简介：廖世承先生是中国现代教育史上著名的教育家和心理学家，是上海师范大学的第一任校长。从1919年留学回国到1970年与世长辞，廖先生从事教育理论研究和教育实践改革已经半个世纪，在学制改革、教育测量、教育实验、非智力因素研究、中等教育、教师教育、校长专业化等领域均有重要的研究成果和杰出的研究贡献，并形成了自己丰富而独特的教育思想。廖世承先生的教育思想具有显著的教育特点，主要表现在以下四个方面：

简介：象征，是一种表现手法，又称托意于物。这里的“意”即你在文中所要表达的思想和感情；这里的“物”即外在的具体形象。

简介：美德是崇高的体现,崇高源于人们对自身渺小的意识和对绝对的敬畏。作为美德的渊源,尊崇既与人的本性中所具有的同情、怜悯等先天情感有关,也需要通过后天的培育来使其不断发展。从这个意义上说,美德源于尊崇。现实教育生活中儿童价值引导的缺失、教育仪式的形式化乃至消逝均是尊崇教育式微的表现。尊崇教育的式微使得儿童的道德存养变得异常艰难,更不利于友爱、合作、信任等良好公民品格养成。因此,重新认识尊崇教育的价值,通过践行尊崇教育来培养儿童的美德是当前儿童道德或美德教育的有效途径。

简介：《国殇》对＂殉国将士＂予以＂褒扬＂的做法,与战国楚简关于＂兵死＂的祷祠实践相抵牾,基于此,以为《国殇》即＂兵死＂之＂祭祷辞＂的说法,恐难成立。在对包山简＂东陵连嚣＂称＂殇＂或有两种可能之推断的前提下,《国殇》以＂兵死＂为＂殇＂意味着＂兵死＂的＂宗教身份＂将由＂非正常死亡＂的＂外鬼＂而归入祖先类人鬼之列,使得＂兵死＂摆脱了作为＂外鬼＂的＂强死＂身份和地位以及＂解＂的遭遇。故《国殇》以＂兵死＂为＂殇＂并列入《九歌》诸神之中,实际上已经为那些战死沙场的＂孤魂野鬼＂争得了＂名分＂。《国殇》题旨或与战国楚简＂族殇＂祷祠仪式中娱乐降神活动的＂祝号＂存在关联,而《国殇》性质的考察,或可与楚人＂族殇＂祷祠仪式中的＂祝号辞＂相联系,但将《国殇》与＂祝号辞＂对号入座式的比附或等同,则存在困难。

简介：

简介：基督教和儒教对人是否能成圣均给予肯定的答案.但耶儒对上帝/天与人的界定以及二者关系的看法差异巨大:基督教全善之上帝和有罪之人是分离的关系,儒教至善天道和本善人性是合一的关系.所以在成圣论上也有很大的不同,这突出表现在成圣可能性的根据、圣人的标准以及成圣的努力方向三个方面.

简介：桔梗花应该算做是一种怎样的花呢？单闻其名，像一位不食人间烟火的隐者；嗅其味，一种特别的香，个中含着淡淡的清苦，像一位隐忍修道的禅师。

简介：

简介：因工作的关系，有机会与许多家长交流，发现学生之间能力、性格有差异也可追溯到他们的上斐。

简介：苦茶啜后，再饮白水，水是甜的。啖过苦瓜，再嚼素馍，馍也甘美如饴。蜜水饮多了，不仅不再甜，相反，还会生出涩味。

简介：郭店儒简指出义对人非常重要,其地位高于利,为了实现义就算是远离禄爵也是可以的。义的主要内涵主要有三：一,义是各种美德的表现。二,义是尊贤,其最高表现义就是＂禅＂。三,义是君臣之间的德行。至于如何求义,郭店儒简认为主要是＂知而行之＂,即将对义的认识如尊贤、忠等付诸实践。郭店儒简还指出与有义德的人同处亦会提高人的道德品质。

简介：打造一款优秀的产品。您的方法论是？1，只做顺势而为的产品．只做合乎时宜的产品。2，洞察消费者的内心，看和听消费者的需求只是需求分析师。产品经理应该要做到思考消费者内心的东西。挖掘出人性的根本，再结合数据进行验证这样才会有感觉。

简介：在现实生活中，有人总是企盼没有的，却忘了现成的，追求遥远的，却无视身边的．永无止境的物质追求，让人变得贪婪；盲目的攀比，让人抱怨生活的不公．境由心生，心情不好．就会失去一次次微笑着感受人生的喜悦，就会失去不少在情绪乐观时可以获得成功的机会……其实，在这个纷繁复杂、充满诱惑的社会，不羡慕别人，不轻贱自己，过自己喜欢过的日子，就是最好的日子，活自己喜欢的活法，就是最好的活法，按自己的天性度过自己的时日，就是天堂般的日子!

简介：中国的山水画是哲学的产物，是中国哲学派生出的心灵的艺术。中国的山水画家是把山水升化到一个哲学的、诗意的境界，“以心求道”“以艺合道”。我在创作东方禅意山水的过程中，

简介：

简介：准备要孩子之前,我曾经有过许多美丽的梦,幻想着一个聪明灵异的孩子一帆风顺地成长。可是当儿子摇摆着小小的身躯和一个略大点的女孩儿争抢玩具的时候,他的小臂臂弯脱臼了,听着那撕心裂肺的哭声,看着他那水透的眼睛红润的脸蛋儿,我的心像

简介：七月，欢乐城里的一切像是慢了半拍的纪录片，沉闷而慵懒。小动物们三五成群地趴在树阴下享受着难得的阴凉；昆虫们不厌其烦地撕扯着嗓子，大概在抱怨天气的不解风情；风儿不知躲哪儿去了，树叶儿们正偷着乐，因为它们恰好懒得动。城主狮子先生见状心急如焚——怎么才能让欢乐城居民在这炎炎夏日重新焕发生机呢？他召集来一千众人出谋划策。集思广益之后，大伙儿决定趁“热”打“铁”——开场森林运动会，好好热闹热闹。

简介：1887年,简朝亮前往香港。翌年,简朝亮作出绝意科举的决定,成为一生的转折点。同时,不少简朝亮门人先后移居香港,从事教育事业,传承简朝亮学说。至今,香港大学、香港中文大学等图书馆保存了简朝亮相当完整的学术编著。

简介：本文分析了现阶段网络化服务及开放式借阅的优势、问题和成因.针对图书馆流通工作中存在的问题,从图书馆工作人员、读者、馆内设备三个方面提出了解决方案,尤其对建立重点专业数据库及毕业论文数据库作了一定的设想,对提高高校图书馆流通服务质量进行了有益探索.

简介：周村，地处鲁中，素有“天下第一村”之称。是著名的鲁商发源地。区域总面积307平方公里。辖5个镇、4个街道、1个省级经济开发区，257个行政村居，人口34．3万。