简介：摘要：今年年初以来，在中国共产党的带领下，各级政府、全国人民都积极投身到抗击新冠病毒的斗争中，无论是忧国忧民的大国脊梁、勇挑重担的白衣战士，还是坚守岗位的基层党员干部，加班加点的普通工人，以及宅在家中的百姓，无不以天下为己任，齐心协力、众志成城为战胜疫情贡献自己的力量。在这个重要时期，广大教育工作者应该在课堂上结合抗疫斗争，坚定学生的爱国爱党信念，进一步厚植爱国主义精神和家国情怀，培养学生的家国责任感、使命感，让疫情防控成为教育学生爱国、爱党、爱民族、爱社会主义制度的重要契机。对此，笔者有以下几点思考。

简介：爱国爱党爱社会主义王淑荣爱国主义在中国有深厚的历史渊源，且不用历数那些爱国英雄，岳飞、文天祥、戚继光、林则徐等，就是普通的中国人，也是＂位卑未敢忘忧国＂。在反抗日寇侵略的战争烽烟中，从宁死不屈的老大娘到机智斗敌的嘎小子，从老大爷敲钟报信到八女慷慨投江...

简介：摘要：当下的高中教师在开展爱党爱国的教育工作的同时，需要结合时代的发展和人心的变化，不断地把更多的、富有实效的教育理念融入其中，且能够让更多 学生在学习政治的过程中，能逐步成为一个坚定不移地爱国主义者，这对于学生的未来发展有着莫大的意义。学生要谨记：国家是一个人安身立命的基础，没有了国也就没有了家，同时，中国共产党是中国和中国人民的领导核心，只有坚持中国共产党的领导，才会有中国的美好未来。教师要结合时代的特质，使用更加富有成效的教学模式，逐步推动学生的进步。

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简介：摘要党员教育是加强党的建设的重要途径，是关系我党生死存亡的重要问题，也是基层党组织的一项重要工作内容。作为一名老党员，如何对年轻党员的成长进行合理的引导，是我们肩负的一项重要任务。本文就年轻党员的较为普遍存在的疑惑进行分析，并就这些问题提出了意见和建议。

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简介：摘要：随着我国综合国力水平的不断提升，爱党爱国精神成为进一步增强民族向心力、凝聚力，鼓舞全体人民在中国共产党的带领下万众一心、团结伟力建设有中国特色社会主义国家的重要精神信仰。本文主要是站在弘扬爱党爱国精神的立场上，分析爱党爱国精神的重要性，始终坚持中国共产党领导的正确性与必要性。

简介：摘要：牢牢把握立德树人的基本任务，围绕培养担当民族复兴大任的时代新人的责任和使命，展示少先队的组织特性和作用，利用少先队组织当载体，来整合社会资源，并在红色文化中培养少年儿童对政党和国家的热爱。奉行先辈精神，继承红色文化，为推动少先队践行社会主义核心价值观，激发对党、国家和人民的热爱，拓宽视野，增强知识，提高社会责任感，指引队员积极适应社会，促进书籍知识和生活经验的深度融合。

简介：摘要：小学思政课承担着重要的教育任务，一方面要帮助学生构建思政知识体系，一方面还要提升学生的道德素养，教学重点之一是加强学生的爱国主义教育和爱党教育，促使学生树立正确的思想政治理念，为此，小学教师需要不断优化自己的教学策略，在小学思政课程体系中融入爱党爱国的理念。

简介：摘要：语文教学中，作为教师，需要注重爱党、爱国教育，这样就能够让学生们在学习语文的时候，能够形成良好的修养，不仅能够成为一个品学兼优的学生，而且能够成为热爱祖国、忠诚于党的人。因此，在语文教学中渗透爱党、爱国教育，是语文教学的重要内容。

简介：摘要：爱党爱国爱社会主义三者密不可分，是一个有机整体。厘清这三者之间的内在逻辑，有助于我们更好地坚定这三者的统一，在新时代继续坚持爱国主义。

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简介：摘要：随着社会生产力的发展，科学技术的进步，政治经济制度的逐渐完善，促进了文化领域的发展。建设社会主义现代化强国，增强文化自觉和文化自信，加强对本民族文化的认同感和归属感。我国教育资源丰厚，在教学中使学生掌握科学的基础知识和技能，热爱祖国，热爱人民，培养良好的思想品德，健康的审美情趣。教育部大力推进研学旅行，各级各类学校积极响应号召，从组织制度和系统上建立，起完备的规章制度，积极探索推行研学旅游。本文就在研学旅游中，加强爱党爱国教育进行探讨。

简介：60年前,中国文化运动的伟大旗手郭沫若,配合我党领导的反蒋反独裁斗争,不失时机地撰写出《甲申三百年祭》,迎头痛击国民党蒋介石的嚣张气焰,发人深省地警示共产党人。对此,毛

简介：摘要:生物学是研究有关生物的结构、功能和其发展的规律的科学并且也是自然科学的组成部分，对于初中学生而言是第一次系统的、全面的接触学科，学科性质决定了生物课堂的特殊性与不可替代性。所以要求教师在教育学生的过程中适当的传播德育教育的知识，并渗透爱国、爱党的人文教育观念，实现初中阶段德育的教学目标。

简介：摘要：即将召开的我党的二十次全国的代表大会，是一次包含着青少年在内的全党全国各个民族的政治大会。为了迎接此次会议的到来，我党需于日常的工作开展中，积极强化爱党爱国爱社会主义的主题教育活动，扩大会议的宣传程度，以引导青少年的健康成长与发育。本文主要基于上述背景展开探讨，归纳了科学合理的开展爱党爱国爱社会主义的主题教育实践的手段，以此满足相关的宣传和教育工作需求。

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简介：【摘要】追寻先辈精神，传承红色文化，为促进少先队员践行社会主义核心价值观，激发队员对党、对国家、对人民的热爱之情，开阔眼界、增长知识，提高社会责任感，引导队员主动适应社会，促进书本知识和生活经验的深度融合。