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  • 简介:摘要做一名合格的共产党员,首先要有领先的观念,创新的意识。时代在前进,社会在不断发展,我们的思想认识也要紧跟形势,努力学习,不断进步。高校党员教师意味着不仅仅是教师,更重要的是它超越了一般教师,时时处处要体现共产党员的先锋模范带头作用,只有提升思想境界,加强自身修养,才能在教学中不断进行改进和创新。

  • 标签: 高职院校 党员教师 学习提高
  • 简介:文章在分析高职院校学生党员发展存在的主要问题及其成因的基础上,提出了培养学生党员的原则、程序、标准、要求,为高职院校学生党员发展提供了理论与技术参考。

  • 标签: 高职 党建 学生党员 培养模式
  • 简介:摘要为了在新形势下做好党员教育培训工作,结合公司实际以思路创新带动方法创新逐步创立了“123党员教育培训法”,本文以实践为例重点介绍方法探索过程和实施效果以供大家参考。

  • 标签: 党性修养 需求导向 实操 流动课堂 创新
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  • 简介:摘要磨课就是综合各种方式、多次打磨一堂课,提高教学的有效性,这是教师在自己平时教学经验积累的基础上,集备课组成员群体的智慧,在课前反复推敲、试讲的过程。磨课是打造精品课、优质课的法宝,也是青年教师专业成长最必要、最有效的途径。一课多磨、好课多磨,怎么磨?磨什么?磨出啥?这需要我们深入地思考与研究。独磨、互磨、研磨层层递进,精益求精,让教师在反复、深入地学习、研究、实践与反思的过程中总结教学共有的规律,寻找更加高效的教学方法,感悟教育教学的真谛。

  • 标签: 独磨 互磨 反思 研磨 学生
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  • 简介:摘要“提高教学效益”是学校教育中的永恒追求,也是每一位教师孜孜以求的教育理想境界。从数学角度上去理解教学效益=师生教与学的收益/师生教与学的投入,也就是说教学的效益跟师生教与学的收益是成正比的,与师生教与学的投入是成反比的。看来,并不是学生的学习投入越多,效益就越高。而教师要怎样做,才能真正地提高效益呢?一是课前精心备课;二是让课堂有效落实;三是精心设计学生作业。

  • 标签: 提高 教学效益 设计 思维
  • 简介:摘要打赢扶贫攻坚战是我国全面建成小康社会的重要和关键环节,以习近平总书记为核心的党中央从全面建成小康社会的战略目标出发,提出了旨在解决我国农村贫困人口问题的精准扶贫战略举措。在农村扶贫开发中,要积极发挥党员干部的先锋模范和战斗堡垒作用,认真贯彻落实党和政府的方针政策,组织调动社会各种力量和资源,不断推进农村精准扶贫项目的顺利实施,以推进农村经济的深入发展,进一步缩小城乡差距,统筹城乡发展,实现共同富裕,保证农村贫困地区能够尽快全面建成小康社会。

  • 标签: 脱贫攻坚 党员干部 工作举措
  • 简介:摘要朗读,是语文教师的基本功之一。要求语文教师加强朗读能力的训练,不仅是《语文教学大纲》的要求,更是大力推进素质教育、积极探索教师培训新途径的要求。只有读好了课文,才能吸引学生去听课,去思维,去想象,才能打造高效的语文课堂。我们必须重视教师朗读培训工作,把朗读培训要纳入语文教师继续教育内容之一,以达到促进教师教学基本功和综合素质的发展,以及全面提高教师的普通话水平之目的。

  • 标签: 语文教师 朗读训练 方法及策略
  • 作者: 胡惠颜
  • 学科: 经济管理 > 人力资源管理
  • 创建时间:2019-02-12
  • 出处:《成功》 2019年第2期
  • 机构:师德主要从教师的人格特征中显示出来,历代的教育家提出的“为人师表”、“以身作则”、“循循善诱”、“诲人不倦”、“躬行实践”等,既是师德的规范,又是教师良好人格的品格特征的体现。在学生心目中,教师是社会的规范、道德的化身、人类的楷模、父母的替身。他们都把师德高尚的教师作为学习的榜样,模仿其态度、情趣、品行、乃至行为举止、音容笑貌、板书笔迹等。因此,可以说教师道德素质比教师文化素质更为重要。师德才是教师的灵魂,是教师人格特征的直接体现。
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  • 简介:摘要当前,我国教育发展已经由量的扩张进入到质的提升的新阶段,为了提高教师队伍的质量,需要建立和完善不合格教师退出机制,打破教师职业“铁饭碗”的惯常概念,从而激发教师队伍的活力,提升教师队伍的素质,从而有效地提升学校的教育质量,促进学生全面发展。

  • 标签: 教师 退出机制 意义
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