简介：摘要随着社区日益增长的卫生服务需求，人群疾病的改变和医学模式的转变，用较低的费用，提供优质的服务是社区医疗服务的目标。为适应新形势的发展与工作的需要，药学人员应不断加强自身素质的培养和提高，脚踏实地的开展药学服务，坚持以人为本、以病人为中心，保障用药的安全、合理、经济，从而提高社区居民的医疗质量及生活质量。

简介：【摘要】 由于老年人的身体各个机能在逐渐下降，身体素质较差，而且患病类型较繁杂，所以临床用药也较多，并且不良反应症状出现几率较高。药物不良反应主要包括药物不良反应、药物过敏反应、致突变作用、畸形和癌变作用。本文主要针对老年人临床用药现状与合理用药进行综述。

简介：摘要伴随着我国现代医学的发展，儿科用药逐渐备受人们的关注，本文首先分析了我国儿科在用药过程中存在的不足，随后针对这些不足分析了其中的原因，最后提出了相应的建议，目的是促进我国儿科用药的规范性。

简介：摘要目的对儿科用药领域的现状和存在的问题进行分析，促进儿科合理用药。方法翻阅查看相关书籍、教材、文献，总结归纳目前儿科用药现状。结果儿童用药不同与成人，需要专门的用药知识。结论为了促进儿科合理用药，需要建立完善儿科用药的规范制度，及时监控用药过程中可能产生的不良反应。

简介：摘要目的结合儿科不合理用药现状，探究合理用药原则。方法选取2012年1月—2014年1月我院儿科用药情况资料进行回顾性分析，对在此期间儿科合理用药情况进行全面调查。合理用药应该遵循4个原则来进行。结果通过分析可见，该期间不合理用药人数为506人，占总数的59.39%。其中给药方式不合理有163人，药剂选择不合理有95例，剂量选择不合理有164人，用药不合理84人。小儿临床用药不合理现象较为严重。结论关于儿童保健的临床服务应该全面被重视起来。医生在对病患使用药物的时候，应该对相关药物的禁忌，剂量，和给药方式进行全面关注，将小儿用药的相关知识在根本上加以掌握。

简介：摘要 目的：调研在校大学生用药知识与用药现状情况，为改善和加强大学生合理用药提供依据。方法：对某在校大学生1200例进行问卷调查，问卷内容包括用药知识了解情况、用药行为以及用药教育情况。结果：81.4%的学生了解服药方式的正确性对治疗效果有积极作用、10.7%的学生没有用药咨询意识、30.5%的学生接受过用药教育，且不同性别的学生在用药知识与用药方面无明显差异，无统计学意义（P>0.05）。结论：在校大学在用药知识与合理用药方面有待加强，校医院应积极开展用药知识宣讲与用药教育培训，提高在校大学生合理用药水平。

简介：摘要：近年来，我国儿童相关疾病的患病率普遍增加，治疗儿童疾病时临床用药问题一定要引起医生的注意。临床上使用的药物，在起到一定治疗效果的同时，要兼具安全性、合理性，这与患儿的健康息息相关。绝大部分患儿病情轻微，只需要进行药物治疗即可治愈。因此，药物治疗是儿科常见治疗办法，正确用药可促进患儿疾病的康复。药物安全是保证患儿安全最有效的措施，若临床用药不当将会给患儿的健康造成伤害。合理使用药物可以治病救人，不合理使用药物则会致病害人。护士作为药物治疗的直接执行者与观察者，在临床用药的各个细节中一定要认真对待，谨慎处理，严格把关。护理工作进行的如何，直接关系到患儿的药物治疗的效果，护士在整个过程中始终处于第一线。

简介：摘要儿童各项组织器官尚未发育成熟，免疫系统不够健全较易发生病菌感染，从而面临临床用药概率较高［1］。另一方面，由于在处方药开具时存在药物滥用、所给出药物剂量不明确、联合用药不适宜以及自我药疗合理性较差等情况，常使患儿在用药治疗时出现严重不良反应。因此，如何保证儿童安全用药尤为重要。本文将从儿童安全用药的现状、原因分析，如何提高儿童安全用药的安全性出发来展开讨论。

简介：本文作者结合实际工作经验，分析了实际临床的不合理用药情况，提出了相应的解决措施，供大家参考借鉴。

简介：摘要近年来，我国人口老龄化社会的逐渐形成，老年人群中患有多类慢性疾病的情况日渐凸显，使得大部分老年患者在实际治疗中均存在着程度不一的多重用药现状，并逐步对患者疾病治疗及健康造成一定负面影响。因此，本文将对目前老年患者中存在的多重用药现状及原因进行分析，为避免老年患者不良用药行为、降低用药风险提出可行策略。

简介：摘要对儿童用药面临着事故多发现状的调查,总结了儿童用药存在的主要问题。国内市场90％的药物都没有儿童剂型,儿童使用成人药品的现象较普遍,且过于依赖抗生素,这里存在着安全隐患。另外,儿童用药剂型欠丰富,临床研究少,厂家不愿生产,包装欠安全。为了促进儿童用药的健康发展,必须确保用药过程安全,规范化用药和给药,促进儿童用药创新。

简介：摘要通过分析目前我院儿科药品分剂量的方法，评价我院儿科药品分剂量现状，将成人药品分剂量用于儿童存在安全隐患。阐明开展儿童用药临床研究、开发儿童专用药的必要性。

简介：我院是综合性医院,为广大官兵服务,其中门诊的九诊室药房是专为师级以上老干部特设的.日处方在2000张左右,且年龄段集中在50-80岁之间,是一特殊的病人群体.他们疾病种类多,用药品种也多,而老年人与青年人相比,其胃酸分泌减少、胃排空时间延长、肠蠕动减弱、血流量减少等,将影响药物的吸收,肾脏和肝脏血流量的减少,使药物的血浆浓度增高或延缓药物自机体的消除,从而更易发生副作用.所以对于患有多种疾病的老年患者的合理用药,作为一名药师将是一项长久而又艰巨的任务.

简介：摘要目的为了提高我院全科医生用药水评，保证患者用药更加安全、合理和有效。方法对我院近两个月全科用药进行分折。结果我院全科医生开药存在部分不合理用药现象，特别是药物配伍方面。疗程方面，准确的使用一周用量，所有药品都拆零给药，减少患者的经济负担，有效地节约资源。结论使用合理用药软件，规范医生开药，准确给药，有效节约药品资源，最小资源发挥最大的疗效。

简介：摘要：作为一名合格的兽医，应具备专业性知识，通过掌握的专业知识合理的对动物疫病进行治疗用药，诊疗过程中用药一定要仔细认真，能用1种药治好的病绝不用2种，剂量把控也要非常精准，能使用少剂量绝不使用大剂量。通过合理用药，将养殖单位或养殖人员的经济损失降到最低，同时还能很好地解决动物疫病，这样的结果就是最好的兽医诊疗用药方案。

简介：摘要药物性能的发挥会在很大程度上受到患儿身体状况的影响，因此，对小儿进行用药应保证选用药物的合理性，最大限度发挥药物的治疗效果。目前，我国小儿用药存在许多问题，导致各种小儿用药安全问题发生。该文在目前小儿用药的基础上，结合各种小儿用药安全问题，对小儿用药过程中需要注意的问题进行了具体阐述，希望对实际小儿用药有所帮助。

简介：摘要：目的：本文作者主要对儿科用药药物不良反应 的现状实施分析，并对其产生的原因进行总结和探讨。方法：儿科不良反应 168例实施分析，并对药物不良反应的药物以及给药途径和不良反应引起的伤害实施分析。结果：在 168例儿科药品引起的不良反应中，不良反应的主要原因是抗生素，根据相关资料统计，抗生素引起的不良反应共计 87例，占总例数的 51.78%；其次是中药制剂引起的不良反应，占到总例数的 30.38%；除了上述两种情况之外，还有消化道系统疾病以及神经系统疾病等都可能引起不良反应。结论：儿科用药不良反应在临床上表现形式多样，且累及多个系统，因此相关人员在临床上需要给予足够重视，避免出现不良反应。

简介：摘要目的分析我院临床用药现状，探讨解决问题的对策。方法回顾性分析三年来电子医嘱审核结果。结果存在滥用抗菌药物及中药注射剂现象。结论药品虚高定价是导致临床不合理用药的重要因素。

简介：摘要：本文旨在探讨兽医临床诊疗中用药的现状以及面临的挑战，并提出相应的措施。针对兽医临床中广泛存在的用药问题，本研究通过文献分析和实地调查，对兽医用药的实际情况进行了深入研究和分析。研究发现，在兽医临床实践中，仍存在药物的滥用、滥用药物的副作用以及药物选择与使用中的问题。 这些问题不仅对兽医师的工作产生了负面影响，还对患者的健康造成了潜在威胁。本文对兽医临床诊疗中用药现状及措施进行了深入研究和分析，旨在为兽医界提供有益的参考和借鉴。通过采取一系列针对性的措施，可以有效改善兽医用药的现状，提升诊疗水平，促进动物的健康和福利。

简介：