简介:长期以来,写作意志力作为一项重要的心理品质并没有受到写作理论界的重视,将其视作写作的必备素质而加以研究的文章在报刊上更是难以看到。在写作教学中,我们经常可以发现这样一些写作症候:作文题目布置以后,有的学生紧缩眉头,迟迟动不了笔;有的刚开头就写不下去了,等到教师催交时,才匆忙赶写以交差,其结果自然是论说文写成了模式化的“三段论”,记叙文只有简单的一人一事。
简介:2700年,人类将环境搞得一团糟,地球上到处都是垃圾,人类只好移民到其他星球。负责清扫垃圾的机器人瓦力是地球上最后一个机器人,他的同伴们都已经报废了,而他还在工作。他觉得很寂寞。突然有一天,一艘飞船从天而降,漂亮的女机器人伊娃出现了,瓦力立刻爱上了她。当伊娃执行完任务要返回时,瓦力不顾一切地跟她来到了人类居住的星球。在这里,一棵小小的植物让他们遇到了许多想象不到的危险,瓦力最后能不能和伊娃在一起,并帮人类返回地球呢……
简介:在并不很遥远的未来——2810年,地球已经变成一个巨大的垃圾场,昔日的蓝色家园已经废墟(xū)遍地、满目疮痍(chuāngyí)。罪魁祸首人类则一走了之,逃到真理号太空飞船上生活,留下一种专门负责清理垃圾的小型机器人。它的名字叫瓦力……
简介:这个暑假开始前,你是不是也像我一样,早早就给自己制订了计划呢?比如要天天早早起来跑步、要看几本课外书,或者要长胖或者变瘦一些……可是,有时候计划虽然制订了,却不能坚持到底,常常半途而废。东子哥哥说,这叫“意志力不够坚定”。好惭愧呀!我可不想做事经常半途而废。请做做以下的心理测验,看看你是否缺乏意志力吧!
简介:摘要:意志是人的一种重要心理品质 , 是人们做事获得成功的必要前提。 孩子 心中有了目标 , 他就会为实现目标而努力。会表现出坚毅、顽强和勇气。在 孩子 教育教学中 , 孩子 意志力的培养是一个多方面的问题。如果把培养 孩子 意志力的过程真正地纳入到实际的教育教学过程中 , 教师就需要使 孩子 的教育教学过程更加科学、方法更加科学。在此基础上 , 可以更好地培养 孩子 的意志力 , 使每个孩子都能在科学的教育和教学策略下再现意志力的培养过程。
简介:有关研究表明,3~6岁幼儿的意志已经有了一定的发展。因此,高度重视并努力培养幼儿的意志力已然是幼儿教育中不可或缺的部分,是促进幼儿健康成长的重要内容。那么,在幼儿教育中,该如何锻炼和培养幼儿的意志力呢?本人以为应当从以下几个方面着手。一、让幼儿学会做事“有头有尾”有人曾做过一个实验,要求幼儿自觉保持持枪动作,实验表明,3岁幼儿能保持的平均时间只有18秒,5岁幼儿能保持的平均时间为5分12秒,到了6岁能保持的平均时间则为12分钟。还有其他类似的实验,都充分证明了幼儿行为的目的性及坚持性比较弱,兴趣和注意力不稳定,易于转移。
简介:摘要意志发展是幼儿心理发展的重要方面,加强幼儿意志力的培养,是幼儿健康成长的需要。本文比较详尽地阐述了培养幼儿意志力的六种方法目标导向法、独立活动法、困难磨砺法、自我控制法、表扬激励法、榜样学习法。
简介:编者注在中国的孩子日复一日地沉浸在作业的海洋里面叫苦连天时,美国的孩子是怎么学习的?为什么他们没有被沉重的课程和作业压得喘不过气来,反而能轻轻松松成为高素质的人才?个中缘故从本文中可以略知一二。
简介:【摘要】:意志力是我们人生中不可缺少的一种心理力量,它引导着我们行为的方方面面。体育课堂是培养学生意志力最有效的途径。实践证明,小学体育课堂教学中培养学生意志力的方法有很多,通过体育教学来培养良好的意志品质是被普遍认可的。为此,本文主要把握体育课的特点,注重教育示范,克服畏惧心理障碍;改革教学方法,不断提升学生意志力培养效率等方面,探讨如何在体育课上培养学生的意志力的策略。
简介:
简介:一、侦查人员的意志力及其意义意志是人们自觉地确定目的,并根据目的去支配调节自己的行为,克服各种困难,从而实现预定目的的心理过程。也是人们改造客观世界和主观世界,发展能力不可缺少的心理因素。侦查人员的意志力是指其对自己有意识的侦查行动支配和调节的能力。具体的讲:侦查人员为了证实犯罪和查明犯罪人,根据侦查调查的需要调节自己的外部动作和内部心理状态,排除各种干
简介:摘要:观察当前的社会热点问题,我们不难发现,人们的心理抵抗能力越来越弱,因心理原因引起的事故时有发生。青少年问题也多集中于此,物质生活水平越来越高,心理抗压能力却似乎越来越低,幸福感也越来越差。究竟是什么样的原因引起的呢?在笔者看来,学生抗挫能力弱、幸福感弱等问题的主因是学生缺乏意志力,基于此,笔者建议在开展中职教学时,要大力开展心理养成教育,培养学生的意志力,才能够在遇到挫折时勇敢的站起来,受到打击时不灰心,生成目标时能够积极地行动并且坚持下去。
简介:十八届五中全会提出“创新、协调、绿色、开放、共享”的五个发展理念,并且将“创新”放在五个发展理念的首位。笔者同时读到习近平总书记在十八届五中全会10月29日的讲话中说:“没有广大党员、干部的积极性和执行力.再好的政策和措施也会落空”。
简介:摘要幼儿动手操作能力,是指从小培养幼儿动手做事的能力。幼儿素质教育的核心就是要培养幼儿的创造性人格、创造性思维和实践能力。实践证明让幼儿在动手操作过程中发展幼儿的各种智能,是培养幼儿创造性思维的有效途径,将对幼儿一生创造能力的发展奠定坚实的基础。
简介:新中国成55周年了,在这个伟大的节日到来之际,我们向工作在不同岗位上的广大职工群众、工会工作者,致以最亲切的问候!
简介:意志和意志力意志是指人自觉地确定目的,并根据目的调节支配自身的行动;自觉克服困难,去实现预定目标的心理过程。意志是人的意识能动性的集中体现,是人类特有的心理现象。意志在人主动变革现实的行动中表现出来,对心理状态和外在行为有发动、坚持、制止和改变的控制调节作用。
论写作意志力
机器人瓦力
意志力大比拼
培养孩子意志力的策略
如何培养幼儿的意志力
幼儿意志力的培养方法
创造力
体育——“意志力”在训练中展现——小学体育教学中如何培养学生的意志力
创造力教育:为学生的创造力而来
浅议培养学生意志力品质
超意志力的大黄蜂
试论侦查人员的意志力
如何培养中职学生的意志力
创造力和执行力
激发创造力,提升素养力
运用动手操作活动,培养幼儿的创造力
创造力·凝聚力·战斗力
高中生学习意志力的培养
大学生意志力的培养