简介：摘要：旗帜鲜明讲政治，既是马克思主义政党的鲜明特征，也是中国共产党一以贯之的政治优势。旗帜鲜明讲政治，加强党的政治建设，关键是要提高各级领导干部的政治能力。2020年12月，习近平总书记在中共中央政治局民主生活会上提出，“讲政治必须提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力”。这就为新时代领导干部旗帜鲜明讲政治、提高政治能力指明了努力方向，提出了具体要求。

简介：政治受经济的决定和制约,政治又反作用于经济.也就是政治有其独立存在的一面,与经济相比,它具有更大的主观能动空间.政治对经济的影响和作用,必然表现为一种相对独立存在的力,即政治力.政治力,或是阻碍经济,或是推动经济,经常表现出极大的差异性,但从效果上看,通常表现为离散力或凝聚力两种力.

简介：摘要给力的政治课堂是学生感兴趣、教师有激情、教学有效果、师生共收益的课堂。它应当包含激发兴趣的导入、放松的自主学习、积极的学生参与、精当的教学实例……给力的政治课堂需要教师多运匠心，开拓学生的思维和视野，激发他们的学习兴趣和内在潜能，让他们学得轻松，学得快乐，学得有效率。

简介：摘要：党的二十大报告中，习近平总书记强调“加强党的政治建设，严明政治纪律和政治规矩，落实各级党委（党组）主体责任，提高各级党组织和党员干部政治判断力、政治领悟力、政治执行力”。政治自觉、思想自觉、行动自觉是提高党员干部“政治三力”的必然要求，各级党组织和党员干部要准确把握“政治三力”这一要求，不断锤炼“政治三力”坚强党性，走好新时代“赶考之路”。

简介：会议报道的本质是政治话语的生产和传播，会议报道完成得好不好、能不能产生影响力，根本上取决于媒体对政治话语的解释和表达到不到位。

简介：

简介：摘要通过对十九大报告和《党章》学习，观看党建教育专题片，使我的思想有了更进一步的认识，使我的党性有更深层次的提高。总之，很有收获，也很受启发。下面我想结合学习十九大精神和实际工作，对照自己的本职工作谈几点认识和体会。

简介：摘要：习近平总书记指出“要以提升组织力为重点，突出政治功能，把企业、农村、机关、学校、科研院所、街道社区、社会组织等基层党组织建设成为宣传党的主张、贯彻党的决定、领导基层治理、团结动员群众、推动改革发展的坚强战斗堡垒”。作为有明确政治属性的国有企业，党组织的政治功能和组织力凝聚力之间有着必然和紧密的联系，政治功能不强，组织力和凝聚力必然弱化，政治功能强，则组织力凝聚力必然提升。本文结合新时代背景下，就如何贯彻落实好党的二十大精神、增强党组织政治功能和组织凝聚力进行思考与探索，为实践中的推进落实寻求答案和依据。

简介：

简介：摘要在管理公路的绿化带当中，要时刻借助我党建设思想教育工作的力量，加强对公路绿化带的管理。因此需要更新工作理念，建立健全思想教育工作机制，对工作方法不断地进行改进，这样一来有助于更好地管理公路绿化带。在绿化带的管理工作中，明确工作的侧重点难点，同时充分发挥党建设思想教育工作在公路绿化带的管理工作，要搜集更多的当地材料并融汇到工作内容当中，使党能顺利开展建设政治工作，对公路绿化带进行有效的管理；要立足于当地的情况，通过不断寻找适合绿化管理工作的执行方案，加大党建设教育工作的管理手段。

简介：课堂教学是个性化创造过程，是融通整合、反思体验、领悟建构的过程。教师如果在教学过程中注重研究，适时诱思、巧妙载德、典例导行，既能使课堂教学有滋有味，又能很好地担负起智育和德育双重功能，让思想政治课充满神奇和魅力。

简介：乡土文化作为中华民族不断繁衍发展的原动力和凝聚力,以其独特的方式,滋润了一代又一代人。优秀的乡土文化传承久远、内涵丰富,是一种得天独厚的教育资源。深入挖掘并合理利用乡土文化,借助恰当的方式融入思想政治课,不仅有助于思想政治课浸润乡土文化的芬芳,而且可以使乡土文化借助思想政治课薪火相传。

简介：〔摘要〕思想政治教师的语言水平能够反映教师本身的学识水平和思想水平，是政治教师个人修养的综合表现。古人云“言为心声”，“慧于心而秀于言”。西方有一句谚语“舌头是心灵的翻译家。”这些都说明一个人言语的重要性。因此，政治教师必须优化教学语言，提高语言的表达效果。

简介：

简介：党的十九大立足党和国家事业发展全局,提出了新时代党的建设总要求,对推进全面从严治党作出新的重大部署,特别是首次强调“要以提升组织力为重点,突出政治功能”,具有很强的现实针对性。对基层党组织而言,突出政治功能显得尤为紧迫。

简介：

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简介：摘要 : 高中思政课教师教学胜任力是深化政治话语的认知力、落实活动型课程的教学实践力及实现立德树人目标的教学研究力“三维一体”的综合能力。为适应高中统编教材的特点与新课程标准的要求，教师必须在创新政治话语表达方式中提升话语转化能力，在实施活动型学科课程中提升活动课程构建能力，在开展跨学科交叉教研中提升教学研究能力。

简介：摘要：作为一名思想政治教育老师除了对学生有知识传播的责任外，更重要的就是把教育好学生放在问题的首位。由此可见，在学生和教师关系中，保持积极的联系是解决这个问题的关键所在。亲和力又是现在思想政治教育工作中必须要关注的，也是现阶段在大学生与思政教师之间最需要关注和攻破的关键点。鉴于此，本文对思想政治教育亲和力进行分析，以供参考。

简介：政治工作是我军的生命线，是军队一切工作的基础和保证。在新形势下推进部队科学发展，必须积极应对影响政治工作有效执行的矛盾和困难，努力探索提高政治工作执行力的方法途径。提高我军政治工作的执行力，对于实现“三个确保”时代课题具有重要意义。