简介：江西科技学院是经江西省人民政府批准设立、国家教育部备案．集文、理、工、医、艺术、经济等多学科协调发展、融教学、科研为一体的一所综合型普通高校，是江西省重点建设中的科技大学。

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简介：金陵科技学院商学院为二级学院，下设会计系、金融系、工商管理系、贸易经济系、信息管理系。现有专任教师90余人，兼职教师50余人。专任教师中具有硕士研究生以上学历者占65％，具有高级职称者占45％，兼具教师系列职称和会计师(经济师、证券分析师、电子商务师、注册资产评估师、注册税务师等)职称(职业资格)的“双师”型教师比例达70％以上。

简介：河南科技学院附属中专是一所国家级重点职业学校，先后被评为省文明单位、河南名校、新乡市教学工作先进单位、新乡市学生就业工作先进单位，是河南省电子行业技能鉴定站定点培训单位。

简介：江西科技职业学院是一所国家计划内统招的全日制普通高校。学院地处“八一军旗升起的地方”——江西省南昌市，现有来自全国30个省、市、自治区的各民族在校生8000余名，迄今已为国家培养和输送了三万余名高等专业人才。

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简介：湖南工业大学科技学院（原株洲工学院科技学院）系湖南工业大学按新体制、新模式运作的独立学院，经国家教育部和湖南省人民政府批准，为国家首批确认的独立学院之一，享受国家普通高校所办独立学院的降分政策和收费政策。学院坐落住风景秀丽、空气清新的湖南工业大学东校区，紧邻校本部。学院现有在校生3300多人。科技学院招生计划纳入国家任务，属国家计划内招生。学院2006年面向湖南、北京、重庆、山东、江苏、浙江、广东、福建、湖北、江两、安徽、广西、河南、河北、山西、云南、海南、四川、辽宁、新疆、吉林等21个省（市、区）招收1lOO名四年制国家计划内本科生，共16个专业。

简介：2004年北京电子科技学院在我省招收：本科生16人。凡报考北京电子科技学院的考生均需按照省委机要局的规定参加面试和政审。

简介：机电工程学院是金陵科技学院一个建制早、基础扎实、各项管理规范、教学条件优良的综合性工科二级学院，下设机械工程系、电气工程系、楼宇智能系、汽车工程系等4个系。1980年开始创办机械制造本科专业，先后开办了“机械设计制造及其自动化”、“机械设备及自动化”、“机电一体化”、“模具设计”、“机械电子工程”、“计算机辅助设计与制造”、“数控技术”、“测试技术”、“现代汽车技术与营销”、“现代制冷技术与管理”、“电气工程及其自动化”、“电机与电器”等12个本、专科专业及专业方向。

简介：辽宁大学人文科技学院是辽宁大学专门设立的高教自考助学机构，实行免试入学，毕业发国家承认的大专、本科文凭。

简介：二00四年七月十六日，经国家教育部批准，零陵学院更名为湖南科技学院。

简介：原本规划给浙江科技学院迁建工程的用地，中途被省教育厅切走一大块变更为经济适用房用地，交由教育厅自己组建的房产公司去开发，以至于迂建中的科技学院不得不挤占其与一家民企——浙江明日公司合作办立的民办独立二级学院用地。科技学院在未经明日公司同意的情况下，就撞自将学校本部迁至理工学院校区，无偿占用了理工学院的房产、教学场所和设施。原理工学院的基建项目，也在招投标和承包过程中突然变成了科技学院的建设项目。而为了达到顺利挤占二级学院用地的目的，科技学院向教育部重新报批二级学院——浙江科技学院理工学院时抹掉该民营公司的名字，单方改为自己。记者在调查中发现，这也是最近频频见诸报端的“大学城”问题的叉一典型案例。

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简介：应用型本科的办学,是一个重大的理论和实践课题,需要进行积极的研究和探索.专升本,既是办学层次的历史性跨越,更是办学类型的重大转变.只有认清应用型本科的内涵、特征,才能理清思路,既保本科本色,又创应用特色,实现专科向本科的过渡和转型.必须认清学校起点和改革形势,有针对性地开展应用型本科建设,在教育观念、培养思路、教学管理、行为习惯等方面全方位地进行改革,以真正办出应用型本科的特色,保持其贴近经济、切合市场需求的活力,满足现场一线对高层次专业技术人才的需求.

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简介：以重庆科技学院校园环境规划的实践为基础,谈如何运用生态原理进行绿化建设,维护校园生态平衡,创造融人文、自然、历史景观为一体的校园生态环境.

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简介：1《江西气象科技》主要刊登下各种稿件1.1气象科技各有关领域的综合评述及研究论文、短论。1.2天气、气候诊断分析与预报技术。1.3气象管理工作软科学研究。1.4气象现代化建设研究成果及计算机软、硬件在气象业务和管理工作中的开发应用。

简介：航天学院位于德阳广汉郊区，占地面积约27万平方米，场地规划道路系统完善，功能分区明确。项目在总体布局上充分考虑了高校“航天”的特殊性质，在平面构图上采取与航天设施外形相吻合的图案，紧扣“航天”主题。