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  • 简介:《艰辛与欢乐相随——周勋初治学经验谈》一书作为作者研治古代文史的经历回顾与经验总结之作,着笔治学经历实际,集经历背景、述证思辨与经验感悟于一书,编排科学,布局合理,博约得当,自成体系。该书用语质朴,笔调从容,兼具学术性与通俗性,显示了独具特色的学术价值与个性特色。

  • 标签: 治学经验 周勋初 学术价值 文史 书评
  • 简介:

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  • 简介:周勋初先生是南京大学文科资深教授,著名的文史学家。本书在《古典文学知识》连载三年有余,全书分20讲,为周勋初先生一生研治古代文史的经验回顾与总结,兼具个人的人生历程与感悟,具有较高的学术水准与可读性。每讲后的附录,为与之相关的各类报道或文章,帮助读者更为全面了解所讲的内容。

  • 标签: 治学经验 周勋初 欢乐 古典文学知识 文史学家 大学文科
  • 简介:周勋初先生是南京大学文科资深教授,著名的文史学家。本书在《古典文学知识》连载三年有余,全书分20讲,为周勋初先生一生研治古代文史的经验回顾与总结,兼具个人的人生历程与感悟,具有较高的学术水准与可读性。每讲后的附录,为与之相关的各类报道或文章,帮助读者更为全面了解所讲的内容。《艰辛与欢乐相随》,周勋初著,精装32开,定价130元。

  • 标签: 治学经验 周勋初 欢乐 古典文学知识 文史学家 大学文科
  • 简介:摘要发扬中医,继承传统医学,开展师带徒中医药专家学术经验继承工作项目是很好的方案,陈老以五十载临床经验传授于笔者,对湿热证有自己系统的学术思想,余将前辈之经验,自己所得文以示人,指导后世之医学。

  • 标签: 湿热证 辨证论治 陈树真 名医经验。
  • 简介:高等学校是个科学、教育的殿堂。大家有聿进入高等学校学习和工作,都面临着如何做学I"*-1的问题,而做学I'.-1就必然有个如何治学的问题。不同人的治学路子不同,不同学科的治学方法也不同。本文从立足“本土资源”,抢占本土优势;有国际视野,了解国际行情;有跨学科、跨语言的视野,提高研究深度;辩证地处理好三个关系;培养过硬的文字表达能力不容忽视五个方面谈多年来从事语言学研究的一些治学经验和体会。

  • 标签: 治学 本土资源 国际视野 跨学科 跨语言 三个关系
  • 简介:要我给'治学之道'写文章.我想既称'治学之道'就得讲大道理,讲大道理至少要把我大半辈子的事情好好总结,目前实在挤不出时间.何况即使挤了时间,可谈不出大道理来也够丢脸.不如老老实实叫'浅谈'.谈得对的地方来句套话'可供参考',不对则尽可付之一笑.无非浪费点纸张油墨和印刷工人同志的精力,尚不致构成大过失.

  • 标签: 治学经验 历史学家 黄永年 教授 治学态度 治学方法
  • 简介:南宋大儒朱熹曾写过一首脍炙人口、意味隽永的诗《观书有感》,可谓道尽了读书的感觉和好书的奥妙:

  • 标签: 大儒 朱熹 感觉 意味 治学 南宋
  • 简介:定这么一个题目,是想像拉家常一样,比较随意地谈谈我在北大任教近五十年来在治学方面的一些粗浅体会。我是1959年从四川大学中文系毕业,随即分配到北京大学中文系任教的,到明年就整整半个世纪了。在这将近五十年的时间里,

  • 标签: 治学 四川大学 北京大学 中文系 想像 毕业
  • 简介:在学校教科书中,说明文被认为是客观地说明事物、阐明事理的文体,目的是给读者以科学的知识和科学地认识事物的方法。如果真是这样,那就没有比结构图或设计图更好的说明文。但又从来没人拿结构图或设计图作说明文,可见说明文一定具有比这一定义更丰富的内涵。说到底,说明绝不是简单地客观说明事物、阐明事理,对一个事物的说明一定是基于我们自己的视角,必须有这样的视角才能写出有见地的说明文。而且我们要说明的这个世界并非简单的自然存在,说明本身在很大程度上创造了自己所要说明的世界,唯其如此才能对这个世界做真切的说明。所有的“客观说明”都基于一种主观构造,世界在根本上乃是一种符号建构。不认识到这一点就不知道究竟该如何教说明文,只能让学生去“客观地”说明这个世界,忘掉自我,忘掉理论和思想,相信这个世界乃是外在于人的意志的自然实体,最终让这种作茧自缚的说明方式,捆住我们所有人尤其是普通人的手脚。

  • 标签: 说明文 客观说明 纯粹目光 建构性说明 经验研究
  • 简介:1.专题累进治学法的性质和意义专题累进治学法,就是以系列专题研究的方式,先将治学总课题分而治之,再按照总课题固有的内外部联系,逐步向广度和深度推进,以求达到远大的治学目的,获取巨大的治学成果,做出重要的学术贡献的治学方法。我国当代著名数学家王梓坤曾说:“先集中精力,打破一个缺口,

  • 标签: 治学方法 专题 学法 简论 分而治之 治学目的
  • 作者: 佚名
  • 学科: 文学
  • 创建时间:2009-09-01
  • 简介:你必须在介绍的情境中研究,便会发现没有哪个研究项目曾占据过全部学术档案,在所有的研究中

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  • 简介:治学是一个漫长的过程,决非一蹴而就便可成功.俗语所说“冰冻三尺,非一日之寒”,蕴含着这一道理;细检古今学者的治学经验,更体现着这一道理.治学成功者,往往与“三”字有联系.治学既要树立远大的目标,又要有一步一步扎扎实实的平日努力,历史上的几个大学者,为此提出了“三境界”说.

  • 标签: “三” 三境界 治学经验 《答李翊书》 唐宋八大家 治学成功
  • 简介:<正>不积硅步,无以至千里;不积小流,无以成江海。(韩愈《师说》)泰山不让土壤,故能成其大;江河不择细流,故能成其深。(李斯:《谏逐客书》)九层之台,起于累土,千里之行,始于足下。(《老子》六十四章)君子之学,贵乎慎始。(刘蓉《习惯说》)

  • 标签: 韩愈 习惯说 泰山 土壤 老子 君子
  • 简介:假如我们只能训练学生成为自己的忠实信徒,那么科学进步的前景将是一片漆黑。我个人对此深信不疑。怎样才能在经济学领域发挥创造力?在过去一百年左右,相关的条件已经起了一项基本的变化

  • 标签: 经济学原理 芝加哥 科学进步 创造力 训练学 弗里德曼
  • 作者: 佚名
  • 学科: 文学
  • 创建时间:2019-07-16
  • 简介:便会发现没有哪个研究项目曾占据过全部学术档案,而是从已在学术档案中计划好的,最终所有学术档案会按照几个大的研究题目进行编排

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  • 简介:两千多年前,西方世界的先知苏格拉底提出一个口号:“认识你自己。”这句话的潜意是认识自己最难,而一个人对社会贡献的大小,往往同他对自己认识的深度、广度和准确度成正比。两千多年后,19世纪的伟大思想家、丹麦著名哲学家索伦·克尔凯郭尔提出了另一个口号:“选择你自己。”它的潜意是,人的一生是由无数次大大小小的选择联络而成的,要准确地选择自己,同样也是很难的。

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