮电科学研究院情报所.湖北,武汉)∥光通信研究.—1996,(3).—55—62介绍光时分复用(OTDM)超高速光通信系统的构成及近来国外发展趋势。重点介绍构成OTDM超高速光通信系统的关键技术:超短光脉冲发生技术、全光时分复用/去复用(MUX/DEMUX)技术、光定时提取技术

简介：TN929.112001010575光传输设备集中监控的设计=Centralized-controldesignoflighttransmissionequipment[刊,中]/陈建文(武汉华中理工大学电子与信息工程系.湖北,武汉(430074))∥电子技术应用.-1999,(12).-51-53介绍了光传输设备集中监控系统的设计要求和组网方式,其硬件实现框图和软件设计流程图及实际运行的结果。图5参3(方舟)TN929.112001010576八信道WDM色散补偿的实验研究=8channels

简介：TN929.1196042575光纤放大器中的孤子传输特性=Propagationcharacterizationofsolitoninthefiberamplifiers[刊,中]/沈廷根,窦敖川(镇江师专物理系.江苏,镇江(212993))∥激光杂志.—1996,17(2).—81—83求解了含高阶色散和双光子吸收效应的NLS方程,由此孤子解讨论了高阶色散和双光子吸收效应对光纤放大器中孤子传输的影响。参5(严兰)

简介：TN9112001010373光子相关计及DMA数据传输系统设计=ResearchondesignandapplicationofdualdatachannelsDMAtransfersystems[刊,中]/李峰,杨建文,陆祖康,包正康(浙江大学现代光学仪器国家重点实验室.浙江,杭州(310027))∥浙江大学学报.工学版.-2000,34(2).-135-139提出了一种实现双数据通道DMA传输的新方法,并成功地应用于光子相关计中,详细地分析了工作在命令传输方式的操作时序,提出了实现双数据传输方式的逻辑设计。图6表1参5(李瑞琴)

简介：介绍了量子计算的基本原理及量子通信的可行性,并对量子信息的表达方式及其实现方法、量子同调态等做了探讨

简介：学习目标1．知道信息是各种事物发出的有意义的消息．2．了解波在信息传播中的作用．

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简介：信息与信息传播;电磁波及其传播;现代通信——走进信息时代

简介：本文以ＩＢＭ—ＰＣ机与ＭＣＳ—５１单片机间的串行数据通信为例，分析了波特率对微机串行通信的影响，讨论了微机串行通信彼特率的设置方法．

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简介：分析了动态对等群组密钥管理协议的研究最新的研究成果,提出一能满足动态对等群组密钥管理需求的改进TGBH协议。通过与原有的TGBH协能进行的性能对比分析表明,所提出的协议有效地降低了通信和存储方面的负载。

简介：O438.22005021113基于计算机处理的光电混合联合变换相关=Optic-elec-tronichybridjointtransformcorrelationbasedoncomputerprocessing[刊,中]／李曙光(苏州大学信息光学工程所.江苏,苏州(215006)),王策//激光杂志．-2004,25(5)．-62-64对CCD记录的联合变换功率谱进行拉普拉斯算符运算和卷积运算的处理,并通过处理后的功率谱直接在计算

简介：本文给出简易型“光通信原理演示器”的开发制作方案和制作方法。本演示器可用来进行演示实验教学。

简介：【本节需学习的内容】本节教材由“信息”、“信息传播”和“传播信息工具”三部分组成，并介绍电报与电话的发明、自制有线电报机与接收机的活动方案．

简介：TP391.92005010332视景仿真技术应用研究=Researehonvisualsimulationtechnology[刊,中]／胡涛(东北电子技术研究所．辽宁．锦州(121000)),李阔∥光电技术应用.-2004,18(3).-36-40．44概述视景仿真系统的软件系统和硬件系统基本组成,分析研究了软件系统中的一些关键技术问题,包括利用MFC实现分布式仿真、创建基于MFC的VegaSDI仿真程序、OpenGL回调函数、纹理映射建模等。提出了视景仿

简介：现将笔者94年参加国际中专物理救育学术讨论会及会后学习《国际物理教育通讯》的体会及在教改中见到的效果，向中心领导汇报，不当之处，请指教。