简介：摘要:毛主席语录自1964年5月1日发行以后在中国及全世界范围内产生深远影响。由于文革等历史原因，毛主席语录曾被林彪等反革命集团出于政治目的恶意利用。1979年，中央宣传部命令停止毛主席语录的发行，一直至今。毛主席语录虽然不再发行了，但毛泽东思想是科学的马克思主义，至今仍未过时。本文认为，在新的时代下，为了更好地传承毛泽东思想，应当重新刊印毛主席语录，以1967年第四版毛主席语录的正文内容为底本，重新撰写前言部分，同时重新审视毛主席语录的翻译工作。

简介：　　摘要：高等教育核心内容和任务是立德树人，“思政课程”与“课程思政”的教学目标具有同向性。“思政课程”来说，即通过思想政治课程开展教学活动，培养学生高尚的道德品质和正确的政治操守，而“课程思政”即通过思政课程与其他课程相融合，从而发挥多课程教学优势，进一步提升育人效果、思政理论“盐”溶于大思政的“水”中。两者相结合所形成的协同育人机制，也是目前我国高校开展思政宣传教育的主要方式。

简介：摘要：人民政协是党领导的专门协商机构。她伴随着新中国的建立、建设和改革发展的进程，成长中发展，是中国新型政党制度，彰显优势和具有特点，如何充分发挥人民政协专门协商机构作用和优势值得探究。

简介：摘要：贯彻落实军委主席负责制，是事关军队建设根本方向的政治性命题，是事关新时代强军事业发展的战略性课题，更是事关民族复兴前途命运的时代性考题。人民军队的历史经验告诉我们，必须牢牢坚持和落实军委主席负责制，任何时候任何情况下都不能有丝毫怀疑、犹豫和动摇。

简介：摘 要：模拟政协活动是我国青少年思想政治教育实践形式的创新，也是推动高中思想政治课综合性、活动型学科教学改革的有益探索，通过模拟活动将思政“小课堂”与社会“大课堂”结合起来，将政治课的学习由书本转向实践、由课堂延展到社会，帮助学生确立正确的政治方向，引导学生扣好人生第一粒扣子，提高了学生思想政治学科核心素养，增强了学生政治认同和公共参与的能力。

简介：摘要： 本文秉持理论与实践相结合，历史与逻辑相统一的原则，对高校思政课程与课程思政的内涵外延、发展历程 、 创新机制等问题展开研究。 以思政课程改革的突出问题为导向，建立思政 课程 与其他 课程 协同育人的理念 , 坚持显性教育和隐性教育相统一 、知识传授与价值引领相统一， 探索山西省高校思政课程与课程思政协同创新机制，旨在提高思想政治教育工作的时代性、针对性和有效性，实现三全育 人， 真正 培养担当民族复兴大任的时代新人 。

简介：摘要：实业报国是中国近现代优秀企业家的创业思想和终身目标，在今年的企业家座谈会上，习主席发表重要讲话，希望企业家要增强爱国情怀，并点赞5名爱国企业家典范。本文详细梳理这5名企业家的平生事迹，以飨读者。