简介：【摘要】目的：探究临床合理用药工作模式在门诊用药咨询的作用。方法：选取我院门诊药房2021.06-2021.12月未开展临床合理用药工作模式的18例患者，设定为对照组；另选取2022.01-2022.06月已开展临床合理用药工作模式的18例患者，设定为观察组。对两组用药咨询效果进行对比。结果：观察组门诊用药咨询效果、不合理用药情况均优于对照组，差异均有统计学意义（P＜0.05）。结论：在门诊用药咨询中开展临床合理用药工作模式，可有效提升用药咨询效果，减少不合理用药的出现。

简介：摘要目的对乡镇卫生院用药医嘱点评模式及合理用药程度进行分析。方法随机选取同一乡镇卫生院同一科室实施医嘱点评模式前、后接受疾病治疗的患者各500例，作为对照组和观察组，对其治疗疾病所用处方药物是否合理进行分析。结果给予医嘱点评前的对照组患者其处方药物应用的合理比为47.6%，医嘱点评后的观察组为95.2%，两组合理比比较有统计学意义（u=11.7651,P=0.0000）。结论给予医嘱点评后，虽然药物应用不合理现象依旧存在，但整体水平上处方药应用合理程度明显上升，所以医嘱点评值得在各乡镇医院进行推广应用。

简介：摘要目的研究分析静脉用药集中调配中心合理用药审核的工作模式。方法随机抽选本院静脉用药集中调配中心于2018年1月—12月期间调配的各科室静脉用药共5000份药物处方设为研究对象。将合理用药实施前药方设为对照组，将合理用药实施后药方设为研究组，各组方剂均为2500份。对比两组处方审核率及药物不良事件发生率。结果相较对照组，研究组经合理用药审核后的处方审核率获得显著提高（P＜0.05）；且研究组药物不良事件发生率显著降低（P＜0.05）。结论合理用药审核工作在静脉用药集中调配中心的开展，有助于从处方审核角度入手，在有效提升合理用药性的同时，减少不良用药事件的发生，对于治疗安全性的提升具有积极意义。

简介：摘要目的强化辅助用药的管理，以期有效控制辅助用药滥用现象，确保临床医师合理、科学的用药，构建严格辅助用药的管理模式。方法构建本院辅助用药目录，借助医院信息系统，将我院2015—2016年辅助用药的用药数量等数据展开收集、分析，评价、总结辅助用药的处方及其医嘱情况。结果对比我院辅助治疗药品管理制度实施前（2014年)、实施后(2015年、2016年）的辅助治疗药品管理质量考核效果，可以总结实施干预措施后，辅助治疗用药占总收入比例分别下降1.93%和4.65%，患者的辅助治疗药费比例下降显著，干预措施效果明显。结论强化辅助治疗用药的监管力度，构建管理组织，可以辅助治疗用药品种、金额的大幅度降低，有效杜绝辅助治疗用药临床不合理使用情况的出现，进一步缓解患者负担，值得推广。

简介：摘要目的对我院临床用药咨询情况进行分析，探究在我院开展药学服务的有效性和可行性。方法本次研究采取回顾性分析法，首先收集自2017年5月—2017年10月期间在我院完整记录在册的用药咨询相关资料共204份，然后分析患者接受情况。结果临床医护人员的用药咨询内容中以合理用药占比最高（34.26%），其次为药物基本信息（11.32%），药物使用（10.54%）以及药物选择（10.23%）等。结论经研究发现临床用药咨询的需求性很高，更专业的药学服务干预团队有利于临床用药安全性和有效性的提升，因此用药咨询和药师会诊等药学服务具有较高的推广价值。

简介：摘要目的探讨糖尿病患者药学服务模式。方法根据糖尿病治疗的研究进展，结合本院用药情况，拟订住院患者的药学服务流程，如采集病例、评估用药现状、制定个体化教育方案及定期随访等。结果所制订的糖尿病用药教育流程为临床药师的工作提供了规范化的工作模式。结论通过对糖尿病患者开展药学服务，提高其生活质量，降低用药风险，最终使患者用药安全、有效、经济、适当。

简介：摘要目的分析药剂师利用不同的药学服务模式对于患者用药情况的影响程度。方法对自2011年3月到2012年5月到我院门诊部取药的患者中随机选出90例，将这90例患者随机分为两个小组，每组45例。对其中一组患者采取常规取药的方式，未加以指导，作为对照组；而对另外一组的患者则采取提供药学服务的方式进行指导服药。随后对患者的服药情况进行随访，主要是分析患者对于药物的依从性，以及所提供的药学服务对于患者药物依从性的干预情况，并将这些情况的数据进行整理，汇总成表格得出结果。结果经过一阶段的随访之后发现，患者的性别、年龄以及学历对于患者药物的依从性影响较小，经过对比后没有发现较大的差异；而药学服务对患者的依从性影响较大。分析得出，服务组的患者服用依从性明显要高于对照组。结论经过分析可以看出，药剂师对于患者提供不同的药学服务，对于患者养成服用依从性有着很大的影响，其可以帮助患者正确的服药，增加患者治愈的几率。

简介：摘要目的探究分析不同药学服务模式对患者的用药影响。方法资料选自２０１３年６月－２０１４年６月我院收治的１１０例用药患者作为研究对象，并分为常规组及研究组，每组患者各５５例，对照组采取传统取药模式，研究组采取针对性的药学服务模式，并观察其对患者的用药影响。结果研究组患者用药的依从率明显高于对照组，组间比较存在显著性差异，有统计学意义（Ｐ＜０．０５）。结论不同药学服务模式对患者临床用药的依从性产生着较大影响，药师应根据患者的实际情况进行药学服务模式的合理选择，才能保证疾病治疗的效果。

简介：摘要目的通过对医院临床用药咨询的情况进行分析，了解患者的临床用药需求，探讨如何开展更好的临床药学服务模式。方法采取回顾性分析法，收集我院2014年1月至2015年6月详细病例124份，医院有完整记录的病历要学会诊，用药咨询资料，医生对患者会诊的意见及建议，患者临床治疗疗效数据等。结果会诊病例的治疗效果，完全接受会诊治疗的用药方案患者，痊愈患者有88例，总有效率为93.5%。不接受医师诊断效果用药的患者中，仅有6例好转,无效患者4例。结论医院要支持临床药学服务的发展，提高医药人员的素质、专业水平、保证医药人员能在临床上为患者提供专业的用药治疗，从而提高用药的合理性，及用药的质量水平。

简介：摘要目的对患者用药的安全性与依从性对新型药学服务模式的价值进行探讨。方法将66例随机选取的本院取药患者分为对照组和实验组各33例。对照组取药患者仍延用常规的药学服务模式,；实验组患者则应用新型药学服务模式，对两组的药品差错事件及不良反应的发生情况进行记录。结果实验组未发生药品差错事件；对照组药品差错事件发生5例(15.2%)，对照两组患者的性别构成、年龄等一般资料，其差异不存在统计学意义（P＞0.05)。结论新型药学服务模式具有很高的可行性，在临床上值得积极推广。

简介：【摘要】目的 分析处方点评模式在西药合理用药中的作用。方法 选取本院2020年04月-2021年04月间1000张门诊药方处方作为研究对象，采用等量电脑随机分组法，分为参照组（未予以处方点评）和研究组（予以处方点评），各500张，比较应用效果。结果 研究组用药用量过大、出现配伍禁忌、诊断与用药不符等不合理用药发生率均明显低于参照组（P＜0.05），处方合格率高于参照组，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论 处方点评模式在西药应用中应用价值较高，可减少不合理用药情况，提高处方合格率。

简介：【摘要】目的 分析西药合理用药中开展处方点评模式的临床效果。方法 将70张患者用药处方作为研究样本，随机将其分为参照组（采用常规管理）与干预组（采用处方点评模式），均组35张，患者治疗时间均为2021.1-2021.12，对比两组处方管理效果。结果 两组药物处方合理用药情况对比中，干预组合理用药（97.14%）比参照组（82.86%）高，P＜0.05。结论 西药合理用药中开展处方点评模式能够有效降低不合理用药现象，提高临床用药准确率，值得应用与推广。

简介：摘要目前高职《实用药理学》的传统教学模式存在不少弊端，为了使高职《实用药理学》教学方法更加符合未来岗位的需要，提出了创新的教学模式，并对上述创新模式进行探讨。

简介：

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简介：【摘要】目的：探讨分析西药合理用药过程中运用处方点评模式干预的临床效果。方法：随机选取我院收集的150例门诊部用药处方患者作为本次研究对象，患者在2021年1月至2022年1月收集入组，采用随机抽签法将其分组为研究组和普通组，每组各75例用药处方患者，普通组运用常规处方管理模式，研究组运用药剂科处方点评模式，对比两组患者临床不合理用药发生率。结果：研究组药物重复使用率0.00%（0例）、药物剂量与用法不适宜率2.67%（2例）、联合用药不合理率5.33%（4例）以及药物与诊断严重不符率4.00%（3例），数据较之普通组组，差异性存在统计学意义，P

简介：【摘要】目的 探讨处方点评模式在西药合理用药中的影响。方法 随机选取2021年2月到2022年1月期间本院各科室的600张临床处方，分析整合不合理的处方。结果 临床干预后，西药合理用药准确率得到了显著提高。结论 将处方点评模式应用在西药用药中，可以改善不合理用药情况，减少不必要的开销，规范用药流程，具有推广价值。

简介：摘要：目的：对处方点评模式对西医合理用药的影响进行分析。方法:为了将当前西医用药合理性提升，首先需要采取有效的处方用药方式，研究开展对比实验，实验对象为本院2000件随机外来处方药，将处方药进行随机分组后，分别采取不同的用药方式，即不采取处方点评以及采取处方点评的方式，比较两组用药结果。结果：在对比后发现，观察组用药合格率明显高于对照组（P＜0.05）。结论：在西药用药过程中，采取处方点评方式可以将西药的用药合格率明显提升。

简介：摘要：静脉用药调配中心是医院内重要的药物配制部门，而进修药师的带教模式对于提高药师的专业水平和工作效率具有重要意义。本文通过对静脉用药调配中心进修药师的带教模式进行探讨，分析了目前常见的带教模式及其优缺点，并提出了针对性的改进建议，旨在为静脉用药调配中心进修药师的带教工作提供参考。

简介：摘要介绍静脉用药调配中心的基本情况，分析静脉用药集中调配模式的建设，并提出相应的管理措施。