学科分类
/ 1
3 个结果
  • 简介:摘要:针对目前工科类专业课程思政的认知度和实践度不够,开展工科类专业课程思政教学模式的研究与探索,深入挖掘专业课程中的蕴含的思政教育资源,构建融入思政元素的多维度开放性课程体系,改革教学理念和教学方法,构建科学合理的多元双向考评体系,达到润物细无声的“课程思政”目的,从而实现高校教育的价值塑造、能力培养、知识传授三位一体的教学目标。

  • 标签: 新工科 课程思政 教学改革
  • 简介:摘要:“课程思政”理念自提出之后就引起了各大高校的高度重视,逐步成为高等教育改革的重点。而创新创业教育已在各大高校里建立了较为完善的教学体系,如何将课程思政和创新创业教育完美地结合在一起,是目前高校面临的一大难题。同时,新工作为新型学科正在逐渐兴起,为了培养出高思想觉悟的新型工科学生,本文将在课程思政视域下对新工学生的创新创业精神培养进行探讨。

  • 标签: 课程思政 创新创业 新工科
  • 简介:摘要:针对高校土木工程专业《建筑设备与安装识图》课程进行教学改革,将创新创业教育与专业课程有机融合。主要从更新教学理念,构建新的课程体系,优化教学内容,改革教学方法及考核方式等方面对《建筑设备与安装识图》课程的改革,将创新创业意识与精神贯穿于整个专业教学过程,提升课堂教学效果,培养学生专业和创新创业综合能力。

  • 标签: 创新创业教育 专业教育 建筑设备设备与安装识图