简介:
简介:闽语差比式具有"缺少标记型"、"基准后置型"和"基准前置型"三种类型。缺少标记型的"S-A-St"是闽语的存古层次,其源头可追溯到秦汉时期的"S-A-St";基准后置型中除"S-A-过-St"外均属闽语的创新层次;"基准前置型"以及基准后置型中的"S-A-过-St"属于外来层次,前者源于官话和书面语模式的扩散,后者是粤语差比式模式的渗入。
简介:摘要:MMD(Measurement hile Drilling) 随钻测量仪器是随导向仪器的重要组成部分,主要负责测量仪器的井斜、方位和工具面角等井眼轨迹参数,并且完成测量数据的实时上传。根据重力工具面角、角差数据和工具位置偏角能够计算出JID工具钻链刻线和井下马达的弯曲方向,因此,准确测量MID仪器的角差是确认井下作业工具位置变化趋势的关键条件,研究MMD仪器的角差测量方法具有实用价值。文中主要介绍了三种测量角差数据的有效方法。
简介:玉林话“过”字差比句语序类型及其类型特征主要是:1.玉林话有“过1”与“过2”两个比较标记,“过1”属于述谓标记,“过2”属于基准标记。2.差比式“SJ+A+Num+M+ST(M=过2)”是“过”字句式的存古现象。3.短比武“SJ+A+Num”来源于差比式“SJ+A+Num+M+ST(M=过2)”中比较标记(M)及基准(ST)的删略。
简介:借鉴构式语法理论的框架,对递进性差比义构式进行全面考察,将其分为A、B、C、D四种变式,并对各种变式之间的承继关系以及该构式的成因进行认知范畴的探索,给出合理的解释。非典型的构式(D式)发生了“质变”,表达“遍指性非差比义”,而这个构式义无法从“一M比一M”中推导出来,因而是更典型的构式。指出遍指性非差比义其质变的根源在于“量级序列”的缺失,“比”的原型义虚化,从“实比”演化为“虚比”。
简介:两角和差及倍角公式是解决三角函数化简求值问题的重要公式,也是其他三角公式的推导基础,所以在三角函数的学习过程中,必须充分重视.应用其解题时要掌握角的变化以及三角函数名称的变化技巧,把握化简的标准:一次、一角、一函数.同时在求值时,要注意角的范围影响着三角函数值的符号,这也是解题过程中的易错点.三角函数的化简是三角变换的基础,
简介:外面下着雪,博比已经在院子里待了一个多小时。送给母亲什么礼物好呢?他绞尽脑汁,心里一点儿主意都没有。他边想边摇头:“即便我知道送什么,也买不起。”
简介:求数列的通项公式是数列学习中的重点,也是高考考查的热点.当题目涉及数列的前n项和,只要巧妙运用“比差法”:an={S1(n=1),Sn-Sn-1(n≥2),就能快速解决问题.下面将通过几个例题说明如何灵活运用“比差法”.
简介:摘要乔治·波利亚(George·Poiya,1887-1985)曾说“掌握数学,就意味着解题,解题是人类最有特征的一种智力活动”,解题是中学数学最有用的精华,解题方法的选择很大程度上影响着解题的正确率.
简介:三角函数求值问题的思考程序是:将角化为特殊角或将三角函数化为同角、同名函数进行合并与化简,最后求出三角函数值,在这一系列的转化过程中,两角和或差的三角公式起着重要的作用,举例如下,供同学们参考.一、给角求值一般所给出的角都是非特殊角,解题时,仔细观察非特殊角与特殊角的关系,结合两角和与差的三角公式,将非特殊角转化为特殊角,从而使问题获解.
简介:(内容提要)本文为探讨边角网平差中如何合理确定边、角权之比的方法问题。文中首先推导出边、角权之比与边、角观测精度比例系数间的关系式:
简介:针对导线测量中出现的测角粗差,对粗差的产生原因、有无粗差的坐标关系进行了分析,对粗差判据方法进行了理论推证、实例验证和讨论,证实了该方法具有理论的完整性和实际的可操作性,并对减少粗差出现的措施提出了建议。
简介:差比句是汉语重要句式之一,本文通过对中古产生的《金刚经》的六种译本进行整理、比较,共收集到8组48句差比句式,并将其分为形比句(XW于Y)和泛比句(x比Yw)两类共8种格式,在对比研究中分析两类差比句式句法表现特点,认为该阶段差比句式句法结构还不够严格、两种格式发展不平衡,并出现了结果项复杂化的趋势。
简介:对差比型数列通项进行研究,发现可将通项进行裂项,采用裂项相消和分组求和的办法有效解决这类数列的求和问题.两类办法具有很强的普适性,是解决这类问题的两种通法.
泰语差比句研究
“差比”数列的求和
闽语差比式的历史层次
两角和与差的三角函数
MWD仪器角差测量方法研究
玉林话“过”字差比句的研究
遍指性非差比义构式
例析两角和差及倍角公式的应用
博比的一角硬币
导学两角和与差的三角函数
巧用“比差法”求数列的通项公式
新视角下差比型数列的求和方法
露比的晴天 sunny 26 生物角
利用两角和与差的公式求值
边角网平差中边、角权的适配
论导线测角粗差的产生及其影响
两角和与差的正弦、余弦、正切
《金刚经》六种译本差比句式研究
差比关系应用题教学的失误及对策
差比型数列求和的两种通法