简介：这天，成成身体里像装了架发动机，他在房间里乱跑，发出乒乒乓乓的声音。“安静点!安静点!”成成被妈妈喊烦了，心想：妈妈一定不知道男孩子都是很皮的，比如林子。想一起林子，成一成。有了一个好主意，他趁妈妈不注意，溜出去找林子。

简介：浣溪沙·见友人两鬓斑白有感而作千里微风一粒沙,春光失落在天涯。平生居处总非家。此发白如他日雪，我心红似那时花。凭窗不敢忆年华。

简介：

简介：

简介：爸爸部队的大操场边上有一片密密的白杨树林。白杨树每棵都那么高大。树干挺直，而且还枝叶茂盛。它不像柳树随风舞动，婀娜多姿；不像白玉兰，会绽放出洁白的花朵，散发出淡淡的清香。它只是努力地向上生长，就像解放军叔叔斗志昂扬地挺立在岗哨上。

简介：周末的一日。我在田径上漫步，进入前方坞寨的一片松树林一阵微风从空气中吹漾携带紫菀和苇草野性的气味

简介：

简介：我们的小站很偏僻,坐落在一个前不着村后不着店的地方,但是我们这却有一片枣树林。人们可能记不住我们的小站,但一提到我们这里的金丝小枣却是很有名的。因为,一到了小枣上市的季节,我们这里就热闹开来了。附近村庄的农人打枣来了,随之收枣的小商贩也来了。村里的那些孩子们也叽叽喳喳像一只只麻雀飞来了。而面对这片红了的枣林，我们心中荡漾着的快乐比拥有这片枣林的农户还多。因为这个时候，昔日冷寂的小站热闹了，有了人气了。同时，也可以到枣林里跟农户买枣了。

简介：

简介：小学教材中选编的古诗词属于“定篇”的范畴，教学定篇类的选文就只是“教课文”，因此，小学古诗词教学可定位于让学生学会鉴赏古诗。以《晓出净慈寺送林子方》一课为例，立足鉴赏取向，进行教学目标的设计和教学过程的安排，教学效果显著。