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  • 简介:[摘要]小说教学是语文教学中的一个重点。学习和鉴赏小说,首先要学会分析小说中的人物形象。本文从故事情节的发展变化、小说塑造人物方法、小说描绘的环境三个方面,就怎样引导学生鉴赏分析小说中的人物形象,做了一些探索和尝试。[关键词]小说鉴赏情节发展人物塑造环境描写小说、诗歌、戏剧在中职语文课本中占有较大篇幅,其中小说又占有了更大的比例,因此,小说教学是语文教学中的一个重点。小说是以塑造人物形象为中心,通过故事情节的叙述和环境的描写来反映现实生活的一种叙事性的文学体裁。生动的人物形象、完整的故事情节和人物活动的具体环境是小说必须具备的三要素,因此,小说艺术的一个重要特征是塑造有血有肉的生动感人的人物形象。学生学习小说,首先要学会分析小说中的人物形象……

  • 标签: 中的人物形象 人物形象分析 分析初探
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  • 简介:摘要:人物形象是文学作品中的重要元素,它们在故事中扮演着关键的角色,反映了作者的创意和主题。在职业高中的小说教学中,深入研究和讨论人物形象可以帮助学生更好地理解文学作品,提高他们的文学素养和批判性思维能力。文章将介绍三种教学策略,即分析角色活动、撰写角色日记和讨论角色争议,以帮助教师更好地引导学生探讨小说中的人物形象

  • 标签: 小说教学 人物形象 教学策略
  • 简介:古来功名,无不在锣鼓声中隐然寂寞。色衰爱弛,是美人心思;尚能饭否,是将相块垒。然而,我们难道不能在名缰利锁之中做一个脱巾独步的逸士?在仓皇岁月中扬鞭,做一个誓死无悔的轻骑?

  • 标签: 沉着 功名 心思
  • 简介:摘要人物形象分析是小说教学中的核心部分,在实际教学中,教师可以引导学生通过人物描写的具体方法、联系社会背景、细节描写和故事情节来分析人物形象

  • 标签: 小说教学引导学生人物形象
  • 简介:摘要 :在初中语文教学的过程中,一个重要的文学样式就是小说。这让学生学习的积极性和主动性随之得到激发。小说内容之中往往是以故事情节的设计和环境描写作为出发点,对社会生活中的内容进行了十分明显的反映。通常,人物、情节和环境成为了小说的三要素。作者在进行合理的艺术写作手法下,能够对社会生活进行重点反映。在开展小说阅读的过程中,以形象思维为出发点,在潜移默化之中,能够对作品中的人物形象进行重点认识,并关注了形象存在的意义。在关注社会时代特征的情况下,也会启发学生接受教育。因此,教师在进行小说教学的时候,要引导学生对其中的人物形象进行重点分析

  • 标签: 初中语文 小说教学 人物形象分析 策略
  • 简介:摘要目的探讨果酸(羟基乙酸)治疗面部痤疮后色素沉着的临床疗效和安全性。方法48例痤疮后色素沉着的患者依次应用浓度为20%,35%,50%,70%的羟基乙酸活肤液治疗4次,每2周治疗一次后与治疗前对照进行疗效观察。结果48例患者完成治疗,第一次治疗后色斑有不同程度的淡化,有效率53%;第二次治疗后色斑面积缩小,色沉颜色减轻,有效率64%;第三次治疗后色沉面积明显缩小,有效率72%;第四次治疗后颜色基本消退,有效率83%。在治疗第2、4、6、8周对患者进行与治疗前对照的疗效观察。治疗后患者均有不同程度的疼痛、红斑、白霜等,经冷敷等对症处理后症状缓解。结论果酸治疗面部痤疮后色素沉着需要一个疗程(4次)的治疗,并且安全有效。

  • 标签: 果酸 痤疮后色沉 疗效
  • 简介:摘要目的:观察分析由眼铁质沉着症(OS)导致的视网膜脱离患者临床特征。方法:回顾性系列病例研究。收集2016年1月至2019年12月在武汉大学附属爱尔眼科医院收治的由OS导致的视网膜脱离并接受手术治疗的患者12例(12眼),分析其临床特征,包括最佳矫正视力、视网膜脱离复位情况以及异物存留位置。视力的比较应用秩和检验。结果:末次随访时有6例术后视力有改善,5例术后视力无明显改善,1例术后视力进一步下降。所有患者术前术后最佳矫正视力变化差异有统计学意义(Z=2.09, P=0.037)。4例合并存在视网膜裂孔的患者出现了视网膜脱离的复发。结论:OS导致的视网膜脱离患者视力预后较差,存在视网膜裂孔易导致视网膜脱离复发。

  • 标签: 眼铁质沉着症 视网膜脱离 视网膜裂孔
  • 简介:摘要: 在初中语文教材中小说是学生最为感兴趣的体裁之一,鉴定小说这种体裁的重点,包括环境、情节、人物三方面,其中人物形象的塑造起着反应生活,抒发情感,表达个人情感,反映人情世故和社会风貌的功能。又因为小说是以描摹人物形象为中心,并结合了剧情和环境来表现社会生活,因此在初中小说课堂教学中,人物形象分析是教学活动的重点与难点。笔者结合自身的教学实践选择了鲁迅的《孔乙己》为例,基于人物形象角度探究了小说的教学方法。作者将孔乙己这个人物刻画的形象生动,从语言中看到了一个四体不勤、迂腐不堪、穷困潦倒的封建知识分子形象,是本册教材的重点内容。本次的研究重点围绕孔乙己这个人物进行形象分析,找到有效的教学方法,帮助学生真正地理解并读懂小说。

  • 标签: 人物形象 初中语文 小说教学 教学方法
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  • 简介:摘要:目的:探讨分析在进行皮肤色素沉着的临床治疗时,选择中西医结合的方案的效果,分析其临床可应用价值。方法:将2019年4月至2021年6月作为研究时段录入78名,存在皮肤色素沉着的患者进行研究,采用对照实验法将患者进行随机两组,均分单组内设置39名患者进行研究,并按实验习惯记录为对照组与实验组。对照组患者应用常规西医治疗实验组患者则选择中西医结合治疗方案,在治疗完成后对两组患者的治疗满意度和治疗总有效率进行评估,分析组间差异。结果:相较于对照组的满意度33(84.62%)来说,实验组患者的护理满意度38(97.44%)明显更高,组内对比差异显著(P<0.05)。同时实验组患者在治疗完成后的总有效率,相较于对照组来说明显更高,数据经对比分析差异显著(P<0.05)。结论:在进行皮肤色素沉着患者的临床治疗时,选择中西医结合的治疗方案,能够使患者的疾病症状得到改善,有助于促进患者的面部美观改善具有良好的临床和应用价值,值得进行进一步的推广应用。

  • 标签: 中西医结合 皮肤色素沉着 临床研究 治疗方案
  • 简介:也许某年的桂月,你也会踏着这铺于1936年的青砖,跨过上置五品套兽的南大门。来到河南大学的校园,与这一百年的时光邂逅。

  • 标签: 河南大学 沉着 智者
  • 简介:7月7日12时,垫江永安镇五家沟水库大坝左侧发生大滑坡,约5万立方米的塌方泥土石块堵塞了水库泄洪道。山洪来势凶猛,水库濒临垮塌危险,事关下游上千人民群众生命财产的安危。抢险就是命令,县国土房管局和永安镇领导闻讯火速赶往现场.即组成抢险指挥部、抢险突击队、抢险物资保障组和群众避险工作组,迅速启功了地灾应急预案。

  • 标签: 抢险 沉着 人民群众 国土房管局 物资保障 应急预案
  • 简介:2006年12月,是欧盟对中国产皮鞋实施反倾销裁决的最后诉讼期限。然而,令大多数人意想不到的是,在涉案的1200余家中国企业中,仅有四家向欧盟法院正式递交了应诉。这意味着在为期两年时间里,所有出口欧盟的中国产皮鞋将被课以16.5%的反倾销重税。我们刚刚走出加入WTO后的过渡期,我国企业将面临的是激烈、残酷的市场竞争。接踵而来的对华反倾销案,让我们清醒地认识到,

  • 标签: “反倾销” 欧盟法院 中国企业 诉讼期限 市场竞争 反倾销案
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  • 简介:目的重点探讨肺泡蛋沉着症HRCT表现特点分析其误诊原因。资料与方法查阅国内外文献报道肺泡蛋白沉着症资料、总结HRCT特征性表现在诊断肺泡蛋沉着症中的价值。结果在胸部HRCT扫描中表现为地图样分布、肺水肿改变、肺实变及间质纤维化改变、局限性肺气肿等特征性表现。结论虽然肺泡蛋白沉着症的HRCT特征性表现,为临床正确诊断提供重要价值,但同时HRCT特征性表现与临床症状不典型严重不成比例,是本病常常被误诊的主要原因。

  • 标签: 肺泡蛋沉着症 HRCT特征表现 误诊分析
  • 简介:摘要目的观察丝白祛斑软膏治疗面部深Ⅱ°偏浅烧伤后色素沉着的疗效。方法对符合入选标准的78例患者,采用随机分为两组,治疗组40例,予以丝白祛斑软膏加面膜治疗,对照组30例,予以普通按摩膏加面膜治疗,每天1次,连续使用40天观察疗效。结果治疗组有效率85.4%,对照组56.7%,两组有效率比较差异有显著性(X2=6.11,P<0.05)。结论丝白祛斑软膏治疗面部深Ⅱ°偏浅烧伤色素沉着疗效确切。

  • 标签: 丝白祛斑软膏 烧伤色素沉着
  • 简介:摘要:目的:总结儿童肺含铁血黄素沉着症的特点,提出科学的护理措施。方法:选择医院儿科在2018年1月-2021年12月期间收治的IPH儿童20例,对患儿的病情进行评估,结合检查结果,给出科学的护理措施,主要包括纠正缺氧、消毒隔离、预防并发症、药物护理等,评估最终的疗效情况。结果:20例患儿均病情好转后出院,平均住院时间(14.36±2.17)天,没有出现并发症。结论:为儿童特发性肺含铁血黄素沉着症患儿提供对应的护理措施,可以改善预后水平,促进疾病恢复,效果比较显著。

  • 标签: 儿童特发性肺含铁血黄素沉着症 观察 护理