简介：你喜欢在花园里玩耍吗？喜欢在树林里奔跑吗？如果是的话，那你就和我们主打故事里的主人公小朴瓦很相像，他都玩到高山上去了！

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简介：我们的《小朋友》故事版一直期待着作家、老师和孩子们的来稿。我们期待着作家们精彩的童话故事和生活故事,期待故事性强的连载故事。我们也期待老师、专家和家长设计孩子的游戏、益智和游艺,让孩子们紧张的学习生活变得轻松一些。我们也期待热情的诗人为孩子们写诗,热情、优美、幽默的都可以。当然,我们也希望大家寄来各种有趣的奇闻轶事,可以开启孩子们的心智和视野……

简介：这天是凯西家里最忙的时候,外婆要来住了!每个人都想使外婆感到受欢迎。爸爸把空房间油漆了一遍,为的是让外婆感到房间色调鲜艳明亮。妈妈

简介：五、潘朵朵的方脑袋哇.看来天气预报里说的奇异雹,还有姥姥给我讲的奇异雹都是真的。而且,广播里说的那个奇异的地方,就是我们学校呀。这简直太有趣了.这么说来,这奇异雹是看不见的,但我们又能看到它所带来的改变。就像'绑架'老师讲义的大叶子,就像操场上的大拉链和游泳池,就像那只在我肚子里迷路的花蝴蝶.惊天新闻.我必须立刻回去向同学们宣布一下。我飞快地跑向教室,还没进门呢,就听见里

简介：三、藏在操场下面的游泳池我们跑到操场时才发现,今天学校里格外热闹。远远望去,同学们好像在进行拔河比赛。我已经顾不上找老师的讲义了,三步并作两步想过去看个究竟,结果啪的一下,撞到了一个六年级的大男生身上。那个大男生根本没在意,只是招呼我说:'快来,帮忙拉拉链.''拉拉链?什么拉链?'我以为自己听错了。'别磨蹭,快.'我被人高马大的六年级男生一把拽到了人群里。

简介：你知道爸爸或妈妈给你讲的故事都是从哪里来的吗？有人说，故事在天空中散步，只要伸出手就能抓住它们，并且可以像品尝糖果一样品尝它们！如果想要知道得更多，就赶紧阅读这个月的主打故事《费尔迪南——捕捉故事的人》吧！祝你阅读愉快！

简介：九、白云摸起来凉丝丝的午饭过后我昏昏欲睡,大概是血液全都跑到胃部支援消化运动去了,所以大脑暂时有点儿缺氧。这个时候,躺在学校柔软的草坪上闭目养神,是最惬意的事情了。于是,齐怪和我就一起躺在了操场的草坪上。我眯着眼睛感受着草坪的温暖。很难想象,上午的时候,草坪旁边的塑胶跑道变成了游泳池。它是什么时候自己卷回去,又铺成了现在这个样子的,我们都没看见。

简介：幼儿进入中班届，同伴交往中的冲突渐渐增多。因此，培养中班幼儿的交往能力非常重要。

简介：一、今天有奇异雹我叫齐异,是奇异国马路拐弯小学三年级向日葵班的学生。我喜欢写日记,而且是很长很长的日记,因为每天都有那么多好玩儿的事说不完.今天从哪里说起呢?就从早上开始吧……'齐异.哎哟喂,齐异,你走慢点,等等我呀.'今天我一出小区门,就听到身后有人在喊我。'快点,来不及吃早饭了。'我根本不用回头,就知道在我后面一路小跑过来的人是谁。我停下脚

简介：七、五颜六色的心情上课铃声响了起来,回到教室的同学们看到自己五颜六色、散发着花露水香气的桌面,都激动得不得了。不过这节课的老师就没有那么开心了,因为整个教室连半根粉笔都找不到了。'看来这节课只能讲测试卷子了。'老师摇摇头,把卷子发给了我们。所有课程里,最没意思的就是讲卷子的课了——考满分的同学根本不爱听,因为他们全

简介：十、晚安,月亮吃晚饭的时候,我超级兴奋地问爸爸妈妈:'爸爸妈妈,你们今天被奇异雹砸到了吗?看到什么好玩儿的事情了吗?''这么好的天气,哪儿来的冰雹呀9'妈妈顺口问道。我赶忙解释:'不是冰雹,是奇异雹——奇怪的奇,异形的异,奇异雹。''居然还胡乱起名字?.'爸爸的表情看上去很严肃。'我想起来了……'妈妈忽然放下了手里的

简介：你想提升自身的写作能力吗？

简介：哪本期刊既适合幼儿园教师又适合幼儿家长阅读?在众多的幼教报刊中,非《早期教育》莫属。《早期教育》每期除向幼儿园提供一定数量的业务资料外,其余的内容均兼顾幼儿的教师和家长。因此,几年来,我园一直把指导家长订、学《早期教育》作为家园配合、提高保教质量的一项措施,常抓不懈,收到了较好的效果。每年报刊征订期间和新生入园前后,我园就利用黑板报、广播会、家长会向家长介绍《早期教

简介：再也不能睡懒觉，再也不能潇洒地出游，连看电视都受了限制，更不用说原来二人世界里的温馨和浪漫了。但是，如果你们的调整有效，就会发现“新”世界中的新美好。

简介：入选“2005年最受欢迎大学”的全部25所学校拥有一个共同特点：教育水平都相当出色。同时，它们凭借各自的特点和差异而受到学生的热烈欢迎。以下就是美国2005年最受欢迎的大学名单。

简介：<正>逛街时,你第一个想去的地方是哪里?A.经常去的那家专卖店-往5B.新开张的小店-往4和好友约好一起出去玩的时候,你通常会:A.很准时-往3B.偶尔会迟到-往2

简介：去年,我所在的幼儿园请来了两位外籍英语教师,一位是美籍白人老师,一位是英籍黑人老师,两位都是年轻的小伙子.他们是否学教育出身我不得而知,但当他们来园上英语课时,小朋友们特别地兴奋,毫无顾忌地跟洋老师学、与洋老师玩.孩子们眼睛里的神采在告诉他人:我们学得很开心,我们喜欢洋老师.家长们也纷纷询问洋教师的情况.洋教师如此受孩子们欢迎,我想并非是小朋友崇洋媚外,或仅仅出于对外国人的好奇心,随堂听课几次后,洋教师受欢迎的原因我终于略知一二了.