简介:摘要:中职学生大部分是中考不理想且行为习惯相对较差的学生。要把这样一群学生教好还真不容易。身为中等职业学校的老师,我们就得面对现实,从实际出发改变我们的教学方法与教学内容。以学生喜欢的形式去呈现课程内容紧跟时尚和潮流。学生一下会变得很活跃而且乐于跟着你学老师也乐于教学,效果明显提升。
简介:摘要:中职学生大部分是中考不理想且行为习惯相对较差的学生。要把这样一群学生教好还真不容易。身为中等职业学校的老师,我们就得面对现实,从实际出发改变我们的教学方法与教学内容。以学生喜欢的形式去呈现课程内容紧跟时尚和潮流。学生一下会变得很活跃而且乐于跟着你学老师也乐于教学,效果明显提升。
简介:[摘要] 项目教学法就是师生为共同完成一个完整的教学项目工作而进行的教学体验。它是通过教师预先给学生布置一个相对独立的教学项目,学生从信息的收集、方案的设计、项目的实施及成果的展示和评价,都是由学生在教师的指导下,通过小组成员共同探索和合作完成。学生通过“六步法”的具体实施,项目中所有的知识点。项目教学法突出的特征是“以项目为主线、以教师为主导、以学生为主体”,改变了以往“教师讲,学生听”的“填鸭式”的教学模式,创建了一个学生主动参与、自主协作、探索创新的新型教学模式。
简介:摘要:分析中职学校数控车操作编程专业课程教学中存在的问题,详述课程教学中“理实一体化”教学改革带来的影响。
简介:【摘 要】端面车削加工在技工院校数控车教学中涉及较少,学生普遍对该类零件加工掌握不够。本文通过端面圆弧槽加工实例,从车刀刃磨、自动编程和对刀等方面对端面零件加工流程做了完整阐释,试图使学生掌握该类零件加工基本流程。
简介:【摘 要】端面车削加工在技工院校数控车教学中涉及较少,学生普遍对该类零件加工掌握不够。本文通过端面圆弧槽加工实例,从车刀刃磨、自动编程和对刀等方面对端面零件加工流程做了完整阐释,试图使学生掌握该类零件加工基本流程。
简介:摘要伴随着计算机技术的不断提高,计算机的应用也越来越广泛,仿真技术在航天航空工业和机械制造领域中得到了广泛的应用。数控加工仿真软件的主要是利用PC平台模拟数控机床加工软件,此软件的运用对于硬件的要求并不高,同时其操作界面与数控机床相类似,其主要的优势就在于十分容易学,同时价格也较低,因此,受到较多企业以及加工人员的亲睐,进而得到广泛的运用。该技术可将CAD/CAM软件二维几何图形设计融进数控仿真中,从而展开刀具路径模拟及加工实体模拟等,同时也可展开人机交互以达到产品设计至加工一体化,这充分提升了加工效率。本文简要的分析了数控仿真软件的数控车零件机械加工设计,以供参考。