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  • 简介:目的通过护理操作技能集中培训,使新进护士掌握规范、统一的护理操作技能。方法选取2007-2008年新进护士48人作为集中培训组,2004-2006年新进护士38人作为传统培训组,两组均在6个月内完成50项护理操作技能的培训。对两组进行的必考项目院内CPR、吸痰、静脉输液成绩进行统计分析。结果集中培训护士的考核优秀率及考核成绩均优于传统培训组护士。结论对新进护士进行操作技能的集中培训提高了护士的操作能力,提升了护士的沟通能力和带教老师的带教能力。

  • 标签: 新进护士 操作技能 自信心 沟通能力