简介:高二学生步入了高三学习生活,应怎样利用好假期来提升自己的水平呢?简单地说,应该做到有序、有学、有成、有静地学习。
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简介:说到暑假去三亚,我担心自己被晒得连皮都炸开了,然向,因为某人愿意花大价钱住酒店,所以我还是很狗腿地去了。以前我都是穷游,
简介:兴高采烈的男孩子走路的样子,你们注意过吗?他们像麻雀一样蹦蹦跳跳,一会儿用这只脚跳,一会儿用那只脚跳。艾米利凯就是走这种小淘气步子回家的。他这样高兴,是因为暑假到了。
简介:“期末考试完咯!放暑假啦——”随着儿子的欢呼声,我的思绪一下被拉回到童年,仿佛看见小学的我正蹦蹦跳跳地跑进家门。记忆中,小学阶段是我童年最美好的时光,学龄前的感受有些模糊,而从初中开始有了孤独和烦恼,只有小学的我可以无忧无虑地快乐玩耍,玩得最“嗨”的当然是长达两个月的暑假了!
简介:期盼已久的暑假终于到来,小朋友们准备怎么过呢?去旅游,上兴趣班,还是待在家里看电视、上网、玩游戏?本期《本月主题》,我们来看看如何才能度过一个有意义的暑假吧!
简介:走进八月,我们以优异的成绩迎来了又一个愉快的暑假生活!八月里,我们在辅导员老师的带领下,去郊游,去爬山,采集各种有趣的标本。八月里,我们去观海、看日出,拥抱着大海的浪花,在海滩上挑拣着奇特的贝壳……白天,我们沫浴在绚丽的阳光下,凉爽的风儿亲吻着我们的脸颊。在开满野花的山坡上,写生、摄影、绘画……大自然的美丽景色,锦绣山河——让我们一饱眼福!
简介:又是一年暑假时,你知道国外的小朋友假期到哪里去吗?
简介:1阿伟好不容易盼来了暑假,可爸爸竟为他高薪聘请了一位外星家教!唉,这个假期……
简介:盼望已久的暑假到了,这个假期你怎么过?你有A计划,老师有B计划,家长有C计划,你又将如何应对?而更多的同学面临着,没有A计划——不会玩儿;老师的B计划——美丽却不“可口”;家长的C计划——志存高远,却苦不堪言。
简介:这个暑假虽然说不上随心所欲,但对我来说是自由的,有种"逃出生天"的感觉,特别有意义。就在这个暑假,我回到了美丽的家乡。那里没有城市嘈杂的喇叭声,但有乡村动人的知了声;没有四通八达的高架桥,却有平凡的独木桥;没有宏伟的高楼大厦,却有独特的矮房子;没有城市的繁华景象,却有一种别有韵味的乡村风情。而我,就在这迷人的乡村生活了两个月。
简介:暑假是一年之中最好的时光。没有作业没有考试,我可以像鸟一样自由。
暑假复习学生应做到“四有”
高一(下)册总复习暑假专练
高一册(下)总复习暑假专练
高一年级暑假复习目标检测
高二年级暑假复习目标检测
暑假暑假你慢慢走!
暑假
六年制第六册暑假复习综合检测
六年制第八册暑假复习综合检测
童年暑假
暑假来了!
走进暑假
暑假梦
快乐暑假
暑假A计划
暑假下乡
暑假计划