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  • 简介:摇篮我是你乳房的忌日——夏日开场的一声锣响,灵魂的敌手抬着开花的棺木,走上山岗,走下山岗妈妈,温良的雨夜,我是一根生锈的针,掉落在华北平原上无底的动静,谁在背过身去大口吞咽黑暗,动词的静电中——听见星星的碎片落入,孩子的瞳孔,寒冷的冬晨,我是警醒的饥饿.

  • 标签: 华北平原 乳房 生锈 吞咽
  • 作者: 佚名
  • 学科: 文学
  • 创建时间:2019-06-19
  • 简介:伊拉克中部的巴比伦人征服萨玛人和波斯湾的阿拉伯人,阿拉伯文化中心 ,阿拉伯文化、波斯艺术、希腊罗马哲学和伊斯兰价值观彼此交汇

  • 标签: 摇篮里 文明摇篮 里战争
  • 简介:摘要随着社会飞速的发展,整个社会对一个人的道德素质和人文理念要求变得更高。小学阶段是人格形成的重要阶段,小学教师在传授知识的同时,必须关注学生思想品德和道德素质的发展。如今小学生群体中思想道德主流是好的,本文对其存在的负面问题进行了深度分析,阐述了小学生品德教育的重要性。

  • 标签: 思想道德 道德素质 小学生 负面问题
  • 作者: 胡平
  • 学科:
  • 创建时间:2019-11-21
  • 机构:无锡市第一中学胡平
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  • 简介:众所周知,树立学生的自信心,是转化后进生的有效途径。但是如何树立学生自信心?并让他们以积极的心态投入其中?这是许多老师“心中有”却“说不清”,操作起来却不知从何入手的一个问题。以致造成了理念与现实脱节,陷入尴尬的境地。多元智能理论让我们知道学生可能会有自己的智能强项。比如,有的人敏感于语言智能,有的人擅长于交际智能、运动智能,有的人音乐智能占有优势……我们教师如果能借助学生的智能优势,并不断地发展强化,很有可能会带动他其他方面的发展。这样让学生在不知不觉中获得前进的自信,融入自己的智能优势圈,进入到自己的兴奋点,向着适合自己的方向发展。

  • 标签: 多元智能理论 学生自信心 骨头 智能优势 转化后进生 语言智能
  • 简介:抗战期间即开始对外语人才进行培养说起中国共产党对外语人才的培养,还要追溯到抗日战争时期。“七七事变”后,国外华侨和国际友人纷纷来到延安支持中共的敌后抗战,外语人才的缺乏也日益凸显岀来。为适应形势发展的需要,抗战进入相持阶段后,中共中央就把培养外语干部列入正式议事日程。

  • 标签: 中共中央 北京外国语大学 外交人才 新中国 外语人才 学校