简介：

简介：摘 要：在当今时代，工匠精神对培养专业人才而言极为重要。受行业特征和图书内容定位等因素限制，专业出版社的涵养人才之路起步较晚，发展较慢。专业图书编辑作为专业出版社的核心力量,是专业图书形式和内容的最直接决策者，亟需培育工匠精神，涵养专业人才。本文以中国矿业大学出版社为例就以工匠精神涵养专业图书编辑人才的推动作用、目标定位和有效路径做了探析。

简介：摘要：矿业作为国民经济的支柱行业，对中国经济和社会的可持续发展起着举足轻重的作用。矿产开发理论为科学地把握矿产资源的发展方向提供了重要的理论支持。在此基础上，结合工业经济的基本原理，分析了影响我国矿业发展的两个重要因素：资源禀赋与对矿产资源的需求。并以矿业周期理论为基础，对中国矿业发展的前景进行了展望。

简介：

简介：摘要：随着社会的不断发展，各行各业发展规模扩大的同时对人才需求量越来越大，与此同时对人员能力要求也比较高，而实践教学是提高学生理论知识和实践操作能力的一个重要途径，为了能够调动学生参与实践教育的积极性，一定要采取有效的教学方式方法。而大学生作为一个特殊的群体，其素质能力高低，也体现出教学能力的高低。本文就职业大学实践教学管理展开分析，希望以下观点内容的提出可以为相关人员提供参考和借鉴。

简介：摘要:本文基于教育生态学理论分析了当前艺术专业大学英语教学系统中的生态失衡现象和问题，构建并提出了“课堂导学案合作学习+课外网络自主学习” 的大学英语高效生态化教学模式，以实现大学英语生态系统的平衡和学习者的可持续协同发展。

简介：摘要：高等职业院校学生终身意识的培养关系着国家的全民健身，影响着国家从体育大国迈向体育强国的步伐，本文通过对我校《大学体育与健康》课程现状结合学生的实际情况进行分析，根据实际给出几点实施建议

简介：摘要：近年来，随着生物科技的飞速发展与应用，我国普通高等院校的生物学专业也得到了飞速的发展。但是，目前我国生物工程专业的学生就业情况与社会需求之间存在着很大的落差，出现了“就业难”和“招人难”的现象。所以本文针对目前我国高等院校教育的现状，结合高等院校教育的实际，对高等院校教育中存在的问题进行分析，并提出相应的对策。

简介：摘要：近年来，高校毕业生“就业难”成为热点关注问题。教育部将大学生创新创业工作列为工作重点，创业大赛对学生就业创业状况影响的研究必须提上日程。文章通过对“互联网+创新创业大赛”进行分析与挖掘，深入分析影响大学生创新创业项目成果转化过程的主要因素，重点创建大赛项目团队培养机制和项目成果转化模型的机制，为后续大赛与院校培养并承接人才的机制完善提供一定的指引，使互联网+创新创业大赛能够在最大程度上培养学生的就业能力，希望是可以缓解大学生就业问题。

简介：摘要：近年来，高校毕业生“就业难”成为热点关注问题。教育部将大学生创新创业工作列为工作重点，创业大赛对学生就业创业状况影响的研究必须提上日程。文章通过对“互联网+创新创业大赛”进行分析与挖掘，深入分析影响大学生创新创业项目成果转化过程的主要因素，重点创建大赛项目团队培养机制和项目成果转化模型的机制，为后续大赛与院校培养并承接人才的机制完善提供一定的指引，使互联网+创新创业大赛能够在最大程度上培养学生的就业能力，希望是可以缓解大学生就业问题。

简介：摘要：随着中国经济社会的不断发展与进步，我国政府也越来越强调“绿色”与“可持续”。只有生态环境的保护与矿产资源的开发相结合，才能真正实现生态文明建设，这也是我国的一项重大战略工程。我国的绿色矿业发展正从点及面，由部分向整体发展，体系也越来越健全，这与我们国家对绿色发展的关注密不可分。为了推动我国绿色矿业的发展，国家不仅在制度上对绿色矿业展开了规划，而且还在法律和法规上提出了新的要求，建立起一种共同的责任机制，并建立起一种以市场配置为主的激励机制等。文章重点讨论了如何推进矿山绿色发展，促进矿山可持续发展。

简介：无

简介：摘要：国务院强调大学生是实施创新发展战略和推进大众创业、万众创新的主力军，强力支持将“双创”教育纳入高校教学课程，培养大学生的双创能力。大学生在参加创新创业大赛中能培养创新能力、市场调查能力、团队协作能力、自学能力以及临场应变能力；并对大学生的就业创业有着重要影响。

简介：摘要：国务院强调大学生是实施创新发展战略和推进大众创业、万众创新的主力军，强力支持将“双创”教育纳入高校教学课程，培养大学生的双创能力。大学生在参加创新创业大赛中能培养创新能力、市场调查能力、团队协作能力、自学能力以及临场应变能力；并对大学生的就业创业有着重要影响。

简介：摘要：随着互联网快速普及，教师将计算机信息技术应用于教学中。基于计算机技术的微课教学应用越来越广泛，这为翻转课堂教学模式的实施打下了基础，也必将成为信息发展时代的潮流。翻转课堂日前得到广泛关注，人们在逐渐接纳微课这一模式，作为教育资源，其具有主题化、信息化、微型化的特征，而此时也正在被人们共享。而微课的出现让学生更愿意去自主学习，保证日常学习的需求。在国内，多种多样的“微课”教学已在悄然进行中。本文分析了大学英语教学现状和高校艺术专业学生的自身特点，试图在教育教学中应翻转课堂，以此来提高教学质量。

简介：摘要：学生总体职业认同感水平中等偏下，实习生活让部分学生的职业认同感下降，已实习的大学生和未实习的大学生对于毕业后不愿从事本工作的原因有显著的差异，已实习的大学生更倾向于考虑职业强度、薪资水平、职业风险等现实因素。基于此，提出提升大学生职业认同感的相关措施，包括改进实习方式，增强职业规划指导，强化带教老师素质等。

简介：[摘要]高校班主任作为兼职辅导员，是从事德育工作，开展大学生日常思想政治教育、管理服务工作的重要力量。班主任要遵循大学生思想政治教育规律，创造性地做好学生思想政治教育工作，促进学生健康成长成才。

简介：摘要：进入到新的发展时期，我国积极注重教学改革，在高等教育之中注入全新理念，大大促进了专业人才的有效培养。具体到工科专业大学物理课程教学中来，积极在教学改革过程中融入课程思政，引导学生既可以掌握专业的物理知识，也可以从思想政治优化等相关角度出发，完善学生的科学素养是十分重要的。因此，全面落实素质教育思想，将大学物理教学与课程思政进行紧密结合，展现全新的教学形态是非常有必要的。

简介：摘要：根据当前调查发现，当前大学生体能素质较低，成为了当前人才培养的主要问题。而当前高校在开展教育的过程中忽视了对非体育专业学生身体素质的培养与教育，导致学生无法综合全面发展，并没有养成良好的自我锻炼意识。在新时代背景下，对人才综合素质要求显著提升，作为体育教师应当认识到对非体育专业大学生体育自我锻炼意识培养的重要性，在这一基础上全面整合教学手段与策略，帮助非体育专业学生树立自我锻炼意识。

简介：摘要：文章基于目前新形势下外语专业学生本地就业现状及背景，对外语专业学生的本地就业竞争力进行科学的评估和研究。结合相关调查研究，较为全面地分析外语专业人才培养的模式，尝试提出培养外语专业学生本地就业竞争力的有效途径，目的在于能使外语专业学生更好地提升就业竞争力，在本地适应不断变化的就业形势。