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  • 简介:摘要:本文对兴起于20世纪初的行为主义心理学( behavioristic psy-chology) 理论进行系统梳理。行为主义理论在美国自1930年为界线,分为早期行为主义行为主义。至今仍对心理学界及教育界有着深远的影响,系统阐述行为主义理论对学前儿童心理发展的教育启示。

  • 标签: 行为主义 学前教育 启示
  • 简介:摘要:当前住房公积金失信行为要进一步遵循依法监督、惩戒教育、公开透明原则,在满足相关国家法律基础上,不断符合地方管理要求,实行监督管理和重点惩戒,进一步加强惩戒机制,要根据当前时代的发展节奏,采取相应的措施及时惩戒失信主体,有效防范住房公积金资金可能存在的运作风险,提倡诚实守信。

  • 标签: 公积金 新常态 失信
  • 简介:摘要:教育是民生工程之本,是我国一项重要工作,学前教育是真实实际意义上的启蒙教育,对人一生的发展趋势具备至关重要功效。我国的学前教育长期性使用以教师为核心“灌输式”的教学策略。长期性使用这类教学方法会严重危害小学生逻辑思维的发展,抑止学生综合性能力的培养。新教材基础教育改革明确提出了德育教育,倡导开放式的语文课教学方式,加强学生的行为体影响力。文中对于有关难题,科学研究小学生语文文化教育与学生行为体发展趋势存在的不足,并科学研究其在开放式语文课教学方式下的具体办法。

  • 标签: 开放式课堂教学 小学生语文 学生主体
  • 简介:摘要:《雪豹》是美国作家彼得·马修森关于其尼泊尔之旅的非虚构写作。本文借助逃避主义视角,结合逃-寻旅游动机模型,分析了马修森的旅行行为。本文认为,马修森通过对其所在美国社会的批判和向目的地文化的皈依,达成了“逃”与“寻”的愿景。但受制于旅途本身,他的“逃”与“寻”是暂时的。

  • 标签: 旅行 逃避主义 现代性
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  • 简介:【摘要】目的 解析部队军人冠肺炎疫苗接种知识、态度和行为调查。方法 将200名部队军人作为本次调查对象,采用问卷调查方式对其冠肺炎疫苗接种知识及态度、行为进行调查。结果 军人对于接种疫苗后发生轻微反应属于正常现象、引起不良反应的相关因素、解决异常情况的措施等相关接种知识了解情况各占93.50%、(94.00%、91.50%、95.00%、93.00%)、(98.00%、96.50%、93.50%);军人存在抵触情绪、认为疫情至影响生活、认为疫情能够有非典相比较各有49.00%、90.50%、98.50%。军人严格执行口罩佩戴、依照七步洗手法洗手、每日测量体温各有99.50%、99.00%、97.50。结论 部队军人对于冠肺炎疫苗接种知识了解程度较高,且态度较为友好,健康行为极为配合。

  • 标签: 新冠肺炎 疫苗接种 疫苗知识 行为调查
  • 简介:摘要:小学是培养道德行为习惯的最佳时期。从培养道德行为习惯入手是培养小学生道德最有效的途径。良好行为习惯的培养是一项系统工程,与小学生的家庭、学校、社会环境和教育密切相关。笔者试图结合多年的教学经验,在分析当前小学生不良行为习惯产生原因的基础上,对如何纠正小学生不良行为习惯进行一定的探讨。

  • 标签: 小学生 不良行为习惯 成因 新对策
  • 简介:摘要:小学阶段是道德行为习惯培养的最佳期。尽管品德培养应该有多种起点,道德行为习惯培养也离不开道德认识、道德情感和道德意志的培养,但从道德行为习惯培养入手,这的确是发展小学儿童品德的最有效的途径。可见,良好的行为习惯对人的一生起着重要的作用,在小学阶段对学生进行行为习惯的培养能起到事半功倍的效果。本文对小学生不良行为习惯成因及对策进行了阐述。

  • 标签: 小学生 不良行为习惯 成因 对策
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  • 简介:摘要:互联网技术的蓬勃发展,让媒体技术深入人们生活,对人们生活社交方式有着深远影响。新时代大学生主要群体00后,是生长在移动互联网的原住民,擅长使用多样化媒介表达自己,习惯线上虚拟社交,价值取向也越来越趋于多元化,这给大学生思想行为教育带来巨大挑战。本文对新时代大学生思想行为习惯特点进行探讨,研究如何在媒体环境下针对大学生思想行为特点进行相应教育。

  • 标签: 新媒体 大学生 思想行为教育
  • 简介:摘要:微信作为民众日常广泛使用的社交工具媒介,在百姓生活、工作、学习中已不可或缺,极大丰富和满足了人民群众互相联络、交流,成为极便利的联系手段、方式;微信聊天、信息交流、微信朋友圈、微信公众号、微信支付等微信工具的使用也极大方便了人民群众的生产、生活、工作、学习等日常生活的需要。但是,正如事物的两面性,微信的广泛使用产生积极作用的同时,由于使用者的违法行为,其违法使用微信产生的危害性也在进一步加大,特别是微信名誉侵权行为的多发性、普遍性,应当引起广大微信使用者、微信平台及其运营者、和社会监管部门广泛的重视,监管的加强,对不断净化微信网络空间,减少或消除消极负面使用微信、恶意侵权、损害他人名誉权的行为发生有积极;我们应为人民群众合理、合法使用微信创造良好的社会环境、为和谐社会作出努力。对微信名誉侵权行为必须运用民事、行政、刑事等多种手段加以治理,净化微信网络空间,就是对广大遵纪守法的微信使用者的最大褒奖。

  • 标签: 微信 名誉侵权行为 危害 特征 防范 对策
  • 简介:摘要本文旨在传统诊断学教学模式基础上,探索的建构主义教学模式在检体诊断学教学中的作用及效果。以临床症状为主题,通过课程设计、编写教案、SP病人扮演及问诊、SimMan模拟人体检、病情分析等多方面实施该教学模式,并评估其在检体诊断学教学中的作用。探讨建构主义诊断学教学模式为学生提供了一个自主建构诊断学知识体系并综合应用的平台,提高了学生课堂参与感,锻炼了学生多项学习能力。

  • 标签: 临床医学 检体诊断学 建构主义
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  • 简介:摘要:2020年全球爆发冠疫情注定是不平凡的一年,世界各国努力应对疫情的影响,但是欧洲面临着另一个似乎不会消失的问题—民粹主义。进入21世纪,全球民粹主义呈现上升态势,自2008年金融危机开始,欧洲面临着经济危机,难民危机,恐袭危机,欧洲一体化危机等问题。在当前冠疫情叠加下民粹主义来势凶猛,法国作为欧洲一体化的主要倡导者、设计者和组织者具有重要的作用,但国内民粹主义者的兴起及带动相应政党的兴起却是阻碍这一进程的主要因素。2017年在法国大选中全国性民粹主义政党“国民阵线”脱颖而出,在其公布的选民分布中可看出法国东北部如洛林大区,阿尔萨斯大区,东南少部分地区的选民偏向“国民阵线”,但大部分集中在东北部地区。本文就冠疫情下法国铁锈地带的民粹主义展开研究,突出影响法国铁锈地带民粹主义者的主要因素。

  • 标签: 法国,铁锈地带,民粹主义,国民阵线
  • 简介:【摘要】随着教育改革的不断推进,教学模式的与时俱进,以“学生为主体,教师为主导”的课堂教学理念随之深入人心。课堂为了达到增强学生课堂学习的有效性、高效性的目的,进一步提高学生在课堂中的主体地位显得尤为重要。

  • 标签: 英语教学 教学模式 教育改革 高效性 主体地位
  • 简介:【摘要】2020年开端,一场突发性公共卫生事件席卷了全球,冠疫情的阴影笼罩了全世界。中国作为冠疫情首个发现地,面临着前所未有的挑战。不稳定的社会环境下,不法分子也露出了狰狞的面目——利用多种渠道谋取不义之财;无视疫情防控规定危及他人安全……在现实存在的犯罪现象前,我国的刑法适用也正遭遇窘境。疫情防控中涉及的犯罪大致可分为九大类,本文拟从此九大类犯罪中较为重要的犯罪入手,分析疫情期间妨害疫情防控类行为罪与非罪、此罪与彼罪的界限,并结合司法实践研究刑法机制存在问题并提出意见。

  • 标签: 新冠肺炎疫情防控 妨害疫情防控 犯罪 定性分析
  • 简介:摘要:在乡村治理中,基层组织直接对接群众,事务繁杂、任务艰巨、权小责大,最易滋生形式主义。面对形式主义表现,除了要从干部作风转变入手之外,还要注重深层次的体制机制改革,减轻基层负担,让基层干部将工作重心转到为民办实事上来。

  • 标签: 乡村治理 形式主义 基层减负
  • 简介:摘要:社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核,是实现中国梦的强大精神力量。随着以微信、微博为代表的微媒体时代兴起,作为最容易接受新生事物的大学生,微媒体对其影响尤为深刻,这就对社会主义核心价值观在校园的传播提出了更高的要求。在这样的背景下,实现社会主义核心价值观大众化传播需要把握微媒体传播的特点与规律,充分运用微媒体的优势。

  • 标签: 新媒体 社会主义核心观 传播研究
  • 简介:摘要:社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核,是实现中国梦的强大精神力量。随着以微信、微博为代表的微媒体时代兴起,作为最容易接受新生事物的大学生,微媒体对其影响尤为深刻,这就对社会主义核心价值观在校园的传播提出了更高的要求。在这样的背景下,实现社会主义核心价值观大众化传播需要把握微媒体传播的特点与规律,充分运用微媒体的优势。

  • 标签: 新媒体 社会主义核心观 传播研究