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如何实施理——实一体化教学

作者：史淑英
学科：文化科学 > 职业技术教育学
创建时间：2013-03-13
出处：《职业技术教育》 2013年第3期
机构：史淑英（辽宁省本溪市交通学校辽宁本溪117000）

简介：摘要要充分开展汽车运用与维修专业的理——实一体化教学，首先教材要适合理——实一体化教学，教师要具备过硬的理论知识和娴熟的操作技能；其次要有功能齐全的教学实训室；然后教学组织形式和环节要有利于理——实一体化教学的深入。只有这样，才能实现理——实一体化教学目的。
标签：汽车运用与维修理&mdash &mdash 实一体化教学实训室教学组织形式教学环节

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分层教学：提高初中数学课堂教学有效性

作者：史淑英
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2017-02-12
出处：《教育学文摘》 2017年第2期
机构：山东省莱西市店埠镇中心中学266607

简介：
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