学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:摘要随着社会经济的不断发展,PLC技术在工业领域中得到了广泛地运用。现今,大多数工科学校已设立PLC课程。作为一门新兴学科,如何提升PLC教学质量成为摆在我校教师面前的又一重要课题。本文先是分析了PLC的教学现状,随后在此基础上提出了提高PLC教学质量的有效策略,以期推动我校更好的开展PLC教学工作。

  • 标签: 提高 PLC教学 有效性 策略
  • 简介:摘要数学概念教学是小学数学教学的一个重要组成部分,也是整个数学知识教学的基础。熟练地掌握数学概念能为学生的数学学习奠定基石,提高学生解答数学实际问题的能力。

  • 标签: 小学数学概念教学方法
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要小学音乐教育的目的是培养学生对音乐的感悟,以审美教育为核心,在小学音乐教学过程中要以音乐的美来感染学生,以音乐中丰富的情感来陶冶学生,使学生逐步形成健康的音乐审美能力。为了实现这一目标和推进新课程改革,我认为,在教学中,要使学生先对音乐产生浓厚的兴趣,感受、体验和表现音乐中丰富的情感内涵。只有这样,学生才会逐渐喜欢音乐,从而才能对音乐有更深一步的了解。要积极引导学生,从而使学生不仅做到现在受益,而且做到终身受益。

  • 标签: 小学音乐教学兴趣
  • 简介:摘要小学综合实践课作为一门实践课程,是定位在学生已有知识水平、经验及能力结构的基础上,为学生个性化发展、素质全面提高创设了良好的学习氛围和学习空间。综合实践活动这门学科是充满生活情趣的课程,教师如何做有效的指导,如何让学生在活动中积极动手去做、亲身去经历、用心去体验,真正达到教学的有效呢?

  • 标签: 小学综合实践活动有效性
  • 简介:摘要提高教学的有效是每个教师都在不断研究的问题之一。为了适应新课改的要求,使初中数学教学的有效得到提高,在达到教学目标、提高教学效率的同时,使每个学生都在初中数学课堂上有所收获,本文基于笔者的教学经验,探究了提高初中数学教学有效策略

  • 标签: 提高初中数学有效性策略
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:1998年以来,我国在棉花流通、价格、质量监管、宏观调控等方面采取了一系列改革措施,在这些改革措施中,棉花质量监督管理体制的改革无疑具有提纲挈领的作用。十几年来,我们打破了棉花的垄断经营,逐步建立并完善了棉花质量监管的法律体系,进行了多次标准的修订,积极推行棉花公证检验制度,取得了一定成效。但受种种因素的影响,在有关法规、标准的执行上出现了许多扭曲现象,棉花质量监管的效果打了折扣,

  • 标签: 棉花质量 质量监管 监管有效性 公证检验 异性纤维 纺织企业
  • 简介:摘要有效的课堂是教师永恒的追求。数学课堂的有效是指学生通过数学课堂教学活动,在数学知识、能力等各方面都有所提高、进步和收获。它不但关注学生当前的发展,而且关注学生未来的发展。本文旨在通过采用营造学习氛围、创设生活情境、探索学习过程、组织合作学习和设计课堂练习等方法来提高课堂教学有效,让数学课堂更显无穷魅力。

  • 标签: 如何提高数学课堂有效性
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:随着新课程改革的实施,提高高中历史教学的有效受到越来越多的重视,这不仅有利于提高学生的学习效率,认识历史规律,还能拓展学生的思维,使学生全方位、多方面地进行思考,认识问题,提高思维逻辑的严密,同时能够提升历史老师的专业素质,促使其专业化发展。所以,从高效备课、转变传统观念、丰富教学方法、进行教学反思、完善教学评价等几个方面来研究提高高中历史教学有效策略

  • 标签: 高中历史 历史教学 有效性
  • 简介:摘要目前,随着新课改教学标准的逐步深入与推进,对初中数学教学提出了更高的要求,以教师为主导、学生为主体,让学生积极主动参与学习,全面提升其数学能力和综合素质已成为广大初中数学教师的共同追求目标。鉴于此,本文针对如何提高初中数学课堂教学的有效进行着重研究,同时列举一些合理化策略,帮助广大教师运用到实际教学活动中。

  • 标签:
  • 简介:摘要在当前的语文教学中,课堂教学有效的问题得到了越来越多人的关注。作为语文教学工作者,如何在有限的时间内提高课堂的教学效率与教学质量,是众多语文教师在工作实践中不断研究与探索的方向。为此,本文阐述了提高初中语文教学有效策略

  • 标签: 初中语文提高有效性策略
  • 简介:德育工作是促进小学生健康发展的重要内容,因此,德育工作导师应该不断调整教学模式,提高教学效果.本文从提高小学德育工作的有效出发,从德育工作的目标、内容、方法以及导师素质等角度探索教学策略.

  • 标签: 小学德育 导师 有效性 教学策略
  • 简介:在当下社会,语文的教学质量直接关系到未来人才的培养,而小学语文则是重中之重,但是我国现在的小学语文阅读教育水平仍然有待提高,所以,提高小学语文阅读教学的有效刻不容缓。因此,本文列举了当下小学语文阅读教学的几个问题,并且探讨了几条有效策略,包括以下几个方面。

  • 标签: 小学语文 阅读教育 问题 策略