简介：摘要在水利工程制图教学的过程中，可能会出现很多的问题，比如学生们的制图能力弱，绘制的图纸达不到标准或者是看不懂一些复杂的专业图纸等。为了提高学生们的学习能力、思维的转化能力、空间的想象能力以及实践动手能力，为学生们的专业知识培养奠定基础，把学生的发展放在教学的第一位，我们需要在教学方面进行一系列的改革创新，改变以往传统的教学模式，结合当下社会的发展探索一种全新的教学方式。致力于培养学生们各个方面的综合能力，针对于不同的问题进行教学改革，主要从教学的内容、方式、管理和考核等方面进行开展，努力提高《水工制图》教学的质量。

简介：文章针对项目评估课程实践性、操作性强的特点,在注重课程理论与实践相结合的前提下,重新界定了项目评估课程的教学目标,引入"案例教学法"重置了课程教学方法,并据此设计了考核方法与考核体系,以期适应大学生素质教育的培养目标,符合当代大学生的学习要求和社会对人才的需要。

简介：分析当前高校教学改革项目的现状和存在的问题,从丰富教学改革项目内容、加强教学改革项目实施过程的监管力度和科学地评价教学改革成果等方面,对完善高校教学改革项目进行探讨。

简介：《ORACLE数据库》是计算机科学与技术专业的一门专业基础课，在软件工程建设中占有突出的地位。基于项目驱动的教学改革可以整合各门课程，使学生在学好ORACLE的基础上提高在软件开发过程中的分析问题和解决问题能力。

简介：项目教学法是以学生为中心、以教师为指导,旨在促进学生积极主动地发展、培养学生的探究能力和自主能力的一种新型教学方法.它主要分为项目的制定、计划的制定、计划的实施、成果的展示盒总结评分五个步骤,在工程测量教学的过程中,这一教学方式以其独特的优势被广泛地应用,促进了教学效率的提高.本文主要从工程测量教学中存在的问题和工程测量项目式教学改革方式的探讨这两个方面就“工程测量项目式教学改革”这一问题进行了探讨和分析.

简介：摘要：本文针对《数字电路》在教学过程中，体现出的教学情况，将《数字电路》这门课程的教学内容进行重整，将需要掌握的知识模块改为由若干个项目组成，以项目化形式进行教学改革。

简介：摘要作者针对目前《机械基础》的教学，结合项目教学，提出教学改革，旨在提高教学效果，培养合格的技能人才。

简介：摘要电力是国家经济发展战略中的重点和先行产业，现代工业的发展都离不开电力的支持。由于电力的这种重要地位，对电力进行继电保护显得至关重要。通过继电保护可以在电力系统发生故障时，第一时间排除故障，从而将损失降到最低。不断创新、完善继电保护技术是电力系统保护的重要内容。

简介：《网页设计与制作》项目课程教学改革的出发点是提高学生的网站实际制作技能。该课程以典型的网站项目为核心，按照实际开发的工作过程将项目分解为若干个任务，并按照任务实施的需要来进行相关知识和技能的培养和训练。在教学中可采取多级项目教学，要重视项目的完成，并实施情景导入、葫芦藤式的任务驱动、学做合一、小组协作学习等教学方法。同时还要重视项目课程教材的建设和学生学习过程的考核。

简介：近年来，为了实现高职教育培养技能型人才目标，“任务驱动，项目导向”的教学模式得到了众多职业教育院校的认可，笔者作为一名有多年高职任教经验的专业教师，通过对我院机电一体化技术专业《液压与气动》教学现状的分析，提出了项目式教学方法在《液压与气动》课程改革中的应用和实施方案。

简介：摘要：随着我国社会的高速发展、时代的不断更替。教育已经成为我国重点发展的行业之一，特别是对于大学生的高等教育，因为整个社会的未来是需要大学生作为中坚力量进行发展的，可以说大学生就是社会发展的必要条件之一。现在的教育理念主要是倡导的素质教育，促进学生的全面发展，从而培养出社会发展所需要的全面型人才。《工程测量》在施工测量当中是非常重要的一门专业课程。对于这项课程来说实施课程的改革迫在眉睫，在课程改革中必须要强调学生的课堂质量，要保证高效率的输入知识，在对知识输入的同时也要保证学生们的全面发展，以此来满足国家和社会对人才的需求。

简介：[摘要]高职高专作为培养具备一定理论知识和具有较强动手能力的专科学校，在教学过程中遇到比较突出的问题就是教学对象即学生的基础较差、素质较低，学生主动性和积极性都不高，以传统教学方式进行就很难收到较好的教学效果。因此，改变课程教学方法及内容就必须顺势而行。本文作者根据目前提出的较前沿的教学理念，即根据工作过程，设置教学内容，以任务驱动的项目化教学法，对所承担的课程进行了教学改革尝试。本文就教学改革过程及遇到的问题进行了分析，并提出了一些解决的方法，以飨大家共同讨论。[关键词]任务驱动项目化教学仓储与配送《仓储与配送管理》是物流管理专业必修课程之一，在培养学生的专业能力教学中处于重要地位。根据职业教育的“强化素质教育，突出能力本位”的教学理念，真正地从提高教学质量和提高学生的动手能力和主动性，学生学习的积极性出发，使学生学习的课程内容更切合实际，同时参考和吸收了相关专家和其他兄弟院校的课程改革教学经验，对《仓储与配送管理》课程进行教学改革，创新教学方法。本次教学改革主要采用当前比较先进的教学理念和提法……

简介：摘要近年来，BIM技术在工程行业的应用越来越广泛。BIM机电技术是职业院校专业课教学的理论基础和实践基础。文章重点以BIM机电技术为研究对象，采用项目化的教学改革，旨在改善教学现状，提高学生的动手实践能力，沟通能力。

简介：摘要目前，我国大多数高职院校CAD课程教学过程中，教师主要还是以教材为主线，将教材上的案例与绘图方法作为主要知识点进行课程讲解，虽说融入了很多优秀的讲课方法和教学手段，但仍然改变不了教材单一的内容。学生掌握知识碎片化，难以应对生产实践中多变的图形样式和自身创造力的发挥。学生学习过程中难免遇到瓶颈，导致学习兴趣下滑，实践后劲儿不足，课下缺乏绘图命令与绘图技巧的熟悉练习，快捷键应用不熟练，导致绘图速度上不去等一系列问题。CAD制图课堂创新教学手段涵盖项目驱动法、分层授课法、教学做合一法、开放性教学法等，让CAD制图课程教与学的过程中充满乐趣，教师真正从课堂解脱出来，发挥学生的课堂主体，调动学生的课堂主动性和创造性，充分指导学生稳、准、快地完成绘图项目，适应社会需求，最终从课堂走向就业，真正将CAD制图当做独门技艺，服务社会。

简介：基于项目的工程实训模式被提出,结合学校卓越工程师培养计划的实施,针对机械专业卓越工程师班金工实习教学制定了基于迷你台钳设计制造的项目教学计划。通过整个项目教学环节的实施,学生们了解了产品从设计到生产的整个过程,对各工种在生产环节的应用范围,零件设计到加工的工艺分析,独立使用机床制作加工的能力得到了明显提高。

简介：摘要：随着我国高职院校在快速发展过程中，由于Java作为当前流行的计算机编程语言，因此高职院校越来越重视Java课程，同时为了提高Java课程教学质量，教师积极探索多样化的教学方法。对于Java来说，作为世界流行计算机编程语言，也作为跨平台面向对象程序设计语言。当前社会得到了迅速发展，不断提高了互联网技术水平，同时推动Java的快速发展，并得到了高职院校的重视，不断优化Java课程教学模式。为了确保Java课程教学质量，教师合理运用项目化教学模式，有利于加强培养高职院校学生实践应用能力，取得很好的教学效果。

简介：

简介：摘要：本文结合《工程项目管理》课程的特点，对课程教学现状进行了分析，找出了当前课程教学存在的一些问题，提出了该课程的一些教学改革思路。课程改革主要内容包括教学模式、考核模式、课程思政等。从多方面研究课程改革方法，改善课程教学效果，激发学生的学习兴趣，促进学生综合能力的培养。

简介：摘要：在新时代的发展下，高校也要进行相应的改革，不断进行教学模式创新，以此来提高学生的学习兴趣。项目驱动式Java课程教学模式是一种新的教学方式，能为学生营造良好的学习环境。在这一新教育模式下，学生能够自主学习，通过项目驱动的方式完成学习任务。本篇文章主要对基于项目驱动的Java课程教学改革进行了介绍，分析基于项目驱动的Java课程教学改革存在的问题，探究基于项目驱动的Java课程教学改革优化策略，以供相关人员学习参考。

简介：摘要：工程管理专业是新兴的工程技术与管理交叉复合性学，旨在培养具有管理能力和工术能力的高级复合型管理人才。针对我国目前工程管理实践教学存在的一些问题，各高校应在明确教学目标的同时，搭建校内外实践平台，以完善的制度和高素质的师资等来保障实践教学质量，最终达成工程管理专业的教学目标。