简介:摘要:随着我国经济建设的快速发展和大量人口流入城市,城市的经济结构、功能作用、基本物质条件的发展与环境质量之间的矛盾日益尖锐。本来就十分脆弱的生态相对平衡不断遭到冲击。充分发挥城市园林的生态效益,以保护和改善居民的物质和文化生活环境。
简介:摘要随着社会经济的发展和国家对于生态文明的重视,休闲农业园林在生活中变得日益普遍起来,它不仅集人们的休闲娱乐于一体,让人们更多的感受原生态的自然生活和自然之美,同时也更加坚定和表达了人们对于自然的敬畏与渴盼回归自然的心声。然而,将生态规划的原理运用到休闲农业园林的生态规划中,这在某种程度上不仅关系到当前人们的利益,更是关乎子孙后代的利益。如何更深层次的去探究生态规划原理,并凭借生态规划原理来研究和讨论休闲农业园林的生态规划,是值得当今时代人们不断进行研究和思考的问题。本文意在从休闲农业园林及其与生态规划的关系的角度深入探讨休闲农业园林的生态规划。
简介:摘要: 景观生态学是研究景观生物群落与主要环境条件之间错综复杂的因果反馈关系的学科。研究景观结构单元的类型组成、空间格局及其生态过程的相互作用 , 强调空间格局、生态过程及尺度之间的相互作用 ; 其景观结构和功能原理、景观异质性原理、生物多样性原理、景观变化原理对城市生态园林的建设有着重要的指导意义。 关键词: 生态学 ; 生态园林 ; 城市园林 中图分类号 :G642.44 文献标志码 :A 引言 现代园林应用实践中,遵循功能性、艺术性、社会文化性是基本原则,并要满足社会、民众对生理、社交、安全等需求。当前,生态意识与生态处理已是社会发展中至关重要的问题,园林业的建设和发展也必须注重生态学原理的结合性应用,使园林回归自然,呈现出人类与大自然和谐相处的生态文明时代。 1 、生态学原理进行园林植物设计 1.1 植物群落的确定
简介:[摘要]生态化已成为人类生存和发展的一种趋势,课堂是教育系统的核心子系统,从生态学的视角来分析课堂的支撑理论,对于深化课堂教学有所裨益。本文初步探讨了生态原理及其课堂意义以及对课堂教育的启示与指导作用。[关键词]整体性原理开放性原理平衡性原理发展性原理生态课堂的基本原理是指人类为了实现可持续发展和创建生态文明社会,将生态学的基本原理与方法融入学校教育之中,以充分发挥师生生命价值为宗旨,以提高师生生命质量为目标的课堂教育的基本观点。1、整体性原理。生态系统是一个关联的系统,由许多成分组成,各成分间不是孤立的,而是彼此相互联系、相互作用、相互制约的,任何一个成分的变化会引起其他部分的结构和功能发生相应的变化……