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  • 简介:摘要:随着近些年来经济社会和科学技术的日新月异发展,推动现代教育事业不断深化改革,学生学习方式发生了翻天覆地的变化,以往传统课堂也逐步转变成混合学习方式。混合式这种新型教学模式,实际上就是有机结合传统课堂教学和线上教学,学生学习从被动转向主动,教师也由教育者转变成指导者。在实际地籍测量课堂中构建并运用混合教学模式,既能够将学生主动积极性有效激发出来,又能够促进学生探究理论知识和应用工程实践能力的逐步提升。本文主要探讨在地籍测量学中应用混合教学模式的有效策略,以供相关人士参考和借鉴。

  • 标签: 地籍测量学 混合式 课堂教学 应用策略