简介:班级作为学校教育、教学工作的最基本单位,是学生成长成才的第一个集体。因此,班级工作要树立精品意识。结合当今时代特点和中学生的身心特征以及我校的实际情况,在实施班级管理的过程中,我深深体会到:民主的、科学的、开放的班级管理模式势在必行。
班级民主化管理的几点尝试