简介:认知诊断是在认知心理学、项目反应理论、统计数学发展的推动下兴起的一项新的诊断技术,它通过获得被试在测试上的可观察反应模式而推知该被试不可观察的知识状态,用来测量/评估个体特定的知识结构和加工技能。在应用流程上,认知诊断有两大阶段,第一阶段侧重认知属性的确定和Q矩阵的建立,第二阶段侧重认知诊断的分析。认知诊断一般可产生四个方面的分析结果:认知属性的总体掌握概率、样本的认知属性掌握类型及其分布比例、认知属性的个体掌握概率以及基于认知属性的试题分析。认知诊断在语言测试中的应用对语言及语言测试的理论研究、语言测试的设计、语言教学、语言学习都具有重要的意义。
简介:本文介绍了边界扫描技术及其IEEE1149.1标准.包括它的基本原理、硬件和测试策略,以期引起同行对BST这一在国内尚属发展阶段的技术的广泛关注.
简介:语言测试研究的发展趋势是螺旋形向上的,一方面越来越重视综合语言能力,另一方面则越来越热衷于语言能力和技能的分类,对考生语言技能的描述越来越细化。而认知诊断则可以科学地描述试题中包含的语言技能(认知属性)并精确地诊断细化的语言技能结构。将认知诊断引入语言测试领域对于语言测试研究在更高阶段上的发展不仅是必要的而且在理论上是可行的。本文应用LLM认知诊断模型对500名考生的PISA英语阅读测试结果进行实证分析,不仅验证了对语言测试进行认知诊断的可操作性,而且体现出认知诊断在语言测试中的应用可以在促进语言及语言测试的理论研究,改进语言测试的设计,改善语言教学的内容和方法,建立精确的语言技能评分机制,推广个性化语言教学等方面产生深远的影响。
简介:摘要:随着汽车行业的发展,诊断协议的不断更新,汽车对每个控制器的诊断功能要求也越来越全面。电池管理系统( BMS)作为新能源汽车中的核心控制器,对安全性要求也越来越高。电池管理系统有必要对开发的诊断功能进行有效的功能测试。本文提供了一种基于 CANoe工具的诊断测试方法,根据测试需求设计了测试用例,搭建测试环境,测试结果符合预期。