简介：

简介：摘要：目的：构建痛风管理质量评价指标体系，指导护士行为，促进痛风管理质量的不断提高。在文献研究的基础上，该方法利用半结构化访谈的质量评估指标体系和基于因子-链接-端点模型的Delphi方法进行痛风管理。因此，两套专家信函的实际回收率分别为100 %和86.96%，专家Cr的权威性系数分别为0.893和0.903，Kendall的调和系数分别为0.183和0.216。由此产生的指标体系包括3项一级指标、14项二级指标和46项三级指标。结论建立业绩质量评估指标体系，有助于提高我省对痛风患者疾病的认识、对治疗的依赖程度和痛风患者的综合治疗水平。

简介：【摘要】目的：高等教育改革发展最核心最重要的任务就是不断提升各行业员工的素质和能力。为此教育部响应国家政策的号召，也是喊出来了“卓越医生培养计划的口号”，旨在培养出一批医德高尚、业务能力突出、适应我国卫生经济发展需要的覆盖所有疾病类型的优秀医生，既是我国的长期发展规划，也是近期迫切要处理的短期任务。这是《国家中长期教育改革发展规划纲要（2021年到2030年）》十年之间的一个重要的大规模医学教育改革计划。根据中国特色社会主义国情，不断提升医生们的医疗服务水平和业务操作能力，进而推动我国高等教育质量全面提升，创建符合中国国情的带有中国特色的医学教育模式，就需要构建临床医师岗位胜任能力模型，尤其是针对于刚出医学院大门的毕业生——这些年轻的临床医师是我国医疗行业的未来，这个模型的构建不仅会对在校本科医学生具有一定的指导和规范意义，更是为现如今从事医学服务行业的医师们提供从业意见。

简介：【摘 要】目的：研究300例老年口腔修复问题的临床分析探析。方法：选取2020年3月~2021年3月在我院就诊并且接受口腔修复的300例老年患者作为研究对象，观察患者在治疗过程当中的临床特点以及治疗效果。结果：在300例老年患者义齿修复过程当中，活动义齿修复的患者为130例，占比43.33%，全口义齿修复的患者为70例，占比23.33%，上半口义齿修复的患者为56例，占比18.67%，下半口义齿修复的患者为44例，占比14.67%。在300例老年患者当中，出现食物嵌塞的患者有84例，占比28.00%；上下颌骨咬合障碍的患者为46例，占比15.33%。结论：在老年口腔修复的过程当中，通常采用活动义齿修复，可以帮助牙齿进行重建或者将其抬高，防止在进食的过程当中出现失误嵌塞的情况出现，了解患者的牙齿情况并且采取针对性的治疗，对患者的牙齿修复具有非常大的帮助。

简介：【摘要】目的 分析PICC护理质量控制体系的构建与应用效果。方法 选取2022年8月-2023年9月本院80例PICC置管患者，随机分为对照组（常规护理）与观察组（PICC护理质量控制干预），对比干预效果。结果 观察组并发症发生率（5.00%）较对照组（22.50%）低（P<0.05）。观察组（95.00%）满意度较对照组（80.00%）高（P<0.05）。结论 通过构建并应用PICC护理质量控制体系，有助于并发症发生率，提高满意度，值得采纳、推广。

简介：【摘要】目的：探究基于疫情数据分析的传染病模拟系统构建方法及效果。方法：自 2018年 1月至 2018年 12月在我 中心构建基于疫情数据分析的传染病模拟系统，对比构建模拟系统前后一年我中心对突发传染病的检出总例数、每例传染病平均检出时间、处理时间、大规模暴发流行控制率。结果：构建模拟系统前一年(2017年 )，我 中心检出突发传染病例数显著低于构建模拟系统后一年(2019年 )，且构建模拟系统后，我 中心对每例传染病平均检出时间、处理时间均显著短与构建模拟系统前，我中心对突发传染病的大规模暴发流行控制率显著高于构建模拟系统前。结论：构建基于疫情数据分析的传染病模拟系统，不仅能提高疾控中心对突发传染病的检出效率，还能缩短对突发传染病的处理时间，从而有助于避免突发传染病大规模暴发流行。

简介：

简介：摘要：目的 讨论早期康复临床路径干预脑卒中偏瘫患者的实际价值。方法 按照数字表法随机抽取在2019年1月-2021年10月我院接受的脑卒中偏瘫患者100例，康复组和对照组分别采用早期康复临床路径、常规康复训练模式，比较两组实验对象最终的康复效果。结果 经干预康复组肢体运功功能、生活能力评分高于对照组，神经功能缺损评分低于对照组。结论 早期康复临床路径在脑卒中偏瘫患者康复训练指导中的实践应用，确实效果突出，比常规康复训练模式更具推广使用的价值，符合患者及其家属的对康复效果的预期。

简介：【摘要】：心理健康教育是现代大学生教育的重要组成部分。由于现如今社会加速发展，变化无时无刻在发生，对于大学生来说竞争越来越激烈，尤其是在面对学业、就业以及社会责任的同时，还要同时面临着将来的生存成本问题。很多大学生由于心理素质较差，不知如何释放和缓解压力，使得心理状况越来越差，最终崩溃。这对于大学生个人，乃至家庭和社会都是极大的悲剧。因此，大学生的心理健康教育不可忽视，同时探索构建大学生心理健康教育的模式也尤为重要。

简介：摘要：医院护患关系的维持能够有利于患者的治疗以及护理。加强护患沟通、通过沟通、提问、倾听等方法获取患者的真实资料，和患者家属零距离接触，保持微笑的服务，提升患者对护理人员的信任，可以让患者最大限度上配合护理工作，从而降低护患纠纷，减少护患矛盾。

简介：【摘要】目的：探究住院患者癌痛护理质量评价指标体系的构建。方法：本次共选取80例患者，均为在我院住院治疗的癌症患者，入院时间在2021年12月-2022年12月期间。将患者随机分为两组，即对照组和研究组，每组各有40例患者。对照组患者以常规手段实施护理工作，研究组患者在对照组基础上结合护理质量评价指标体系实施干预工作。比较两组患者在护理前后的疼痛情况，并调查患者对于护理工作的满意度。结果：护理前患者疼痛度明显，两组患者VAS评分接近，数据比较差异不大（P＞0.05），护理后观察组明显低于对照组，P＜0.05。离院时调查患者的护理满意度，结果显示，实验组（95.0%）明显高于对照组（75.0%），差异明显（P＜0.05）。结论：住院患者癌痛护理中，结合护理质量评价指标体系实施干预工作，可以明显降低患者的疼痛情况，缓解患者的不适，有益于患者术后康复，还能提升患者对于护理工作的满意度，值得推广。

简介：

简介：【摘 要】目的：分析延续护理在输尿管结石术后带双"J"管出院患者中的应用。方法：本次实验的对象是2019年8月2020年5月我院收治的78例输尿管结石术后带双“J”管出院的患者，依照单双数法将患者分为对照组和观察组，每组患者39例。对照组患者进行常规护理，观察组患者进行延续护理，将两组患者的护理满意度与住院时长、住院费用进行对比，分析延续护理在输尿管结石术后带双“J”管出院患者护理实践中的效果。结果：对比研究发现，观察组患者护理满意度高于对照组患者，同时观察组患者的住院时长短于对照组患者，住院费用少于对照组患者，差异具有统计学上的意义（P

简介：摘要目的通过构建脑卒中相关性肺炎护理风险评价指标体系，为脑卒中相关肺炎防控工作提供参考。方法选择我院30名临床护理人员与19位相关领域专家，于文献探析与访谈基础上，初步构建脑卒中相关性肺炎护理风险评价指标体系简单框架，通过德尔菲方法，完善评价指标体系。结果经2轮专家咨询，专家群体权威系数达到0.8。经对各指标的筛选，最终形成了包含6个1级指标与33个2级指标的脑卒中相关性肺炎护理风险评价指标体系。结论脑卒中相关性肺炎护理风险评价指标体系的构建，可为护理风险预防提供科学依据。

简介：摘要：在分析医学检验技术专业发展现状及存在问题的基础上，从培养方向、纵向课程整合、横向课程整合、实验教学体系整合、线上线下整合、考核等方面探索新形势。构建医学检验技术专业课程整合体系，为本学科教学改革提供参考。

简介：[摘要]目的：分析个性化功能训练方案对改善张口受限患者程度所发挥的作用。方法：随机选取37例自2021年3月~2021年9月在我院口腔科进行治疗的张口受限患者，为所有患者制定个性化功能训练方案，对比干预前后患者张口受限程度改善情况。结果：干预后患者张口受限获得显著改善，干预前后张口受限度占比差异均有统计学意义（P

简介：摘要：目的：探究急诊科护理风险预警与预控管理体系的构建实施效果。方法：根据医院急诊科护理工作开展的情况，制定出护理安全量化评分标准，并构建起护理风险预警以及预防管理体系，2019年开始实现对管理方案的调整，全面的实施护理风险预警以及预控管理，对方案实施前后的护理管理质量展开统计，并针对于护理缺陷与护理投诉的对比。结果：急诊科在实施基础护理工作、病房管理以及护理文书书写等评价中，所有的数据都高于实施之前（P

简介：[摘要] 医学检验人才岗位胜任力的核心是实践操作技能，采用调查问卷调查法建立胜任力为导向的多站式医学检验操作技能OSCE考核体系，对提高医学检验技术专业本科生岗位胜任力具有重要意义。

简介：摘要：目的分析医院中药房医疗安全质量管理体系的构建。方法在本院于2019年2月对中药调剂工作实施中药调剂质量管理措施，2018年8月－2019年1月为实施前，在此期间纳入的120例患者设为对照组;2019年2－7月为实施后，在此期间纳入的120例患者设为观察组。比较2组患者服用药物后的治疗效果、不良事件和满意度。结果观察组患者治疗总有效率和满意度均高于对照组(P＜0．01)，不良事件发生率低于对照组(P＜0．01)。结论中药调剂质量可提高患者用药疗效和安全性。

简介：【摘 要】目的：分析血液透析病人的心理问题并探寻适宜的护理方法。方法：本实验所研究的对象是2019年10月-2020年10月我院收治的128例血液透析患者，根据双盲法将患者分为甲组（64例）与乙组（64例）。乙组患者采用的护理方式为常规护理，甲组患者则在乙组患者基础上进行心理护理，将两组患者护理满意度、护理前后血气指标进行比较，分析适宜血液透析患者的护理方法。结果：比较研究后发现，与乙组患者相比较，甲组患者护理满意度更高，且护理后血气指标更优，组间差异具有显著性特征（P