简介：摘要 沟通交流 ,是班主任工作中的一项重要内容。重视沟通交流 ,是做好班主任工作的前提和基础。一、与学生进行有效交流能对学生有比较全面的了解与理解 ,利于实施对症下药式的教育 .二、与学生家长进行有效沟通能让学生家长理解并全力配合班主任老师所实施的各种教育手段和教育方法三、与科任老师以及有关的教职员工进行沟通能全面了解学生的情况、交换看法、交流经验、相互之间团结协作，形成教育合力。总之，有效沟通交流是班主任工作获得成功的法宝。

简介：

简介：摘 要：通过探索建立动态合作成果分配模型，结合实际情况、灵活机动运用模型，尽可能客观公正的量化合作成员的投入及贡献，维持合作的长期稳固性，减少利益冲突带来的负面影响，促进动态合作成员整体效率提高，实现资源优化配置。此模型在技术创新合作，日常生活，政府及企事业单位绩效考核等都可较好地灵活应用。

简介：摘要：耕地保护具有十分重要意义。我们不仅要通过保障农业生产、保障产业运转，深刻认识到耕地保护重要作用，也需要通过情况摸排法、实地检查法、总结反思法，提升耕地保护工作成效，充分发挥耕地应有作用。

简介：【摘要】小学课堂教学不同于其他阶段的教学，更加强调动手操作，动手操作可以增强课堂的趣味性和提高课堂的参与感，更适用于小学生这一年龄阶段的孩子，动手操作可帮助小学生开发智力，激发学生的学习积极性。

简介：摘要：目的浅析急诊科危重患者侵入性操作消毒的护理要点。方法对我院收治的 720例急诊危重患者侵入性操作相关资料进行分析，并提出相应的消毒护理措施。结果 720例患者中有 101例发生医院感染，感染率为 14.0%，其中 42例为下呼吸道感染，占 41.5%； 20例为泌尿系统感染，占 19.8%； 16例肠道感染，占 15.9%；皮肤黏膜感染 11例，占 10.9%；血液感染 9例，占 8.9%，其他 3例，占 3%。侵入性操作比较频繁的前三位为气管插管、留置导尿术以及插管洗胃术。结论在急诊危重患者中实施侵入性操作时，应根据侵入性操作的具体情况而确定消毒措施，特别应注意加强各种插管留置和无菌操作过程中的消毒处理，从而减少医院感染发生。

简介：摘要：操作练习教学方法是一种理论结合实践的教学法，对于学生验证理论和巩固理论体系有着重要的促进作用。面点制作工艺繁杂，技巧和动作熟练程度对于成品的口感、外形的有着重要的影响。本文就以广式面点为例，来分析操作练习在面点教学中的重要性。旨在为面点教学质量提升和课程教学改革提供一点建议。

简介：文章摘要：学具操作是小学数学教学不可缺乏的环节，新课程下，学具的选择和使用更广泛，如何选择使用学具材料，让学生更好地理解数学知识，有效探究，促进学生对数学知识的理解和数学能力的形成，由此带给一线教师教学实践中众多的困惑。本文从一线教师的困惑入手，从价值取向和操作策略两个层面进行探讨。

简介：摘要：小学生作文中存在的问题：肚里没货；词汇匮乏；语言组织能力差。针对此种种情况从三个方面着重阐述解决的方法。一、让学生们以书为友，爱上阅读。多读名家名篇、多背古诗美文，促进小学生语言的发展，提高他们语言的表达能力。二、让学生每天一写，爱上日记。为了让日记真正起到作用，教师要认真批阅，既纠正学生日记中出现的错误，又能拉近师生之间的距离；不但提高了学生的写作能力，而且培养了学生认真观察的好习惯。三、让学生自写自评，爱上批改。在教师的组织下指导学生正确批改作文。把学习主动权交给学生，有意识的培养他们的语言表达能力和逻辑思维能力。

简介：摘要：英语对于我们小学生来说，是一门比较难学的学科。从客观原因来看，首先是学习英语语言环境的缺失，学生难以“学以致用”，主要是学习的时间都是在课堂上；其次是学校学习英语的氛围不够浓厚，学生的认识不到位；加上班额大，师资不稳定。从当前课堂教学存在的问题来看，长期以来课堂教学沿袭“满堂灌”的教学模式，使学生的学习变成了一种机械性的学习。学生常常在盲目、“无我”的状态下进行学习和作业，很少能独当一面地从事完全自控的学习活动。这种缺乏能动性、自觉性的被动学习，完全丧失了促进主动成长和发展的价值与意义。那么怎样把课堂还给学生，让学生真正成为课堂的主人，增强学生的自信心和培养学生的创业精神，最终达到双赢目的呢？通过调查研究和学习新理论，我们认为行之有效的方法是在课堂教学中巧妙运用小组合作学习。如何提高小组合作的有效性，本文提出了一些策略。

简介：

简介：摘要：随着经济社会的不断发展以及人民群众生活水平的提高，我国的用电量总体水平也在不断提升，为电力行业的发展带来了机遇和挑战。通过对变电运维操作事故的预控，可以及时发现变电运维操作中存在的问题缺陷，并采取相应措施进行修理，从而减少事故发生概率，提升变电设备的完好程度。基于此，以下对提高变电运维操作安全性的管理进行了探讨，以供参考。

简介：

简介：无

简介：摘要：在电力系统运行过程中，要想始终确保电力系统运行的质量水平，满足相应要求，那么也就应当要做好变电运维工作。基于此，本文介绍了提高变电运维操作安全性的管理策略。

简介：摘要： 在最近的几年时间里，我国综合国力得到了全面的发展，从而为各个领域的发展壮大带来了良好的基础。在这种形势下，推动了变电站网络技术朝着智能化的方向迈进。智能变电站在建造完成之后，相关工作人员务必要对设备运行情况加以关注，并综合各方面实际情况针对变电站设备制定定期维护计划，从根本上对变电站的稳定性运行加以保证，这样才能确保电能供应的稳定性。本文件首先分析了电网的特性和可变电力维修的价值，第二，讨论了目前变电运维的运作所带来的安全风险，在此基础上，提出了解决与维护变电运维有关的安全问题的办法。

简介：摘要：通过变电运维工作能够做好电力设备的维护，解决电能运输过程中存在的安全隐患，使整个电力系统运行更加的安全稳定。所以做好变电运维工作，切实解决变电运维过程中存在的风险隐患就显得尤为重要。为此本文笔者即结合个人从事变电运维工作的实践经验，对变电运维工作中存在的隐患风险加以探讨，提出相应的应对技术，以期使我国的变电运维工作得以更加顺利的开展。

简介：摘要： 动手操作为教学方法之一，可以有效激发学生学习兴趣，切实提高课堂教学效果，并引导学生积极主动思考探索与强化记忆理解，促使学生综合素养的有效提高。小学数学教学阶段，开展动手操作教学，同样可以使数学问题生活化，增强自信心的同时，培养学生数学思维。基于此，本文对小学数学动手操作教学的必要性进行分析探讨。

简介：摘要：初中生的年龄特点决定了其思维由具体形象思维发展为抽象思维的思维过度时期，动手进行活动的操作和实践能够为其提供认识的来源，推动其思维发展速度。本文旨在对初中化学教学中的动手实践进行分析，并且提出动手实践，实施有效性教学的建议。

简介：摘要：近些年，随着人们生活水平的不断提高，对电力的需求量不断增加。为了保障我国人民的生产生活，促进经济的发展，就需要重视变电运行的安全管理，有效开展变电设备的维护工作。本文首先制定了变电运行安全管理的具体措施，然后就变电运行过程中存在的隐患进行了分析，最后就如何维护变电设备进行了研究，需要对电力系统中的变电设备进行定期的维护，还必须重视变电设备的信息化管理，这样可以有效提高变电设备的运行水平，保证电力系统的安全供电。