简介：北京市今年中招工作中出现了一个可喜的现象：一种使学生“既能接受扎实的基础教育，又能掌握一门专业化职业技能”的教育模式——综合高中悄然出现。据业内人士分析，开办综合高中是为了使孩子们将来的发展能够有更充分的选择余地，他们可以选择上高校深造或直接就业，有可能成为未来的教育热点。

简介：<正>怎样对教育质量作出科学的评价,是一个巨大的难题。这个难题又是不可回避的。从作文和论文如何评分这样的具体问题,到教学质量,班主任绩效,乃至教师选拔,教育系统的功能等种种问题,如果没有一种比较科学的测量评定方法,谈提高、谈试验、谈改进都将成为一种随心解释的事,无标准可言。近来,为了寻求数量标准,追求量化的潮流还是有增无减,似乎只要量化了,就科学了。实际并非如此。100分与0分平均,

简介：1．教育装备综合保障的引入“综合保障”在军事装备中是这样定义的：“在装备的寿命周期内，为满足系统战备完好性要求，降低寿命周期费用，综合考虑装备的保障问题，确定保障性要求，进行保障性设计，规划并研制保障资源，及时提供装备所需资源的一系列管理和技术活动。”从中我们领会到，其目标是以可承受的寿命周期费用，

简介：

简介：足球教育除了可以提高学生的个人体质、团队配合能力等,也可以带动学生的综合素质的不断提高。对于中职足球教育而言,除了基本的足球技术战术教育之外,教师也需要认识到综合素质教育的重要意义。

简介：摘要：幼儿园课程资源无处不在，农村幼儿园应该充分利用周围的乡土资源，开展本土化的主题教育活动。幼儿园、家庭及社区有丰富的教育资源，合理有效地利用这些教育资源，有利于拓展幼儿教育的空间，丰富幼儿教育的方法、形式和手段，使它们协调一致地对幼儿的成长产生积极有效的影响。

简介：统筹城乡教育综合改革是一项由国家推动,率先在中国西部城市重庆、成都试水的教育综合改革。这项教育改革定位于城乡统筹发展,城市反哺农村这一大的背景下,是解决农村经济、社会问题,促进城乡教育一体化发展的又一重要举措。通过对统筹城乡教育综合改革的性质定位、背景认知、路径选择以及价值诉求的讨论,可以发现其价值取向有这么两个：一、国家、经济发展的社会取向,二、教育公平、城乡教育一体化发展的人文取向。而这场教育改革如何在两者之间进行平衡,是在今后的改革过程中应当着力关注的。

简介：本文针对我国高等教育现状，就提高学生综合素质及创新能力问题，从教育观念、课程体系、教学方法、教师素质、教育评估及管理体系诸方面提出了作者的见解和主张，以期高校能够通过改革，担负起科教兴国、培养跨世纪人才的历史重任。

简介：

简介：教育实习是师专教育的重要环节，是衡量师专教学质量优劣的重要依据，是学生学习所有学科诸种知识的综合实践和独立教学、班主任工作能力的实际检验。为了提高师专教育的质量，为中学培养合格师资，中文科对实习工作历来极为重视，实习工作搞得扎实、细致。

简介：摘要提高学生的综合素质也是为了促进学生的综合发展。在当今社会发展趋势下，综合素质教育包括全面提高公民思想品德、身体和心理、劳动技能、实际能力、发展学生个性为目的来适应新教育对时代的要求，这也概括了目前教育和改革的自身需要。综合素质教育是面向全体学生的，我们不光要求人人都能升学，但是一定要求个个都具有良好的素质教育。并且个人的综合素质提升有利于国家总体素质的提升和发展。

简介：青年学生的综合素质教育已经引起广泛的重视,面对着充满机遇和挑战的21世纪,人才是科学技术进步和经济社会发展最重要的资源,谁拥有高素质的人才,谁就拥有明天.

简介：摘要：国外多动症的患病率在5%~10%之间，国内调查在10%以上，男孩多于女孩，早产儿及剖宫产儿患多动症的几率较高，大约在6%以上，但其发病机制尚不明确。多动症为家庭带来了巨大的困扰，在面对多动症孩子时，家庭、老师的态度和方法对多动症的治疗有着重要的作用。本文从亲子沟通，调整学习内容、运动睡眠和饮食等方面阐述了针对多动症儿童的综合教养方法。

简介：三、综合技术教育(一)综合技术教育及其在现代教育中的地位如前所述,早在一百多年前,马克思就曾提出和论证过综合技术教育和教育与生产劳动相结合的问题。他认为,综合技术教育是现代教育的重要组成部分,是现代大生产和现代社会的要求,这可从他把现代教育看作智育、体育和技术教育的观点中得出。他

简介：为了提高我国广大农民的科技文化素质，加快农业科技进步，促进农村经济发展，使我国农民职业技术教育逐步走向法制化和规范化道路，在借鉴国外农民技术资格证书制度和总结我国几十年农民职业技术教育实践经验的基础上，农业部从1990年开始在全国组织实施绿色证书制度试点工作。根据国务院办公厅1994年转发农业部《关于实施绿色证书工程的意见》的精神，农业部从1994年开始在全国全面组织实施绿色证书工程。

简介：一、智慧教育综合服务平台建设思路智慧教育综合服务平台全面支撑区域智慧教育业务开展，采用一体化架构的、可灵活扩展的信息化系统，其高度的整合性、智能性、数据化、灵活性使其能够依托教育云基础平台，整合各类教育应用系统，促进应用系统的贯通与集成。在统筹规划、分步实施；需求驱动.

简介：全面推进素质教育是我国新时期教育事业发展的一项重大举措，也是教育思想和人才培养模式的重大进步。素质教育的内涵是培养学生成为理想远大、热爱祖国的人；成为追求真理、勇于创新的人；成为德才兼备、全面发展的人；成为视野开阔、胸襟宽广的人；成为认识统一、脚踏实地的人。提高人才培养质量是教育的永恒主题，人才培养质量体现在人才的素质上。只有提高了人才的素质，才能说提高了人才培养的质量。高职学生的综合素质包括：思想政治素质、心理素质、文化素质、信息素质、

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简介：电大高职学生是以初中毕业生为主要教育对象的群体。作为一所办学形式灵活多样的高等学校，电大必须面对新形势新要求，对高职学生实施思想政治综合教育，要联合家庭教育、社会教育、学校教育，学校党委、行政、群团组织齐抓共管，促进校风、班风、教风、学风的融合，形成教师、学生的良性互动。湘西民族广播电视大学在这方面进行了有益的探索。

简介：摘要党的建设、领导班子建设、精神文明建设和企业文化得到加强，在深化改革、加快发展中具有保持公司大局稳定、实现公司健康稳步发展的重要意义。