简介：

简介：摘要:股骨-髋臼撞击综合征（Femoralacetabular impingement,FAI），又称髋关节撞击综合征，是导致青少年运动人群髋部疼痛的常见原因，也是导致骨性关节炎的重要致病因素；由于股骨头与髋臼结构异常在运动中容易发生碰撞导致髋臼周围软组织损伤，从而引起关节受限、疼痛和功能障碍进而影响日常生活，近二十年来随着对髋关节综合征的深入了解，通过影像学更加直观地诊断，随着关节镜技术的迅速发展，手术创伤小，成功率高。但患者术后常面临着疼痛、肌力减退以及其他合并症等问题，所以关节镜术后功能障碍的康复也成为髋关节撞击综合征完全解决的重要步骤。本文通过归纳总结髋关节撞击综合征的解剖学基础、症状与诊断、治疗手段以及关节镜术后康复治疗，并结合本人确诊前以及术后康复感受旨在为该病术后的临床康复提供新的诊疗思路和依据。

简介：摘要 本文以某船舶制造企业海洋工程辅助船（PSV）项目建造过程中的船舶碰撞大桥风险为研究对象，引入Ariane定量分析软件，结合项目实地情况，对于建设方提出的系泊方案进行定量复核计算，得出该项目船型无动力阶段抗台等级，对制定科学合理的防台撤离应急处置方案提出理论依据，起到控制、降低项目风险的意义。使用软件计算的方法计算船舶在无动力状态下的抗台等级是本文的创新点。

简介：摘要：党委宣传部门的干部必须适应新形势新变化，按照增强“四力”要求，不断提升自身综合素质、能力水平、精神风貌，才能守正创新，肩负起光荣职责和艰巨任务。

简介：目的：观察并分析数字化X线摄影（DR）结合核磁共振成像（MRI）对肩峰下撞击综合征的临床诊断意义。方法：随机纳取60例肩峰下撞击综合征患者为研究对象，所有患者均接受DR检查与MRI检查，观察患者的肩峰形态，并对患者在不同检查方案中的影像学表现展开分析。结果：DR结合MRI诊断准确率高于DR、MRI单独应用的诊断准确率。结论：DR与MRI在肩峰下撞击综合征临床诊断中能够起到互补作用，二者结合应用有助于提高诊断准确率，能够为肩峰下撞击综合征患者诊疗提供更加可靠的临床参考依据。

简介：摘要：肩袖损伤是老年人常见的肩部疾病，常伴随肩峰撞击征的发生。微创治疗是通过微小的切口或针孔来治疗肩袖损伤和肩峰撞击征，具有减少手术创伤和恢复时间短的优点。本文介绍了当前微创治疗老年肩袖损伤合并肩峰撞击征的常用方法和技术，总结近年来微创治疗的研究进展，讨论微创治疗的局限性和进一步研究的问题，为相关领域的医疗工作者提供重要参考。

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简介：摘 要：目的：研究髋关节镜治疗髋关节撞击综合征的中长期临床疗效。方法： 抽取本院2022年05月-2023年05月期间收治的60例髋关节撞击综合征患者，随机分作观察组和对照组，分析治疗效果。结果：干预后三年、五年，观察组mHHS评分、Offset高于对照组，UCLA评分、VAS评分、ɑ角、CE角更低，P＜0.05。结论：髋关节镜治疗方式运用在髋关节撞击综合征治疗中，中长期治疗效果理想，建议运用。

简介：【摘要】 目的 分析髋关节镜下微创手术治疗髋关节撞击综合征的效果。方法 选取2020年3月-2022年2月本院收治的39例髋关节撞击综合征患者，均采取髋关节镜下微创手术治疗。对比治疗前后效果。结果 髋关节功能评分及髋关节疼痛程度评分均优于术前，差异有统计学意义（P

简介：摘要：全球已进入一个多变、不确定、复杂、模糊的时代(简称VUCA时代)。企业想要在复杂多变的行业中占据一席之地，进而掌握话语权，与企业干部的“领导力”密不可分。强大的领导力是企业持续保持竞争力，实现创新发展的源泉。VUCA时代的复杂和高度不确定性，年轻一代对工作态度的转变，需要我们重新思考和修炼组织领导力，与不确定性共存，具备管理不确定性的能力，激发出人性中的最大善意，赋予权力与责任，对结果负责，让团队伙伴们在克服困难的过程中实现与成就自我，本文从PL公司转型变革的实际出发，将领导力发展与企业面临的挑战结合起来，就基于岗位胜任力的领导力建设探索创新举措，驱动企业良性发展。

简介：摘要：在新媒介技术不断成熟、发展的今天，高校逐步突破传统的宣传方式，运用新媒介技术构建新型媒体平台，实现多种形式的信息交流。但是，由于各种因素的作用，高校校园传媒的传播能力也有很大的差异。文章重点分析了高校校园传媒的传播能力，并就校园传媒的传播能力如何提升提出了一些建议。

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简介：摘要：现代教育的关键在于“唤醒心灵”。后疫情时代，我国中学教育需要回归教育本质，即“发现学生的喜好，培养喜好，发展喜好，甚至让喜好成为学生的饭碗”。而发现、再培养、发展喜好的关键则在于，教育者在引导学生朝着正确方向成长的同时，使他们拥有从三维视角看问题的能力（深度、高度、广度），而这势必要有相应的思维能力作支撑；以及客观审视自我成长需求（包括信念与执念）。培养当代中学生深度思维力和激发他们的成长内驱力，已成为当前中学教育的迫切需要。

简介：摘要：随着社会发展和科技进步，未来职业市场对于具有深度思维能力和创造力的人才的需求日益增加。因此，培养学生深度思维力和想象力已成为教育工作者必须要面对的挑战。深度思维力指的是在解决问题时，不仅仅停留在表面现象及其原因，而是能够深入分析问题的本质和内在联系。想象力则是指通过自己的感官和想象，创造出新的事物或思维模式。这些能力不仅可以帮助学生更好地学习各种学科知识，还可以促进他们的创造力和创新力的提高。因此，研究如何有效地培养学生深度思维力和想象力显得尤为重要。

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简介：摘要：随着新课程改革的全面实施，农村中学诗歌鉴赏教学同样面临怎样进行改革的问题。通过探讨农村中学诗歌鉴赏有效性教学策略的探索，介绍诗歌鉴赏在语言教育中的重要性。并分析当前农村中学诗歌鉴赏教学存在的问题和挑战，提出一些有效的教学策略。最后，总结了主要观点，并对进一步研究的方向进行展望。

简介：摘要：本文从办公室工作人员工作态度和时间规划管理有待提升、制度建设不够健全、各部门或工作人员之间沟通协调工作不到位三个方面，详细的介绍了当下办公室工作质量有待提升的原因。根据提升办公室工作人员的个人执行力、优化并完善办公室工作机制、加强沟通与协作三个方面，对提升执行力来保证办公室的生命力的具体方案进行了阐述，说明了执行力就是办公室的生命力。

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简介：摘要：习近平总书记指出“要以提升组织力为重点，突出政治功能，把企业、农村、机关、学校、科研院所、街道社区、社会组织等基层党组织建设成为宣传党的主张、贯彻党的决定、领导基层治理、团结动员群众、推动改革发展的坚强战斗堡垒”。作为有明确政治属性的国有企业，党组织的政治功能和组织力凝聚力之间有着必然和紧密的联系，政治功能不强，组织力和凝聚力必然弱化，政治功能强，则组织力凝聚力必然提升。本文结合新时代背景下，就如何贯彻落实好党的二十大精神、增强党组织政治功能和组织凝聚力进行思考与探索，为实践中的推进落实寻求答案和依据。