简介：摘要校园安全是学校秩序正常运行的保障，然而近几年来，日益频繁和多样化的校园突发事件不仅扰乱了学校秩序，也威胁到了师生的安全，在社会上造成了非常恶劣的影响。因此作为班主任，能够合理有效的预防和处理校园突发事件，对维护班级和校园安全具有非常重要的意义。本文简要分析了校园突发事件的定义和成因，指出了班主任工作中经常面对的突发事件的类型，并总结了在处理班级突发事件时可考虑的要素和方法。

简介：摘要：安全工作是校园各项工作的重中之重，坚持以人为本、科学指导，建立和完善应对各类突发事件的预案、机制和制度，要始终心怀学生，服务学生，关心爱护学生，以“安全稳定工作第一”为指南针，才能确保学生在校安全。

简介：[摘要]高校突发性事件时有发生，校园媒体作为校园信息传播的有效载体，应发挥其组织传播的优势，遵循原则，讲究策略，自觉做到统一声音、因势利导、内外兼顾，制造联合效应，从而有效地引导校园舆论，帮助学校妥善地处理突发事件。[关键词]校园媒体突发事件策略宣传一、校园媒体的内涵及其功能校园媒体通常是指校报、校园广播、校园有线电视、校园网络、校园期刊等校园文化信息传播交流载体，它是我国新闻媒体中的特殊一员。[1]校园媒体作为我国新闻事业的一个特殊组成部分，在开展大学生思想政治工作方面具有不可替代的作用，尤其在遇到校园突发性事件时，校园媒体更应发挥其独特功能，为构建和谐校园贡献力量……

简介：摘要目的分析校园突发传染病预防控制的改进措施方法。方法选择2017年8月至2018年8月为改进前措施的传染病疾病控制时段（称改进前组），2018年9月至2019年9月为改进措施后的传染病疾病控制时段（称改进后组。通过回顾分析、总结本校往年针对校园突发传染病管控措施，以H1N1甲型流感为例，对有不足之处提出改进措施：制定严格的教室通风制度；重视晨检；强化校园卫生管理；及早报告疫情进度；提高校方重视程度；加强多样化宣教。结果改进后，H1N1甲型流感发病率为1.3%（32/2 502），低于改进前4.1%（102/2 486），差异有统计学意义（P<0.05）。结论学校传染病防治工作的重视程度、措施落实是主要影响传染病控制的因素，应加大力度管控传染病爆发，保证学生健康。

简介：摘要：本文通过全国突发事件应急预案、校园突发事件的分类及高校易出现突发事件的类型等方面的讨论，提出了高校应对突发事件的几点思考。

简介：摘要：由于学校里的食品安全问题比较严重，其产生的形式也非常复杂，因此一旦发生了学校的食物中毒事故，将会容易造成社会恐慌，甚至带来消极影响。同时由于校园里是学生的集中地，而人群又十分稠密，从而也很容易造成学生大面积食物中毒。那么这就需要人们必须迅速和科学地处理学校的食物重大安全事故，构建相应的安全管理机制。本文章重点阐述校园在处理食物投毒事故时的具体办法，以及对食品安全管理问题的有效管理方式。

简介：摘要：校园突发事件是指在校园内突然发生的，对学校正常教育教学秩序和师生生命安全产生威胁的事件。近年来，我国校园安全事故频发，引起了社会广泛关注。为了保障校园安全，预防和有效应对突发事件，本文对校园突发事件的预防及应对策略进行了研究。

简介：近年来高校突发事件频发,严重影响了学校正常的教学和生活秩序,在和谐社会背景下高校突发事件的预防与处理已经成为当务之急。阐述高校突发事件的特征,分析高校突发事件发生的主要原因,提出从预警机制、现场处理机制和善后机制的应对措施,能够有效降低突发事件的发生率,加快和谐校园建设的步伐。

简介：摘要：高职教育的主要目的是培养学生的技术应用能力，十八大之后，在我国越来越受到重视。然而虽然前景广阔，但在招生上有其自身的特点，由于学生主体不同，也决定了校园突发事件的类型和概率具有特殊性。本文以大庆职业学院为例，浅要的分析了学院形势、校园突发事件类型及应急管理的应用，并提出了相关的意见和措施。

简介：

简介：摘要：近年来高职院校校园突发事件频发多发，迫切需要有效的预警和治理策略，笔者经过调研高职院校学生管理工作，发现并总结了高职院校应对校园突发事件的一些方法和策略，锻造校园突发事件预警与治理的“金刚钻”，主张建立建强辅导员和学生思想骨干“两支队伍”，筑起预防犯罪和安全稳定工作的“瞭望哨”、“灭火器”、“气象台”。

简介：

简介：摘要:学校是一个人口密集的场所，各种安全事故时有发生。本文旨在分析学校常见610400的突发安全事故类型，探讨其预防与应对措施，以期为学校安全管理提供参考。

简介：在当大学校园内有突发事件发生时,辅导员要沉着冷静,做好后续处理工作。要第一时间稳定人心,澄清事件真相。做好当事同学和周围同学的心理疏导工作。平时要加强学习,做好学生干部对处理突发事件的培训,建立完善的心理危机干预机制。

简介：一、事件回顾2014年9月的一天下午，上完体育课的学生们像往常一样，结伴从操场返回教室。初三的小林和她的几个伙伴也有说有笑地往教室走着，突然间，正在上楼的小林向后倒去，滚下了楼梯。只见小林抱着头，嘴唇发紫，一脸痛苦地躺在地上，身边的伙伴顿时傻了眼，马上下楼查看小林的情况并通知班主任，拨打120急救电话。

简介：摘要：作者从一名健康教育工作者的视角出发，阐明学校突发公共卫生事件的特殊表现，并对学校突发公共卫生事件应急处理的现状进行梳理，最后说明如何进一步提高应对突发公共卫生事件的能力。

简介：【摘要】:新形势下，高校突发事件呈现诱发因素多元、扩散速度加快等新特征，的应急处理提出了新要求。本文结合辅导员工作实际，探讨新形势下高校突发事件的特征及辅导员应对能力存在的不足，为提升辅导员应对能力提供参考性思路建议。

简介：

简介：摘要：随着我国进入信息化时代，新的信息传输形式也在不断涌现，从而在一定程度上改变了人们的思维观念和思维模式。而随着新媒体逐渐渗透到学生的日常生活，使其已经成为了学生人际交往的重要组成部分，而对于我国的高职院校来说，新媒体的问世和完善，使得其对心理健康和思想政治教育等工作，都提出了新的挑战，而如何将其应用到校园安全突发事件的处理机制中，已成为高职院校重点讨论的话题和关注的焦点。因此，本文以新媒体概述为切入点，进一步分析在新媒体环境下高职院校校园安全突发事件处理机制工作的现状，以及新媒体对其的积极作用和负面影响，从而通过对新途径的积极探讨，来更好的抓住机遇，迎接挑战。

简介：学校突发事件的防控处置事关校园的日常教学与工作秩序，是学校管理所必须高度重视的问题，尤其是中小学校更不容忽视。本文通过对青海中小学校园突发事件防控工作的问卷调查，摸查了中小学校园突发事件防控处置工作的基本情况，并予以分析，探讨了加强中小学校突发事件的对策建议，为应对校园突发事件的相关政策提供参考，也可以为研究者提供实证素材。